资源简介 高三生物学·答案选择题:共16小题,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~12小题每小题只有一个选项符合题目要求,每小题2分;第13~16小题有一项或多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。1.A2.C3.B4.D5.A6.C7.D8.C9.A10.B11.D12.B13.BD14.ABD15.B16.ACD17.(共10分)》(1)会(1分)加法原理和减法(2分)负向(1分)(2)在盐胁迫条件下,转运N+到根细胞内,转运K+到根细胞外(2分)转运蛋白NRT失去功能,植物减少对Na*的吸收并维持根细胞内高浓度的K+,从而减轻盐胁迫的毒害(2分)(3)用呼吸抑制剂(或ATP酶抑制剂)处理野生型拟南芥根细胞,并置于相同浓度的NCl溶液中(2分)18.(共13分)(1)无水乙醇(1分)红光(2分)(2)暗反应(1分)C组的叶绿素含量与A组的叶绿素含量相差不大,但气孔开度和胞间C02浓度明显下降(2分)(3)增加大白茶幼苗的叶绿素含量来增强光反应,从而提高光合速率(2分)提高大白茶幼苗的叶绿素含量和气孔开度,增强光反应和暗反应的速率,从而提高光合速率(2分)(4)如图所示(3分)(画出相对高度即可,CsCHLM基因B组的高度应高于A组和D组;CsPRK基因B组的高度与A组大致相当或高于A组,D组的高度大于C组) CsCHLM基因 CSPRK基因3A组B组C组D组19.(共11分)(1)不能(1分)(2)胞吞(1分)核孔(1分)作为RNA复制模板、作为翻译模板和作为EV的遗传物质(3分)》(3)ARRDC3蛋白促进YAP蛋白进入溶酶体被降解,解除YAP蛋白对IFN-B合成的抑制,IFN-B合成增多抑制EV增殖(3分)》(4)促进ARRDC3蛋白的合成;抑制YAP蛋白的合成;促进YAP蛋白的降解(答出1点即可,2分)一120.(共13分)(1)深绿色条纹(1分)不同表型的纯合亲本进行正反交,子代均为深绿色条纹(或F,自交后代表型比例约为3:1,2分)深绿色条纹:浅绿色条纹=5:1(2分)(2)WO06植株的CISP蛋白含量高于C118植株的CISP蛋白含量(2分)敲除WO06植株的CISP基因(或抑制V006植株CSP基因的表达,2分)(3)①2(2分)②1/4(2分)21.(共13分)(1)9(1分)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状(2分)(2)AAbbdd(2分)1:1(2分)AABBdd或aabbdd(2分)(3)A'基因启动子的甲基化程度(或小鼠毛色)和小鼠的性别(2分)A'基因启动子甲基化更易通过母本遗传,通过父本遗传的概率较低(答案合理即可,2分)-2 展开更多...... 收起↑ 资源列表 生物学 2025-2026学年9月份高三联考.wps 生物学高三二联简易答案.pdf