资源简介 九年级(语文)限时作业时间:120分钟注意:所有选择题必须使用2B铅笔在答题卡相应位置填涂进项:所有非选择题必须使用黑色水性笔在答题卡相应位置作答。写在规定位置以外的答案一律无放,不子记分。一、积累与运用(25分)1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分)A.娉婷(ping)惊赅(hai)宿营(sù)矫揉造作(ao)B.摇曳(ye)轻觑(qù)旁鹜(wù)自惭形秽(hùi)C.防碍(fng)亵渎(xi论)宽宥(you)形消骨立(xao)D.格守(ke)劫掠(liè)赞誉(yu)相得益彰(zhang)2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)心理专家戈尔曼曾说:“情绪具有超强的传染性,而且很容易情绪。不仅能从一个人传染给另一个人,也会因为一件事蔓延到所有事。”一味接收别人投射的负面情绪,我们的心境就容易受到干扰。原本的你,被人灌了一肚子苦水之后,难免会感到压抑。不要让他人的乌云密布,遮住你自己的晴空万里。A.泛滥如果兴高采烈烦躁B.散漫如果喜上眉梢暴躁C.泛滥即使兴高采烈暴躁D.散漫即使喜上眉梢烦躁3.下列各项中分析不正确的一项是()(2分)①我相信世上一定有这种偶合,在快乐之后,紧跟着就降临灾难。②中国有句古话,叫做“乐极生悲”,意思是高兴到了极点,就会招来悲哀。③在这种情形下,我们更要有战胜灾难的动力和勇气。④但我要说,那不是快乐引来的厄运,而是灾难发展到了浮出海面的阶段。A.①句中的“我”是代词,“偶合”是名词,“降临灾难”是动宾短语。B.“但我要说,那不是快乐引来的厄运,而是灾难发展到了浮出海面的阶段”就是递进关系的复句。C.“在这种情形下,我们更要有战胜灾难的动力和勇气”这个句子中,“在这种情形下”作状语。D.将选文各句连成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序是②①④③。4.下列各项中表述不正确的一项是()(2分)A.艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”。他的长诗《向太阳》《火把》,借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗鱼。鱼取胜利的羊好原胡B.我国古代有很多称谓是有特指意义的,如“骚人”,泛指文人,“更”是夜间的计时单位,一夜分为五更,以每晚八时左右为初更,每更约一小时。C.“我们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里。”出自冰心的《繁星 春水》,反映出人类来自自然,归于自然,人与自然应该和谐统一的主题。D.《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》卷三,作者张岱,字宗子,号陶庵,明末清初文学家,著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。5.名著阅读(3分)某学校要举办《水浒传》英雄故事会,下面是二名选手选择的要讲述的英雄故事片段:片段一:A看他步已乱了,被自己把棒从地下一跳,洪教头措手不及,就那一跳里和身转、那棒直扫着洪教头臁儿骨上,撇了掉,扑地倒了。片段二:B追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。片段三:原来挑上冈子时,两桶都是好酒。七个人先吃了一桶,刘唐揭起桶盖,又兜了半瓢吃,故意要他们看着,只是教人死心塌地。次后,C去松林取出药来,抖在瓢里,只做赶来饶他酒吃,把瓢去兜时,药已搅在酒里,假意兜半瓢吃,那白胜劈手夺来,倾在桶里。这个便是计策。根据以上片段说一说:①你最喜欢A、B、C三位英雄中的哪一位?他的名字是什么?②这个片段出自哪个故事情节?(不超过10个字)③依据上面的片段对应的情节,写出你对这位英雄的评价。(3分)6.古诗文默写(14分)(1)不应有恨, (苏轼《水调歌头》)(2)天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)(3)酿泉为酒,。(欧阳修《醉翁亭记》)(4)青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)(5)山水之乐,。(欧阳修《醉翁亭记》)(6)金樽清酒斗十千,。(李白《行路难》)》(7)气象万千。(范仲淹《岳阳楼记》)(8)杂然而前陈者(欧阳修《醉翁亭记》)(9)李白在《行路难(其一)》中以“”两句来表明希望自己能够像姜尚、伊尹那样深受贤君明主的重用,一展宏才。0李商隐的.《无题》以浅显的比喻和巧妙的双关,写对爱情的至死不渝,现在又将它赋予了奉献精神的诗匀是:苏轼在《水调歌头》唱出了放达宽慰之语并表达千载离人心愿的句子是: 展开更多...... 收起↑ 资源预览