资源简介 新洲一中航天城校区高一(上)九月求实考试可能是结合水转化成了自由水或者从外界吸收了水,D正确。6.D生物学试题答案【详解】D、脂肪不能大量转化为糖类,D错误。7.C一、选择题(每小题2分,共36分)【详解】A、脱水缩合反应中,水中的O来自羧基,而非氨基和羧基,A错误:题号12346789B、氨基酸之间脱水缩合的方式均为氨基与羧基结合形成肽键,方式唯一,B错误:答案AADBDCBBC、蛋白质结构差异可能由氨基酸种类、排列顺序或空间结构不同导致,题干中两者均为三十六肽(数量题号1112131415161718相同),故差异可能由种类和顺序不同引起,C正确:答案DDBAABD、神经肽Y为多肽,口服后会被消化酶分解为氨基酸,无法发挥原有功能,D错误。1.A(资料《课时跟踪检测》P163-2题改编)8.B(资料《课时跟踪检测》P1785-1题改编)【详解】A、施莱登和施旺是细胞学说的建立者,不是细胞的发现者,A错误:【详解】A、美西螈的核移植实验说明细胞核可以控制生物性状,并没有说明是细胞核中什么物质在控制,2.AA错误;【详解】A、群落是一定区域内各种生物种群的集合,包括所有动植物和微生物:白茶树、采茶女(人)B、蝾螈受精卵横溢实验中,有核的一半能增殖,无核的一半不能增殖,说明没有细胞核细胞就不能分裂和其他动植物,未包含微生物,不能构成群落,A错误:分化,B正确:B、低温下叶绿素合成受阻导致叶芽呈白色,说明白色叶芽几乎不含叶绿素,而绿色叶芽含有叶绿素,BC、新陈代谢的主要场所是细胞质基质,细胞核是细胞代谢的控制中心,C错误:正确:D、伞藻的嫁接实验是将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,证明了伞藻的伞帽由假根决定,不能充分证明细胞C、采茶动作需神经系统调控和肌肉细胞收缩的协调,体现细胞间的分工合作,C正确:核控制伞藻伞帽的形状,因为假根内不只有细胞核,D错误。D、植物的叶和芽属于器官层次,植物体的生命系统层次为细胞→组织→器官→个体,无“系统层次,D故选B:正确。9.B3.D【详解】B、洋葱是高等植物细胞,没有中心体;根尖细胞没有叶绿体;分生区细胞不成熟,没有液泡,【详解】A、甲烷氧化细菌属于原核生物,其细胞中无染色体,A错误:故应去掉结构2、5、9,B错误:B、甲烷氧化细菌为原核生物,无线粒体,其呼吸作用发生在细胞膜上;纤毛虫为真核生物,能量主要由10.D(【详解】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链。线粒体提供,B错误。2、蛋白质具有运输、免疫、调节、催化、组成细胞的结构等功能。C、甲烷氧化细菌通过化能合成作用制造有机物(利用氧化甲烷释放的能量),而非光合作用,且原核生【分析】A、CrS是蛋白质,组成元素包含C、H、O、N,但斐林试剂用于鉴定还原糖,蛋白质需用双物无叶绿体,C错误:缩脲试剂检测,A错误;D、甲烷氧化细菌的细胞壁成分为肽聚糖,而植物细胞壁成分为纤维素和果胶,D正确:B、新月柄杆菌为原核生物,不含内质网,其蛋白质加工由细胞质基质中的酶完成,B错误:4.BC、过酸或过碱会使蛋白质空间结构破坏(变性),但肽键未断裂,水解才破坏肽键,C错误:【详解】A、氮、磷、钾均为大量元素,且细胞中元素大多以化合物形式存在(如氮参与蛋白质、核酸,D、CS类似真核细胞骨架,细胞骨架参与物质运输、能量转化(如细胞运动)、信息传递等,D正确。钾以离子形式存在),A正确:11.D(课本53课后习题)B、老叶边缘焦枯是缺钾的典型症状,而缺镁会导致叶绿素合成受阻,表现为叶片失绿(如黄化),与题【详解】A、溶酶体具有单层膜结构,A错误:干症状不符,B错误:B、细胞液渗透压较高的主要原因是液泡中含有有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等,B错误:C、灌溉水C浓度过高,导致土壤溶液渗透压高于根细胞液,根细胞渗透失水,吸水困难。稀释灌溉水C、溶酶体内pH<5,而细胞质基质pH7,因此溶体酶在细胞质基质中不能发挥正常的水解作用,C错误:可降低渗透压差,缓解症状,C正确:D、溶酶体膜上的蛋白质可能通过修饰从而不被其中的水解酶水解,D正确。