新疆维吾尔自治区和田地区墨玉县萨依巴格乡第一中学2025-2026学年九年级上学期9月月考语文试题(含答案)

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新疆维吾尔自治区和田地区墨玉县萨依巴格乡第一中学2025-2026学年九年级上学期9月月考语文试题(含答案)

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2025-2026 学年第一学期 9 月月考测试卷
C.雨果,法国作家。代表作品有小说:《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。
九年级 语文
D.艾青,原名蒋正涵,号海澄,浙江金华人,诗人。代表作有《大堰河——我的 保姆》《光的
注:本卷总分 100 分,考试时间 100 分钟)
赞歌》《向太阳》《飞鸟集》。

一、积累运用(18 分)
6
.古诗文名句默写。(8 分)
阅读下面的文段,完成 1-4 题。(18 分)
沿着诗歌这条长阶拾级而上,我们会看到“
, 月是故乡明 ”
新疆是个好地方,天山南北好风光。在这里,总有意想不到的风景与您不期而遇。阿尔泰
山丰沛的雪山融水,孕育了广袤的草场;喀纳斯湖静卧在群山之中,层林尽染、静谧悠远的秋
的节气之美; 能遇见“鸡声茅店月,
”的行程之 美; 亦能收获
季是它最美的时节;“大西洋的最后一滴眼泪 ”是对赛里木湖最美的赞誊,群山环绕之下,水
天一色;流淌在沙海与绿洲间的塔里木河是新疆的母亲河,孕育了两岸的历史,也濡养着沿岸
的胡杨林,成为南疆最重要的生态屏嶂;向南跨越塔克拉玛干沙漠,巍峨耸立的是“万山之祖 ”

,千里共婵娟 ”的情思之美。虽然美有时会有 遗憾,会有

, 雪 拥 蓝 关 马 不 前 ” 的 迷 茫 , 会 有 “ 秋 草 独 寻 人 去
” 的 感 伤 , 但 又 怎 会 缺 少 “ 长 风 破 浪 会 有
后 ,
昆仑山,这里既是生命的禁区,又是生命的源头--新疆,这片神奇的土地,吸引着(
)的旅人
时,
”的自信,又怎会缺少“
, 病树前头
拔涉前来,为其沉醉。
万木春 ”的希冀。 “
,引无数英雄竞折腰 ”,朋友们,让我们读诗吧!
1
在田字格内用正楷写出画横线的汉字。 (2 分)
我们勇敢奔赴美好的远方!
二、活动(12 分)
7
. 名著阅读(6 分)
(1)20 世纪 30 年代,艾青诗歌的主要意象是“
太阳”和“
”,他的长诗《我爱这土地》,
2
.下列加点字的注音不正确的一项是(2 分)(
C.流淌(tǎng)
.下列词语中字形正确的一项是(2 分) (
A.赞誊 B.屏嶂 C.拔涉 D.沉醉
.填入文中括号内的成语恰当的一项是(2 分)
)
诗人咏叹“为什么我的眼里长含泪水,因为我对这土地爱得深沉”,悲悯下层人民的困苦,忧伤
A.广袤(máo) B.静谧(mì)
D.濡养(rú)
祖国的命运。
3
)
(2
)阅读了《艾青诗选》,请根据你的阅读理解作答。
它以难遮掩的光芒
使生命呼吸
4
(
)
使高树繁枝向它舞蹈
使河流带着狂歌奔向它去……
A. 附庸风雅 B.络绎不绝 C. 间不容发 D.前呼后拥
.下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是(2 分) (
A.《岳阳楼记》作者范仲淹,字希文,谥号文正,北宋政治家,文学家。
5
)
诗中的“它”指的是
,本诗蕴含着诗人艾青对
的向往和追求。
(3
)《艾青诗选》中大部分的意象都蕴含着独特的象征含义,请分析下面诗歌中加点意象的象征含义及其
B.欧阳修,字永叔,是北宋诗文革新运动的领导者。谥号“文忠 ”,世称“欧阳文忠公”。
承载的情感。(3
分)
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沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
.对这首诗的理解和分析不正确的一项是(3 分)
诗句
意象探究
9
(
)
雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀
象征含义:
A.首联写了诗人二十多年谪居巴山楚水的遭遇,表现了诗人凄凉、伤感的心情。
B.颔联借用典故,写诗人从怀旧的怅惘情绪中走出来,表现了诗人心胸的豁达。
C.颈联景中含情,也蕴含了新事物必将取代旧事物的道理,给人以奋进的力量。
D.尾联紧扣诗题,点明了酬答之意, 既有对友人的感谢之情,也表达了共勉之意。
中国,
我的在没有灯光的晚上,
所写的无力的诗句,
能给你些许的温暖么?
承载情感:

二)文言文阅读(16 分)

