资源简介

/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学
浙教版（2024）科学八年级上册2.3压强 培优卷 答案
一．选择题（共15小题）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 B B D C C D B C D B C
题号 12 13 14 15
答案 C C D D
一．选择题（共15小题）
1．解：A．登月车的车轮与月面接触面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减对月面的压强，故A正确；
B．月球上没有大气，打开降落伞不会受到气体的阻力，不能辅助减速，故B错误；
C．月球上没有大气，登月服内置氧气供应系统，为航天员的呼吸提供氧气，故C正确；
D．返回舱加速上升，说明动力大于阻力，即推力大于重力，故D正确。
故选：B。
2．解：压强公式p＝ρgh也适用于计算质量分布均匀柱状固体的压强，设该正方体的棱长为h，
则当其放在水平桌面上，对桌面的压强p＝ρgh；
沿图甲中虚线部分将其分为a、b两块时，设两块的底面积分别为Sa、Sb，
如图乙，a可以看做是由长方体OABE和多边形OEF组成，设OEF所受重力为ΔG，a对桌面的压强分别为pa＝ρgh，
如图丙，如果把b看做是由长方体OEDC，它则少了OEF部分，则b对桌面的压强分别为pb＝ρgh，
所以它们对桌面的压强pa＞p＞pb，故B正确。
故选：B。
3．解：
（1）铅笔处于静止状态，受到两手指的压力是一对平衡力。所以两手指对铅笔的压力相等。由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对作用力与反作用力，所以这两力也相等。由此可知：两手指受到的铅笔的压力相同。
（2）由于铅笔的两端的受力相同，右边的受力面积小，由p可知右边手指受到的压强较大。
故选：D。
4．解：
①木板被拉出一小段距离的过程中，对桌面的压力等于木板重力，大小不变；
但在这一过程中，受力面积逐渐减小，由p可得，对桌面的压强逐渐增大。
②因为压力和接触面的粗糙程度都不变，故摩擦力不变。
分析各个选项，只有C正确。
故选：C。
5．解：图中的4种情况，小坷对地面的压力相等，都等于小坷本身的重力，C图脚尖着地时受力面积最小，根据p可知C图对水平地面的压强最大，故C正确。
故选：C。
6．解：由题意可知，两液体的质量、深度、容器的底面积相等，
由图可知，甲容器内液体的体积小于乙容器内液体的体积，
由ρ可知，甲液体的密度大于乙液体的密度，即ρ甲＞ρ乙，故AC错误；
由F＝pS＝ρghS可知，甲液体对容器底部的压力大于乙，即F甲＞F乙，故B错误、D正确。
故选：D。
7．解：①对整体分析，整体的重力相同，与桌面的接触面的粗糙程度相同，整体受到的摩擦力是相同的，整体做匀速直线运动，则推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，即F1＝F2＝F3，故①错误；
②根据图示可知，S1＞S2＞S3，而桌面受到的压力等于物体的重力，总的重力相等，压力相同，所以由p可得，丙中桌面受到的总压强最大，故②正确；
③图甲中，物体A对地面的压力等于A的重力；图乙中，A对地面的压力等于AB的总重力，接触面的粗糙程相同，则fA乙＞fA甲；对于丙图：对整体分析，整体对桌面的压力等于AB的总重力，此时的推力等于桌面对B的摩擦力；对B受力分析，B在水平方向上受到水平向左的桌面对B的摩擦力、水平向右的A对B的摩擦力，这两个力大小相等，根据力的相互性可知，B对A的摩擦力等于A对B的摩擦力，综上所述，推力F3等于地面对B的摩擦力，即fA丙＝F3；综上所述：fA乙＝fA丙＞fA甲，故③正确；
④对于乙，B与A之间没有发生相对运动的趋势，所以B受到的摩擦力为0；对于甲：B对地面的压力等于其重力；对于丙，B对地面的压力等于AB的重力之和，接触面相同，压力越大，受到的摩擦力越大，故fB乙＜fB甲＜fB丙，故④正确。