D、C1可能与K+竞争根细胞膜上的载体蛋白(主动运输),抑制K+吸收,增施钾肥可提高土壤中K浓度,12.D缓解竞争性抑制,D正确:【详解】A、该生物膜系统还应该包括核膜,A错误:5.C(资料《课时跟踪检测》P170-10题改编)B、分泌蛋白是由核糖体合成,内质网(甲)加工和运输,高尔基体(乙)加工、分类、包装和分泌,经【详解】A、玉米种子细胞内的水可与淀粉结合,以结合水的形式存在,进而作为细胞的结构物质,A正过囊泡运输,最后通过细胞膜胞吐至膜外,B错误:确:C、高尔基体(乙)断裂形成溶酶体,其含有多种水解酶,水解酶是在核糖体上合成的,不是乙合成的,种子萌发过程中,细胞吸收的水可作为生化反应的反应物,比如参与有氧呼吸的第二阶段,B正确:C错误;结合图中数据可知,种子萌发过程中12→36h的吸水量比36→60h的吸水量多,这主要是细胞中的亲水D、内质网上结合有核糖体,该核糖体中形成的肽链直接进入内质网中进行加工,有利于分泌蛋白的合成性物质起作用的结果,C错误;和运输,内质网通过囊泡将蛋白质运输到高尔基体,高尔基体能分泌囊泡,再把加工后的蛋白质运输到D、随着萌发时间的延长,玉米种子细胞内结合水的含量呈现先增后降的趋势,自由水的含量一直上升,细胞膜,图示分泌蛋白的合成与分泌过程,说明细胞的结构与功能相适应,D正确。生物答案第1页共2页新洲一中航天城校区高一(上)九月求实考试生物学试题答案一、选择题(每小题2分,共36分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A A D B C D C B B D题号 11 12 13 14 15 16 17 18答案 D D C B A A C BA(资料《课时跟踪检测》P163-2题改编)【详解】A、施莱登和施旺是细胞学说的建立者,不是细胞的发现者,A错误;2.A【详解】A、群落是一定区域内各种生物种群的集合,包括所有动植物和微生物;白茶树、采茶女(人)和其他动植物,未包含微生物,不能构成群落,A错误;B、低温下叶绿素合成受阻导致叶芽呈白色,说明白色叶芽几乎不含叶绿素,而绿色叶芽含有叶绿素,B正确;C、采茶动作需神经系统调控和肌肉细胞收缩的协调,体现细胞间的分工合作,C正确;D、植物的叶和芽属于器官层次,植物体的生命系统层次为细胞→组织→器官→个体,无“系统”层次,D正确。3. D【详解】A、甲烷氧化细菌属于原核生物,其细胞中无染色体,A错误;B、甲烷氧化细菌为原核生物,无线粒体,其呼吸作用发生在细胞膜上;纤毛虫为真核生物,能量主要由线粒体提供,B错误。C、甲烷氧化细菌通过化能合成作用制造有机物(利用氧化甲烷释放的能量),而非光合作用,且原核生物无叶绿体,C错误;D、甲烷氧化细菌的细胞壁成分为肽聚糖,而植物细胞壁成分为纤维素和果胶,D正确;4. B【详解】A、氮、磷、钾均为大量元素,且细胞中元素大多以化合物形式存在(如氮参与蛋白质、核酸,钾以离子形式存在),A正确;B、老叶边缘焦枯是缺钾的典型症状,而缺镁会导致叶绿素合成受阻,表现为叶片失绿(如黄化),与题干症状不符,B错误;C、灌溉水Cl 浓度过高,导致土壤溶液渗透压高于根细胞液,根细胞渗透失水,吸水困难。稀释灌溉水可降低渗透压差,缓解症状,C正确;D、Cl 可能与K 竞争根细胞膜上的载体蛋白(主动运输),抑制K 吸收,增施钾肥可提高土壤中K 浓度,缓解竞争性抑制,D正确;5. C (资料《课时跟踪检测》P170-10题改编)【详解】A、玉米种子细胞内的水可与淀粉结合,以结合水的形式存在,进而作为细胞的结构物质,A正确;种子萌发过程中,细胞吸收的水可作为生化反应的反应物,比如参与有氧呼吸的第二阶段,B正确;结合图中数据可知,种子萌发过程中12→36h的吸水量比36→60h的吸水量多,这主要是细胞中的亲水性物质起作用的结果,C错误;D、随着萌发时间的延长,玉米种子细胞内结合水的含量呈现先增后降的趋势,自由水的含量一直上升,可能是结合水转化成了自由水或者从外界吸收了水,D正确。6.D【详解】D、脂肪不能大量转化为糖类,D错误。7. C【详解】A、脱水缩合反应中,水中的O来自羧基,而非氨基和羧基,A错误;B、氨基酸之间脱水缩合的方式均为氨基与羧基结合形成肽键,方式唯一,B错误;C、蛋白质结构差异可能由氨基酸种类、排列顺序或空间结构不同导致,题干中两者均为三十六肽(数量相同),故差异可能由种类和顺序不同引起,C正确;D、神经肽Y为多肽,口服后会被消化酶分解为氨基酸,无法发挥原有功能,D错误。