雪落在中国的土地上》
阅读下面文言文,完成下面小题。

甲】
8.综合性学习(6
分)
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾
楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁
青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则
有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
班级开展以“君子自强不息”为主题的语文综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
(1)【活动设计】围绕“君子自强不息”这一主题,活动策划小组设计了活动的内容,请你再设
计一个,以丰富活动内容。 (1 分)
活动一:搜集有关自强不息的名言、格言
活动二:
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧
其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,
后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
(2)【材料整理】下面是同学们搜集到的体现“自强不息”精神的材料,以下材料中符合主题要
求的两项是
(只填序号)。(2 分)


岳母刺字
卧冰求鲤
②断齏划粥
⑤闻鸡起舞
③三顾茅庐
【乙】
⑥诸葛亮出山
广汉张侯敬夫守荆州之明年,岁丰人和,幕府无事。常病其学门之外即阻高墉,乃凿门通
道,以临白河,且为楼观以表其上。敬夫一日与客往而登焉,则大江重湖,萦纡渺弥①;而西
陵诸山,空濛晻霭②,皆隐见出没于云空烟水之外。敬夫于是顾而叹曰:“此亦曲江公③所谓
江陵郡城南楼者邪?昔公去相而守于此,其平居暇日,登临赋咏,盖皆翛然④有出尘之想。至
其伤时感事,其心未尝一日不在于朝廷。……悲夫!”乃书其扁曰“曲江之楼”,而以书来属
予记之。
(3)
【准备比赛】本次学习活动拟定于下周三下午 2 点在校报告厅举行演讲比赛,策划组拟邀
请电视台主播李老师担任评委,并对参赛选手的表现进行现场点评。请你打电话给李老师 转达
邀请,准确告知相关事项。(3 分)
余读敬夫之书,而知兹楼之胜。思得一与敬夫相从游于其上,瞻眺江山,览观形制,然后
举酒相属,以咏张公之诗,而想见其人于千载之上,庶⑤有以慰夙心者。张公远矣,而读其书
者,未尝不为之掩卷太息也。是则是非邪正之实,乃天理之固然,而人心之不可已者。
三、阅读(30 分)

一)古代诗歌阅读 ( 3 分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡

注释】①萦纡渺弥:迂回曲折,旷远深满。②晻(yǎn)霭:烟岚迷濛,云气昏晦。③
曲江公:即下文“张公”张九龄,唐玄宗开元年间任宰相,后被李林甫诬陷,贬为荆州长史。
曾作《登郡城南楼诗》。④翛(xiāo)然:无拘无束,自由自在的样子。⑤庶:差不多。
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
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1
0.解释下列句子中加点字的意思。 (4 分)
终于归还给天津。由于并不是所有国家都签订了这个公约,所以流失海外的文物拍卖的情况仍在
频繁发生。


1)浊浪排空 排:
3)长烟一空 空 :
(2)至若春和景明 景:
(4)此乐何极 极:
⑤自中国启动国宝工程回购流失文物后,中国文物的行情就一路看涨。于是出现了几年前只
值几百万的兽首,今年竟被喊出了亿元天价。被抢劫是一种耻辱,挨宰也同样是一种耻辱。如果
流失的文物被我们花巨资买回来了,即使我们把它们重新捧在手心,供在了博物馆中,也没有了
那种失而复得的好心情。
1
1.用现代汉语翻译下列句子。(4 分)


1)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
⑥单拿圆明园兽首来说,我们更应该通过外交途什径来索回。让抢劫者们如何抢走的,再如
何送回来。虽然此举难度甚大,但我们还是要一直保持这种索回的权利和姿态。假若一时难以
追讨回来,不如索性让它们就像圆明园废墟那样,保持着一种缺憾。我想,无论这些文物流失
在何方,它们身上铭刻的中国印记不会变,它被抢走的历史记忆不会变,它来自圆明园的这个事
实不会变。只要我们真实与满怀诚意地面对历史了,屈辱也能成为一种爱国的力量。
⑦因为爱,所以舍弃,这样的姿态也体现了一个民族的尊严。
1
2.甲文中,作者从

两种情形写洞庭的迥异风景,借此来凸
的情怀形成鲜明对比。(4 分)
显迁客骚人
的特点,与古仁人和范仲淹
1
3.结合选文内容,比较甲、乙两文中“古仁人”和张九龄在面对“物”“天下”和自己的“喜
悲”时的表现有何异同。(4 分)
1
4.全文表达了作者的什么观点 (3 分)

三)、现代文阅读(11 分)
1
5.“强盗打的终究是强盗的算盘”中的两个“强盗”各指什么 (4 分)
读下文,完成小题
舍弃,也是一种尊严
叶匡政
流失在海外的圆明园十二生肖兽首铜像,目前已经回归了牛、猴、虎、猪、马五妆巧以让

