第三单元第2课 木板上的民族节日 课件(共39张PPT)2025-2026学年桂美版(2024)初中美术八年级上册

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第三单元第2课 木板上的民族节日 课件(共39张PPT)2025-2026学年桂美版(2024)初中美术八年级上册

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(共39张PPT)
///读书是进步的阶梯
壮族“三月三”对山歌,侗族“花炮节”抢花炮,彝族“火把节”贺丰收……木 刻版画艺术家以精巧的创作构思,通过刻刀在木板上刻画纵横交错、对比鲜明的点线面,让丰富多彩的民族节日呈现出不一样的迷人风情!
探索与发现
歌 木刻版画
现代 李焕民
关山月美术馆藏
探索与发现
同样是表现民族节庆,不 同于重彩画的缤纷浓丽,木刻 版画是以哪种独特的表现语言 打动人心的呢?
探索与发现
仔细观察例画,小组讨论 并探究木刻版画的独特美感。
探索与发现
侗乡三月三
木刻版画
现代 吴崇基
广西壮族自治区博物馆藏
探索与发现
认知与理解
木刻版画是在平面木板上刻 出反向图像,再印在纸上的一种绘 画艺术。它是用不同类型的刀具根 据画稿和表现的需要进行刻制,刻 去不必要的部分,在留下的凸版上 滚以油质颜料或涂以水性颜料,而 后拓印于纸上。其画面对比强烈、 简洁有力。
认知与理解
节日 木刻版画 现代 李秀 中国美术馆藏
认知与理解
木刻版画按制作原料和方法 可分为水印木刻和油印木刻,按刻 印方式可分为复数版画、绝版版画。
认知与理解
● 工具材料
工具:木刻刀、橡皮滚筒、木磨拓、铅笔、调墨台、调墨铲、 水粉笔等。
材料:梨木、黄杨木等材质的木板,或表层细洁的三夹板、 五夹板等,以及油墨、水粉颜料、宣纸、铜版纸、松节油、 海绵、复写纸等。
认知与理解
不同刀具刻出的点、线
认知与理解
平铲刀
不同刀具刻出的点、线
认知与理解
斜刀
不同刀具刻出的点、线
认知与理解
方口刀
不同刀具刻出的点、线
认知与理解
圆口刀
不同刀具刻出的点、线
认知与理解
三角刀
说一说:是否了解 木刻版画不同刀具刻制的 点、线的特点?
认知与理解
实践与体验
● 套色木刻版画制作步骤
实践与体验
1. 画草图,并构思分出黄色物、红色的舞龙及蓝色的线条三个版面。
● 套色木刻版画制作步骤
实践与体验
2.将草图拷贝到木板上。
● 套色木刻版画制作步骤
实践与体验
1. 画草图,并构思分出黄色物、红色的舞龙及蓝色的线条三个版面。
● 套色木刻版画制作步骤
实践与体验
4. 用滚筒蘸上黄色颜料, 均匀地在版面上滚动。
● 套色木刻版画制作步骤
实践与体验
5. 覆盖宣纸印出黄版。
● 套色木刻版画制作步骤
实践与体验
6. 将木版刻掉黄版的 位置后,按前面的方 法印出红版。红版覆 盖在黄版上面。
● 套色木刻版画制作步骤
实践与体验
7. 再以同样的程序印 出蓝版,完成作品。
调研家乡的民俗节庆,掌握其特色活动,创作一 幅木刻版画作品,并在班上进行展示。
活动二
● 套色木刻版画制作步骤
实践与体验
1. 画草图,并构思分出黄色物、红色的舞龙及蓝色的线条三个版面。
分享与评述
展示你的作品,并与同学讨论分享创作木刻版画 的经验得失。
醒狮表演
分享与评述
欢度元宵特点呢?
分享与评述
云南马关壮族农民版画源远流长,“以刀代笔”是其主要的艺术特征。它取材于当地群众的生产生活实践,内容丰富、造型丰满、刀笔刚健、工艺古 朴,具有浓郁的乡土气息和深厚的民族文化内涵,是马关壮族人民勤劳与智 慧的结晶。2017 年 6 月,马关阿峨壮族版画被列入云南省第四批省级非物 质文化遗产代表性项目名录。
分享与评述
六月花饭香(局部) 木刻版画
现代 龙继魄 龙子辉 卢正林
云南省博物馆藏
分享与评述
以民族或民俗节庆为题材的木刻版画作品,如何用线条和色彩表现人物和场景?
思考探究
说一说,这节课你都学到了哪些知识?
下节课,带着你的作品和大家一起交流分享。

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