8.B(资料《课时跟踪检测》P1785-1题改编)【详解】A、美西螈的核移植实验说明细胞核可以控制生物性状,并没有说明是细胞核中什么物质在控制,A错误;B、蝾螈受精卵横溢实验中,有核的一半能增殖,无核的一半不能增殖,说明没有细胞核细胞就不能分裂分化,B正确;C、新陈代谢的主要场所是细胞质基质,细胞核是细胞代谢的控制中心,C错误;D、伞藻的嫁接实验是将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,证明了伞藻的伞帽由假根决定,不能充分证明细胞核控制伞藻伞帽的形状,因为假根内不只有细胞核,D错误。故选B。9.B【详解】B、洋葱是高等植物细胞,没有中心体;根尖细胞没有叶绿体;分生区细胞不成熟,没有液泡,故应去掉结构2、5、9,B错误;10.D(【详解】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链。2、蛋白质具有运输、免疫、调节、催化、组成细胞的结构等功能。【分析】A、CreS是蛋白质,组成元素包含C、H、O、N,但斐林试剂用于鉴定还原糖,蛋白质需用双缩脲试剂检测,A错误;B、新月柄杆菌为原核生物,不含内质网,其蛋白质加工由细胞质基质中的酶完成,B错误;C、过酸或过碱会使蛋白质空间结构破坏(变性),但肽键未断裂,水解才破坏肽键,C错误;D、CreS类似真核细胞骨架,细胞骨架参与物质运输、能量转化(如细胞运动)、信息传递等,D正确。11.D (课本53课后习题)【详解】A、溶酶体具有单层膜结构,A错误;B、细胞液渗透压较高的主要原因是液泡中含有有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等,B错误;C、溶酶体内pH≤5,而细胞质基质pH≈7,因此溶体酶在细胞质基质中不能发挥正常的水解作用,C错误;D、溶酶体膜上的蛋白质可能通过修饰从而不被其中的水解酶水解,D正确。12. D【详解】A、该生物膜系统还应该包括核膜,A错误;B、分泌蛋白是由核糖体合成,内质网(甲)加工和运输,高尔基体(乙)加工、分类、包装和分泌,经过囊泡运输,最后通过细胞膜胞吐至膜外,B错误;C、高尔基体(乙)断裂形成溶酶体,其含有多种水解酶,水解酶是在核糖体上合成的,不是乙合成的,C错误;D、内质网上结合有核糖体,该核糖体中形成的肽链直接进入内质网中进行加工,有利于分泌蛋白的合成和运输,内质网通过囊泡将蛋白质运输到高尔基体,高尔基体能分泌囊泡,再把加工后的蛋白质运输到细胞膜,图示分泌蛋白的合成与分泌过程,说明细胞的结构与功能相适应,D正确。13.C【详解】A、细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,糖类以糖蛋白或糖脂形式少量存在,A正确;磷脂分子的侧向移动是细胞膜流动性的基础,而膜的流动性是细胞分裂和生长(如膜面积扩展)的必要条件,B正确;去除蛋白质后,细胞膜仅剩磷脂层,其结构更松散,表面张力应升高(蛋白质可降低表面张力),C错误;D、细胞膜上的糖蛋白参与细胞识别和信息传递(如精卵识别),D正确。14. B【详解】B、离体的核糖体在适宜条件下可合成多肽链,但核糖体是细胞器,其功能需依赖细胞提供的物质(如mRNA、ATP等),离体实验仅说明细胞器在人工模拟环境中可执行部分功能,不能独立完成生命活动,因此不支持“细胞是最基本的生命系统”的观点,B符合题意;D、T2噬菌体必须侵入宿主细胞才能增殖,说明病毒的生命活动依赖宿主细胞,进一步支持细胞的重要性,D不符合题意。15. A(资料《三维设计》P63-4题改编)【详解】A、由图可知,①气孔不变,②气孔关闭,细胞失水,③气孔变大,细胞吸水,因此三种蔗糖溶液浓度高低为②>①>③,A正确;B、③细胞吸水,由于细胞壁的支持和保护作用,细胞体积不再增大,但水分交换达到平衡时,是细胞液的浓度大于外界蔗糖溶液的浓度,B错误;C、气孔开度增大的过程中,细胞在吸水,则细胞液的浓度在逐渐减小,保卫细胞的吸水能力逐渐减弱,C错误;D、实验过程中②气孔关闭,细胞失水,最可能观察到细胞质壁分离现象,D错误。16. A【详解】A、通常小管液的pH低于上皮细胞内液,说明H+通过膜蛋白①的转运通常是逆浓度梯度的,需要消耗能量,属于主动运输(膜蛋白①逆浓度梯度转运H+的作用依赖膜蛋白②主动转运Na+形成的跨膜Na+浓度梯度驱动),A正确;B、据图可知膜蛋白②吸收K+、排出Na+需要消耗ATP,因此②是一种主动运输Na+和K+的载体蛋白,B错误;C、CO2以自由扩散的方式顺浓度梯度跨膜转运,根据图中转运方向可知上皮细胞内的CO2分压应小于小管液,C错误;D、抑制CA的活性将使上皮细胞内的HCO3-和H+减少,排出到小管液中的H+减少,小管液pH将升高,D错误。