16.结合全文,说说“因为爱,所以舍弃,这样的姿态也体现了一个民族的尊严”的具体含义。(4
分)
更是建成件。佳士得公司宣布,2009 年在法国的一场拍卖会上将出现鼠首和兔首。它们的总价
可能会拍卖到 2 亿元人民币。对此,中方专家认为“无异于打劫”,网上新闻一出更是引起了
无数中国网民的愤怒。

自从中国有了回购文物的专项基金,尤其传出重建圆明园的设想后,当年英法联军所抢的
四、作文(40 分)
那些圆明园遗物,身价像打了鸡血般飙升。强盗们似乎磨圆了身上的棱角,纷纷变成了艺术家
的后代,想在拍卖市场上与被抢者握手言欢。没有道歉与愧疚,也不要愤怒与哀怨,只要白花花
的银子。
2
025 年 9 月 3 日,世界反法西斯战争暨抗日战争胜利 80 周年。我国在天安
门广场举行了隆重的阅兵仪式。相信你也被那雄伟壮阔的画面所震撼。对此你有
什么感受呢?题目自拟,写一篇文章。体裁不限,诗歌除外。(不少于 600 字)

强盗打的终究是强盗的算盘。100 多年前,英法联军抢走了那些有工艺价值的铜宝贝,100
年后,强盗的后代们却要以貌似文明的方式去拍卖它们,再从中国人头上大肆掠夺一次。
据统计,1840 年以来由于战争、盗掘、不正当贸易等,至少有超过 1000 万件中国文物流

失海外,其中国家一、二级文物达 100 余万件。中国是文物流失大国,所以早早就加入了《关
于被盗或非法出口文物公约》,与多个国家签署双边协定:任何因战争等原因而被抢夺或丢失的
文物都应归还,无时间限制。因为这个公约,2005 年,被英法联军当作战利品的天津塘沽大钟,
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第 2 页 共 4 页一、积累运用(18 分)
1.新疆是个好地方,天山南北好风光。(2 分,错一个字扣 0.5
分,错两个字不给分)
2.A
3.D
4.B
5.D
6.古诗文名句默写。(8 分)(每空 1 分,标点不计入分数)
露从今夜白,
人迹板桥霜。
但愿人长久,
云横秦岭家何在?
寒林空见日斜时。
直挂云帆济沧。
沉舟侧畔千帆过,
江山如此多娇。
二、活动(12 分)
7 . 名著阅读(6 分)
(1)土地(1 分)
(2)太阳(1 分) 光明、希望(任意一种意思对即可)(1 分)
(3)饱受苦难的祖国,(1 分) 表达了诗人对祖国、人民
深切忧虑,对祖国深厚的热爱。(任意一种意思对即可)(2 分)
8.综合性学习(6 分)
(1) 搜集有关自强不息的故事/ 搜集有关自强不息的古典诗词
(任意一种意思对即可)(1 分)
(2) ②⑤(2 分)
(3)【示例]我校将于下周三下午 2 点在校报告厅举行迎国庆诗歌
朗诵比赛。诚邀您来担任评委,并对参赛选手的表现进行现场点
评。请问您有时间吗 ”(说出地点,时间,事由即可得分。)
(3 分)
三、阅读(30 分)
(一)古代诗歌阅读 ( 3 分)
9.B
(二)文言文阅读(16 分)
10.每空 1 分
(1)冲向
(2)日光
(3)消散
(4)尽头
11.每句 2 分
(1)我曾经探求古代品德高尚之人的心思,或许不同于(以上)
这两种表现,为什么呢?
(2)在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。
12.每空 1 分
1.阴雨连绵(意思相近即可)
2.风和日丽 (意思相近即可)
3.以物喜,以己悲(或因外物和自己处境的变化而喜悲)
4.不以物喜,不以己悲 。
13.
相同:无论自身处境如何,“古仁人”和张九龄都以治国安邦为
己任,都有家国担当和爱国情怀。(言之有理即可)(2 分)
不同:“古仁人”不为外物和自己处境的变化而喜悲动摇内心,
意志坚定,浑然忘我;张九龄虽因被贬而愁绪满怀,渴望超脱世
俗,但仍然牵挂国事,以国事为己任。(说出不以物喜,不以己
悲,和以物喜,以己悲的区别即可得分。)(2 分)
(三)现代文阅读(11 分)
14.舍弃,也是一种尊严。(3 分)
15.前者指 100 多年前,英法联军抢走了圆明园中那些有工艺价
值的铜宝贝;后者指 100 多年后的今天,强盗的后代们却要以貌
似文明的方式去拍卖它们,再从中国人头上大肆掠夺一次(言之
有理即可)。(4 分)
16.侵咯者掠夺了我们的国宝,这是我们的耻辱,我们不应该忘记,
但我们不能遭受第二欠掠夺。兽首的天价拍卖,无异于侵略者对
我们的第二次掠夺,只不过这次是披文明的外衣进行的。在没有
更好的办法追讨回来的情形下,我们只有舍弃,保着一种缺憾,维
护民族尊严。(言之有理即可)(4 分)
四.作文

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