4.6.3 神经系统支配下的运动 课件 (共15张PPT) 人教版(2024) 八年级上册

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4.6.3 神经系统支配下的运动 课件 (共15张PPT) 人教版(2024) 八年级上册

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情境导入
打篮球的时候,完成投篮的动作,不但需要发出“指令”的神经系统,还需要能够执行“指令”的系统。
我们究竟是怎样完成投篮动作的呢?
主要是在神经系统的支配下,由运动系统来完成的。
第六章 第三节
神经系统支配下的运动
学习目标
1.运动系统的组成
2.骨、关节、肌肉和神经系统的协调配合
3.如何避免运动时受伤?
学习活动
运动系统的组成
体验伸肘、屈肘,思考:这些动作是靠哪些结构完成的?
如果关节受伤还能正常完成这些动作吗
运动系统主要是由骨、关节、肌肉组成的。
学习活动
运动系统的组成——骨
颅骨
躯干骨
附肢骨
骨和骨骼有什么区别
骨:单独的一块
骨骼:骨与骨之间通过关节等结构相连形成的整体
学习活动
运动系统的组成——骨
骨连结
骨缝:颅骨各骨之间
椎间盘:脊椎骨之间
关节:其他骨之间
不能活动
活动范围小
活动范围大
骨和骨之间的连接叫骨连结。
运动系统的组成——关节
学习活动
骨、关节、肌肉
观察·思考
腕关节
髋kuān关节
膝关节
踝huái关节
肘关节
①关节在人体中的什么位置?尝试在人体骨骼示意图中圈出你认识的关节。
分布在骨与骨之间的连接处。
②分别活动自己的肩关节、肘关节、髋关节、膝关节和踝关节,感受它们的灵活程度。在进行体育运动时,哪些关节容易受伤?应当怎样保护它们?
四肢的关节易受伤
充分做好准备活动
运动强度应当适当
佩带护腕、护膝等
肩关节
学习活动
运动系统的组成——关节
③对照关节示意图,了解关节的结构。思考:每个结构有什么作用?



关节囊
关节腔
关节头
关节窝
关节软骨
————内有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦, 增加关节灵活性
——外有韧带,增加关节牢固性;分泌滑液
————减少摩擦和震动,增加关节的灵活性
链接生活
运动系统的组成——关节
关节炎
——关节囊病变致使关节腔中有大量积液并伴随肿胀疼痛。
关节头从关节窝中滑出来就叫做脱臼
脱臼≠骨折
学习活动
运动系统的组成——关节
④ 附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌,请同学们结合除去部分皮肤的鸡翅,说一说骨骼肌是由哪些部分组成的?
肌腹
肌腱
骨骼肌两端的肌腱可绕过 连在不同的骨上。
关节
至少要有两组骨骼肌相互配合活动
学习活动
骨、关节、肌肉之间的协调配合

肌肉
关节
杠杆
动力
支点
体验探究
骨、关节、肌肉之间的协调配合
肱二头肌
屈肘(弯曲手臂)
伸肘(伸直手臂)
肱三头肌
肱二头肌
肱三头肌
肱二头肌
肱三头肌
收缩
舒张
舒张
收缩
双手自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌 ,
提起重物(或做引体向上)时,肱二头肌和肱三头肌 ,
同时舒张
同时收缩
学习活动
骨、关节、肌肉之间的协调配合
支配骨骼肌的神经传导神经冲动使骨骼肌收缩,牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。
学习活动
神经系统支配下的运动
运动系统
消化系统
呼吸系统
循环系统
神经系统
调节控制
提供能量
仅靠运动系统就能完成运动吗?
学习活动
体育运动与健康
促进血液循环
改善运动系统的营养
提高神经系统的灵敏性
促进肌肉的发育
促进身高的增长
增强体质
对人体健康
对青少年健康成长

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