17. C【详解】A、制作绿茶时,需要保持茶叶的绿色。由题干可知,茶叶中的多酚氧化酶(PPO)能催化无色的多酚类物质氧化为褐色的醌类物质,而高温会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活。所以先高温炒制茶叶,可使多酚氧化酶(PPO)失活,从而有效防止茶叶变色,A正确;B、从图中可以看出,随着温度的升高,PPO保持活性的时间越短,说明高温会加速酶的失活。为了保持PPO的活性,PPO粗提取液应在低温下临时保存,因为低温条件下酶的活性受到抑制,但空间结构稳定,不会失活,B正确;C、在探究温度对酶活性的影响实验中,应先将底物和酶溶液分别放在相应温度下保温一段时间,使它们达到预设温度,然后再将相同温度下的底物和酶溶液混合,以保证反应是在预设温度下进行的。如果先将底物和酶溶液混合后再放在相应温度下保温一段时间,在混合过程中酶就已经开始催化反应,会影响实验结果的准确性,C错误;D、酶的活性可以用单位时间内底物的消耗量或者产物的生成量来表示。在本题中,PPO能催化无色的多酚类物质氧化为褐色的醌类物质,所以PPO的相对活性可用单位时间内多酚类物质的消耗量或者醌类物质的生成量来表示,D正确。18. B(资料《课时跟踪检测》P199-4题改编)【详解】B、方案②在温度pH适宜条件下,探究了淀粉酶和蔗糖酶催化淀粉水解的效果,淀粉酶能将淀粉分解,蔗糖酶不能将淀粉分解,利用斐林试剂检测生成物可以达到目的,利用碘液检测淀粉是否分解也可达到目的,该方案可验证酶的专一性,B正确;C、根据酶的专一性,蛋白酶可以将蛋白块分解,但蛋白酶的化学本质是蛋白质,能够与双缩脲试剂发生紫色反应,所以不能用双缩脲试剂检测,C错误;19.【每空2分,共14分】(1)种子萌发的初始阶段,淀粉水解为葡萄糖,导致干重增加,葡萄糖氧化分解供能导致干重减少(2)结合水越多,细胞抵抗寒冷的能力越强(避免气温下降时,自由水过多导致结冰而损害自身)(3)油菜种子含脂肪较多,种子萌发时消耗的氧气量相对较大,播种深度较浅,便于获得氧气(4)蛋白质、核酸 构成某些重要化合物的组成成分(5) 无效 糖类在供应充足的情况下,可以大量转化为脂肪【详解】(1)种子在萌发的过程中,先吸收水分,使淀粉水解变成单糖,该过程中种子的干重会增加。又由于萌发初期需要的营养物质是由种子内储存的有机物被氧化分解提供的,因此种子的干重又开始下降。20.【每空2分,共18分】(1) 2 0 参与细胞的有丝分裂(2) 差速离心法 4(3) 作为信号肽,引导分泌蛋白进入内质网进行加工7是高尔基体,被破坏之后无法加工形成具有生物活性的抗菌肽,导致机体对细菌的免疫防御功能下降(4) 细胞骨架 维持细胞的形态,锚定和支撑着许多细胞器,与细胞运动、分裂、分化、能量转化、信息传递等生命活动密切相关(答出1点即可)。21.【除特殊说明外,每空2分,共16分】(资料《课三维设计》P66重难探究题改编)(1) 磷脂双分子层 该物质在细胞膜两侧的浓度高低(2)自由扩散和协助扩散(或被动运输) 质壁分离(3) 选择 转运蛋白(4) 受 若用呼吸抑制剂处理细胞,能量产生不足会干扰H+的运出,使膜内外H+浓度差减小,进而对Na+的运输起抑制作用(4分)22. 【每空2分,共14分】(资料《课时跟踪检测》P200-8题改编)(1)氨基酸或核糖核苷酸 降低化学反应的活化能(2)提前 (3)将步骤c应与步骤b互换(或先对酶溶液进行处理再加入底物)(4) 不可逆性抑制剂与酶的活性部位发生不可逆性结合,使酶不能再与底物结合;(也可能是其与酶结合后导致酶的空间结构发生不可逆性改变,使酶失去原有功能) ②在底物浓度充足的情况下,酶促反应速率与未添加抑制剂时的反应速率相等新洲一中航天城校区高一(上)九月求实考试5.某科研团队为指导农业生产实践,探究了玉米种子萌发过程中水分含量的变化情况,通过仪器测量各实验组的信号幅值(信号幅值的大小与种子水分含量成正比),实验结果如图所示下列叙述错误的是()生物试题 结合水田自由水17000Γ16000考试时间:75分钟结136004800自一、选择题(每小题2分,共36分)水102003600水1.细胞学说被恩格斯列为十九世纪自然科学三大发现之一,下列有关细胞学说不正确的是()68002400号A,德国科学家施莱登和施旺通过各自的研究并合作,发现了细胞并总结归纳形成了细胞学说12001236B.细胞学说对生物学的发展起到了奠基作用,主要是因为它揭示了动物和植物结构的统一性60时间(h)A.玉米种子细胞内的水与淀粉结合,可作为细胞的结构物质C.细胞学说形成过程中运用了不完全归纳法,该方法归纳得出的结论很可能是可信的B.玉米种子萌发过程中,细胞吸收的水可作为生化反应的反应物D.所有细胞都来源于先前存在的细胞,暗示不同生物可能有共同的祖先C.种子萌发过程中12→36h的吸水量比36→60h的吸水量少2.咸丰白茶属于气温敏感型茶叶,当气温在19~23℃时,其萌发的叶芽叶绿素合成受阻,呈现白色,D,随着萌发时间的延长,玉米种子细胞内部分结合水可能转化成了自由水随着气温上升,叶芽逐渐变成白绿相间的花叶,最终为绿叶,下列相关叙述错误的是()6.国家卫生健康委员会发布了《体重管理指导原则》,根据肥胖的疾病特点和中医辩证分型,给出了食A.在同一区域,白茶树、采茶女和其他动植物一起共同形成一个群落养原则和建议,以下说法中错误的是()B.白茶树绿色的叶芽含有叶绿素,白色的叶芽几乎不含叶绿素A.磷脂是构成细胞膜和多种细胞器膜的重要成分C.采茶女采茶需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合B.一日三餐中早餐很重要,煮熟的豆浆中蛋白质的空间结构被破坏,有利于消化吸收D.白茶树的叶和芽属于植物的器官,白茶树没有系统这一生命系统层次C.减重期应少吃热量较高的油炸类食物,且食物油炸过程中容易产生致癌物质3.我国自主研制的深海载人潜水器一蛟龙号在对深海冷泉生态系统勘测过程中,发现该生态系统中存D.控制体重的关键是减脂,运动时,脂肪大量转化为糖类进行供能在甲烷氧化细菌、纤毛虫等多种生物。下列有关叙述正确的是()7.神经肽Y是由36个氨基酸分子组成的一条多肽链,与动物的摄食行为和血压调节具有密切关系。已A.光学显微镜下可看到甲烷氧化细菌的染色体知组成鱼和人的神经肽Y均是三十六肽化合物,但两者的结构存在一定的差别。下列叙述正确的是()B.纤毛虫和甲烷氧化细菌代谢所需能量均主要由线粒体提供C.甲烷氧化细菌通过叶绿体进行光合作用来制造有机物A.各氨基酸形成神经肽Y的反应中会产生水,水中的O来自氨基和羧基B.组成神经肽Y的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合D.甲烷氧化细菌有细胞壁,但其成分与植物细胞壁不同C.组成鱼和人的神经肽Y在结构上存在差别可能是氨基酸的种类和排列顺序不同所致4.某农户发现自家种植的番茄植株出现老叶边缘焦枯、茎秆细弱易倒伏的现象。经检测发现,土壤中氮、D.若用神经肽Y喂养小鼠,则会导致小鼠的摄食行为和血压发生变化磷、钾含量正常,而灌溉水中C浓度偏高,植物体中仅钾含量异常。下列叙述错误的是()8.下列关于细胞核功能的探究实验,描述正确的是()A.细胞中氮、磷、钾属于大量元素,元素大多以化合物的形式存在B.叶焦枯是因缺镁使叶绿素合成受阻所致,应补施含Mg的肥料A.美西螈的核移植实验说明细胞核中遗传物质可控制生物性状B.受精卵的横缢实验说明没有细胞核细胞就不能分裂分化C.细胞液与灌溉水的渗透压差使根细胞较难吸水,应稀释灌溉水C.变形虫去核后代谢会渐渐停止,是因为细胞核是新陈代谢的主要场所D.推测C竞争性抑制根细胞吸收土壤中K+,增施钾肥可能会缓解叶片焦枯D.伞藻的嫁接实验说明生物体形态结构的建成主要与细胞核有关生物学试卷第1页共4页新洲一中航天城校区高一(上)九月求实考试生物试题考试时间:75分钟一、选择题(每小题2分,共36分)1.细胞学说被恩格斯列为十九世纪自然科学三大发现之一,下列有关细胞学说不正确的是( )A.德国科学家施莱登和施旺通过各自的研究并合作,发现了细胞并总结归纳形成了细胞学说B.细胞学说对生物学的发展起到了奠基作用,主要是因为它揭示了动物和植物结构的统一性C.细胞学说形成过程中运用了不完全归纳法,该方法归纳得出的结论很可能是可信的D.所有细胞都来源于先前存在的细胞,暗示不同生物可能有共同的祖先2.咸丰白茶属于气温敏感型茶叶,当气温在19~23℃时,其萌发的叶芽叶绿素合成受阻,呈现白色,随着气温上升,叶芽逐渐变成白绿相间的花叶,最终为绿叶,下列相关叙述错误的是( )A.在同一区域,白茶树、采茶女和其他动植物一起共同形成一个群落B.白茶树绿色的叶芽含有叶绿素,白色的叶芽几乎不含叶绿素C.采茶女采茶需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合D.白茶树的叶和芽属于植物的器官,白茶树没有系统这一生命系统层次3.我国自主研制的深海载人潜水器——蛟龙号在对深海冷泉生态系统勘测过程中,发现该生态系统中存在甲烷氧化细菌、纤毛虫等多种生物。下列有关叙述正确的是( )A.光学显微镜下可看到甲烷氧化细菌的染色体B.纤毛虫和甲烷氧化细菌代谢所需能量均主要由线粒体提供C.甲烷氧化细菌通过叶绿体进行光合作用来制造有机物D.甲烷氧化细菌有细胞壁,但其成分与植物细胞壁不同4.某农户发现自家种植的番茄植株出现老叶边缘焦枯、茎秆细弱易倒伏的现象。经检测发现,土壤中氮、磷、钾含量正常,而灌溉水中Cl-浓度偏高,植物体中仅钾含量异常。下列叙述错误的是( )A.细胞中氮、磷、钾属于大量元素,元素大多以化合物的形式存在B.叶焦枯是因缺镁使叶绿素合成受阻所致,应补施含Mg的肥料C.细胞液与灌溉水的渗透压差使根细胞较难吸水,应稀释灌溉水D.推测Cl-竞争性抑制根细胞吸收土壤中K+,增施钾肥可能会缓解叶片焦枯5.某科研团队为指导农业生产实践,探究了玉米种子萌发过程中水分含量的变化情况,通过仪器测量各实验组的信号幅值(信号幅值的大小与种子水分含量成正比),实验结果如图所示下列叙述错误的是( )A.玉米种子细胞内的水与淀粉结合,可作为细胞的结构物质B.玉米种子萌发过程中,细胞吸收的水可作为生化反应的反应物C.种子萌发过程中12→36h的吸水量比36→60h的吸水量少D.随着萌发时间的延长,玉米种子细胞内部分结合水可能转化成了自由水6.国家卫生健康委员会发布了《体重管理指导原则》,根据肥胖的疾病特点和中医辩证分型,给出了食养原则和建议,以下说法中错误的是( )A.磷脂是构成细胞膜和多种细胞器膜的重要成分B.一日三餐中早餐很重要,煮熟的豆浆中蛋白质的空间结构被破坏,有利于消化吸收C.减重期应少吃热量较高的油炸类食物,且食物油炸过程中容易产生致癌物质D.控制体重的关键是减脂,运动时,脂肪大量转化为糖类进行供能7.神经肽Y是由36个氨基酸分子组成的一条多肽链,与动物的摄食行为和血压调节具有密切关系。已知组成鱼和人的神经肽Y均是三十六肽化合物,但两者的结构存在一定的差别。下列叙述正确的是( )A.各氨基酸形成神经肽Y的反应中会产生水,水中的O来自氨基和羧基B.组成神经肽Y的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合C.组成鱼和人的神经肽Y在结构上存在差别可能是氨基酸的种类和排列顺序不同所致D.若用神经肽Y喂养小鼠,则会导致小鼠的摄食行为和血压发生变化8.下列关于细胞核功能的探究实验,描述正确的是( )A.美西螈的核移植实验说明细胞核中遗传物质可控制生物性状B.受精卵的横缢实验说明没有细胞核细胞就不能分裂分化C.变形虫去核后代谢会渐渐停止,是因为细胞核是新陈代谢的主要场所D.伞藻的嫁接实验说明生物体形态结构的建成主要与细胞核有关9.图为细胞的亚显微结构示意图,下列有关说法错误的是( ) A.此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构B.若此图表示洋葱根尖分生区细胞,去掉结构5、9即可C.图中能利用胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构有3、5、6D.图中结构3是细胞代谢和遗传的控制中心10.CreS是存在于新月柄杆菌中的一种蛋白质,其功能与真核细胞骨架中的纤维蛋白具有相似性。它在细胞凹面细胞膜下形成弯曲丝状或螺旋丝状结构,对维持新月柄杆菌细胞形态具有重要作用。下列有关叙述正确的是( )A.CreS的组成元素有碳、氢、氧和氮等,可用斐林试剂鉴定该物质B.新月柄杆菌中的内质网可对合成的CreS多肽进行加工C.过酸或过碱会使CreS的肽键断裂从而破坏了其空间结构D.CreS与细胞的物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关11.动物细胞溶酶体内含多种水解酶。溶酶体酶不作用于细胞正常结构成分的原因是:一方面酶被溶酶体膜包住,另一方面溶酶体内部环境与细胞质基质的pH不同,溶酶体内部pH≤5,而细胞质基质pH≈7,溶酶体膜上有质子泵来维持pH的差异;植物细胞内无溶酶体,但其液泡执行类似的降解功能。下列叙述正确的是( )A.核糖体合成的水解酶通过溶酶体的双层膜被运入B.细胞液渗透压较高的主要原因是液泡中含有多种水解酶C.溶酶体内的水解酶在细胞质基质中仍能发挥正常的水解作用D.溶酶体膜上的蛋白质可能通过修饰从而避免被内部的蛋白酶水解12.下图是某生物细胞的生物膜系统的部分组成,可以吞噬病菌和形成分泌蛋白,其中甲、乙均为具膜的细胞器。下列叙述中,正确的是( )A.该生物膜系统是由甲的膜、乙的膜、溶酶体的膜和细胞膜组成B.甲上合成的蛋白质,经乙的加工修饰,都通过囊泡运输至膜外C.溶酶体中含有多种水解酶,是由乙合成后断裂下来形成的D.图示分泌蛋白的合成与分泌过程,说明细胞的结构与功能相适应13.细胞膜作为系统的边界,保障了细胞内部环境的相对稳定,下列有关细胞膜的叙述错误的是( )A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,还含有少量的糖类B.脂质中的磷脂分子可侧向移动有利于细胞完成分裂和生长C.去除细胞膜中的蛋白质,细胞膜的表面张力会降低D.细胞间的信息交流可能与细胞膜上的糖类有关14.细胞是最基本的生命系统,下列事实不支持该观点的是( )A.去核的蝾螈受精卵无法完成细胞分裂B.离体的核糖体在适宜的条件下可合成多肽链C.单细胞变形虫能独立完成摄食、繁殖等生命活动D.T2噬菌体只有侵入大肠杆菌后,才能合成子代病毒15.气孔是植物表皮所特有的结构之一,通常由两个保卫细胞构成,其结构如下图所示。为观察不同浓度的蔗糖溶液对气孔开闭的影响,制作夹竹桃叶上表皮临时装片,用三种不同浓度的溶液处理一段时间后,水分交换达到平衡,结果如下图所示:①气孔开度不变;②气孔关闭;③气孔开度明显增大(注:实验材料中的保卫细胞细胞液初始浓度相等,整个实验过程中细胞均保持活性且蔗糖不能进入保卫细胞),下列叙述正确的是( )A.实验开始时,3种蔗糖溶液浓度高低为②>①>③B.水分交换达到平衡时,①②③中细胞液浓度均与外界蔗糖溶液浓度相等C.气孔开度增大的过程中,保卫细胞的吸水能力逐渐增强D.实验过程中③中最可能观到质壁分离现象16.肾小管在人体内环境渗透压和pH的调节中都有重要作用,正常生理状态下,肾小管内的小管液pH平均约为6.0,上皮细胞内液pH约为7.1.如图所示为肾小管的近端小管段部分物质进出上皮细胞的过程,其中CA是碳酸酐酶,催化二氧化碳与水反应生成碳酸,并解离生成H 和HCO3-。据此分析,下列叙述正确的是( )A.膜蛋白①将H 运出上皮细胞的方式可能是主动运输B.膜蛋白②可能是一种具有ATP酶活性的Na 通道蛋白C.正常生理状态下,上皮细胞内的CO2分压通常大于小管液D.抑制CA的活性可使小管液pH降低17.五峰宜红茶和利川功夫茶都是湖北省享誉海内外的红茶。发酵是红茶制作的关键工序,将揉捻后的茶叶置于特定环境,茶叶中的多酚氧化酶(PPO)能催化无色的多酚类物质氧化为褐色的醌类物质。科研人员探究了高温因素对PPO活性的影响,结果如图所示。以下叙述错误的是( )A.制作绿茶时,先高温炒制茶叶可以有效防止茶叶变色B.温度越高,PPO保持活性的时间越短,PPO粗提取液应在低温下临时保存C.发酵时,环境温度变化会降低多酚氧化酶的活性D.PPO的相对活性可用单位时间内多酚类物质的消耗量或者醌类物质的生成量来表示18.为验证酶的专一性、高效性等,某同学设计了4套方案,如下表所示。下列相关叙述正确的是( )方案 催化剂 底物 pH 温度① 胃蛋白酶、胰蛋白酶 蛋白块 中性 室温② 淀粉酶、蔗糖酶 淀粉 中性 室温③ 蛋白酶 蛋白质 中性 不同温度④ 过氧化氢酶、氯化铁溶液 过氧化氢 强酸性 室温A.方案①的目的是探究pH对酶活性的影响B.方案②可用斐林试剂或碘液试剂进行检测C.方案③的自变量为不同温度,可用双缩脲试剂检测D.方案④加酶的一组产生气泡数较多,证明酶具有高效性二、非选择题(共4小题,64分)19.(14分)冬小麦在生长过程中会经历春化和光照两大阶段收获后的种子可以制作加工成各类食品,食品被人体消化吸收后通过一系列代谢来提供营养。具体途径如下图所示。(1)小麦种子萌发过程中种子的干重会出现先增加后减少的趋势,已知淀粉一般不会直接氧化分解提供能量。请分析出现该变化趋势的原因 。(2)冬小麦在冬天来临前,含水量会降低,而结合水的比例会逐渐上升,其生理意义是 。(3)兴趣小组同学通过走访和实地考察发现,种植户在种植小麦时,播种的深度较深,而种植油菜的时候,播种深度较浅,往往只在种子上面盖了薄薄的一层土。请你从植物种子的成分及物质含量方面分析浅播的原因是 。(4)光照阶段适当施加硝酸盐可以提高产量原因之一是硝酸盐中的氮是组成 (填2种生物大分子)的必需元素,这体现了无机盐具有 的功能。(5)某同学要减肥,制定了高蛋白高淀粉低脂的减肥餐,请根据图示信息,评价该方案 (填“有效”或“无效”)并说明理由是 。20.(18分)当病原体入侵人体时,免疫细胞会迅速合成并分泌抗菌肽(一种小分子多肽)来杀伤细菌、真菌或病毒。下图为某免疫细胞的亚显微结构示意图,其中1 7代表细胞结构。回答下列问题:(在[ ]内填数字,在_______上填文字)(1)免疫细胞中,抗菌肽合成的控制中心是[ ],控制抗菌肽合成的RNA进出该结构需跨过 层磷脂分子层,结构6在该细胞中的作用是 。(2)分离细胞各结构常用的方法是 ,结构1、2、4中最后被分离出来的是[ ]。(3)抗菌肽合成时,会先在游离的核糖体中合成一段肽链S,然后肽链S、核糖体与mRNA的复合体会一起转移到结构3上继续合成,但最终分泌出的抗菌肽中却没有肽链S的序列,推测肽链S的功能是 。某些细菌能分泌毒素破坏免疫细胞的结构7,感染这类细菌后机体的免疫防御功能下降,推测原因是 (答出1点)。(4)包裹抗菌肽的囊泡在免疫细胞内的定向运输过程与 (填细胞结构)有关,该结构还具有的功能是 (答出1点)。21.(18分)为研究细胞膜等生物膜的特性,科研人员比较了某耐盐植物细胞膜和人工膜(结构与细胞膜的基本支架相同)对多种物质的通透性,结果如下图所示。回答下列问题:(1)甘油、CO2、O2通过 (填结构)进出耐盐植物的细胞膜,三种物质跨膜运输的方向取决于 。(2)据图分析,水分子进出该植物细胞的具体方式是 。若植物没有耐盐特性,则在盐浓度高的土壤中植物根毛细胞会失水,显微镜下可能会观察到 现象。(3)由图可知,该植物细胞膜对K+、Na+、Cl-的通透性差异较大,该耐盐植物的细胞膜对离子的吸收具有性,这主要与细胞膜上 的种类和数量有关。(4)进一步研究发现,该植物耐盐的原因之一是能把多余的Na+转运到细胞外,以避免Na+对细胞代谢造成损害,其转运过程如下图所示,其中Na+-H+逆向转运蛋白转运H+的同时可将Na+转运到细胞外。若用呼吸抑制剂处理细胞,Na+转运到细胞外的过程 (填“受”或“不受”)抑制,原因是。(14分)酶是一类极为重要的生物催化剂,由于酶的作用,生物体内的化学反应在极为温和的条件下也能高效和专一地进行。为研究酶X的作用及其作用特点,某同学将A、B两种物质混合,T1时加入酶X,在适宜温度和pH条件下,物质A、B浓度的变化曲线如图1所示。回答下列问题:(1)酶X的基本组成单位是 。据图分析,酶X作为生物催化剂的具体作用机理是 。(2)上述实验中,若适当增加酶X的使用量,则T2会 (填“提前”“不变”或“延后”)(3)酶的抑制剂能降低酶的活性,不同的抑制剂对酶活性的影响不同。某科研小组通过实验研究了两种抑制剂对酶促反应速率的影响,对实验结果进行分析,结果如图3所示:某同学认为该实验小组的实验过程应该是:a.将酶溶液等分为①②③三组,将每组等分为若干份;b.在一定条件下将三组酶溶液均与等量的不同浓度的底物混合;c.在①中加入一定量的蒸馏水,②中加入等量的抑制剂Ⅰ,③中加入等量的抑制剂Ⅱ;d.定时取样检测各反应中底物的量或产物的量,记录实验结果并绘图。上述实验操作顺序存在不合理之处,请改正: 。(4)研究发现,酶抑制剂能作用于酶的某些基团,从而降低酶的活性甚至使酶完全丧失活性。酶抑制剂可分为:①不可逆性抑制剂(与酶结合,酶的活性不能恢复);②可逆性抑制剂(与酶可逆结合,酶的活性能恢复),包括竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂等。竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂的作用机理如图2所示,相应的反应速率情况如图3所示,其中曲线①为未添加抑制剂时的反应速率。①由图2推测,不可逆性抑制剂作用于酶后,酶的活性不能恢复的原因可能是 。②据图2分析,图3中曲线 对应竞争性抑制剂,判断理由是 。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1-3生物科九月月考(原卷版).docx 1-3生物科九月月考(原卷版).pdf 1-3生物科九月月考(答案).docx 1-3生物科九月月考(答案).pdf