故选：B。
8．解：A、将瓶子倒放，对海绵的压力不变，受力面积减小，压强增大，海绵的凹陷程度变大，故A不符合题意；
B、在瓶盖上施加一个向下的力，受力面积不变，压力变大，压强增大，海绵的凹陷程度变大，故B不符合题意；
C、倒掉一些水，受力面积不变，压力变小，压强变小，海绵的凹陷程度变小，故C符合题意；
D、将里面的水换成等体积的食盐水，因为盐水的密度大，由F＝G＝mg＝ρVg可知，受力面积不变，压力变大，压强增大，海绵的凹陷程度变大，故D不符合题意。
故选：C。
9．解：
AD、杯子中装有0℃的冰水混合物，水面下的冰不会熔化，水面上冰从周围吸热而熔化。因为水较少，冰块较大，在水面上冰熔化的过程中，冰不会浮起，原来水面下的冰块不变化；水面上的冰熔化为0℃的水，水位会升高，根据p＝ρgh知杯中水对杯底的压强变大；
在冰块熔化的过程中，原来水下部分不变，上面冰块体积逐渐减小，但因为水面升高，冰块排开水的体积不断变大，根据F浮＝ρ水gV排可知，冰块受到水的浮力将逐渐变大；随着冰块变小，其重力变小，当浮力大于重力后，冰块上浮，最终漂浮在水面上，冰块再熔化时，由于F浮＝G冰＝G化水，根据G＝mg、ρ和F浮＝ρ水gV排可得：ρ水gV排＝ρ冰gV冰＝ρ水gV化，所以V排＝V化，故冰熔化时，容器中水面不变，根据p＝ρgh知杯中水对杯底的压强不变，故A错误，D正确；
B、冰熔化过程中温度保持不变，则杯中水的温度不变，故B错误；
C、在冰熔化成水的过程中，杯内水和冰的总质量不变，冰和水的总重力不变，且杯子的重力一定，故杯子对桌面的压力不变；杯子的底面积（即受力面积）不变，根据p可知，杯子对桌面的压强不变，故C错误。
故选：D。
10．解：因为ρ水＞ρ酒精，并且圆柱形平底杯子里面分别盛有质量相等的水和酒精，
由ρ知，质量一定时，密度与体积成反比，故A为水，B为酒精；
因为A、B两点到杯子底的距离相等，
所以根据m＝ρV＝ρSh可知，A、B两点以下m水＞m酒精；
又因为完全相同的容器，分别盛有质量相等的水和酒精，
A、B两点上m水＜m酒精，即G水＜G酒精；
根据p可知，pA＜pB。
故选：B。
11．解：A、液体对容器侧壁会产生压强，因为受到重力的作用，且液体具有流动性，故A错误；
B、由题意可知，漏斗降低，水的深度h变小，根据p＝ρgh可知，橡皮膜受到的压强变小，所以橡皮膜的形变程度变小，故B错误；
C、漏斗被举高到，水未溢出，则整个装置的重力不变，对水平桌面的压力不变，受力面积不变，根据p可知，该装置对桌面的压强不变，故C正确；
D、其他条件不变，只把水换成等量盐水，液体密度变大，根据p＝ρgh知，压强变大，则橡皮膜的形变程度变大，故D错误。
故选：C。
12．解：A、骆驼的脚掌很大，是在压力一定的情况，通过增大受力面积来减小压强，有利于沙漠行走，故A正确。
B、狗的犬齿很尖，是在压力一定的情况，通过减小受力面积来增大压强，有利于撕咬食物，故B正确；
C、鲫鱼的身体呈梭形，可以在游泳时减少水的阻力，有利于水中游行。故C错误；
D、啄木鸟有尖硬的喙，是在压力一定的情况，通过减小受力面积来增大压强，有利于摄食，故D正确；
故选：C。
13．解：由图像数据可得，甲、乙两物质的密度分别是：
ρ甲2g/cm3，ρ乙8g/cm3，
因此甲、乙两物体的密度之比ρ甲：ρ乙＝2g/cm3：8g/cm3＝1：4。
因为甲的边长是乙的2倍，所以甲、乙边长之比为h甲：h乙＝2：1，
因为正方体对水平地面的压强pρgh，
所以压强之比：
p甲：p乙＝ρ甲gh甲：ρ乙gh乙＝ρ甲h甲：ρ乙h乙＝（1×2）：（4×1）＝1：2。
故选：C。
14．解：A．由图乙可知，没有注水时，容器对桌面的压强为50Pa，该薄壁容器的重力G＝F＝pS＝50Pa×200×10﹣4m2＝1N，
故A错误；
B．容器为柱形容器，注满液体时，由于底面积相同，根据增加的液体的重力等于液体的压力，则液体对容器底部产生的压强等于注液体前后容器对桌面压强的变化量，液体对容器底部产生的压强p液＝Δp＝450Pa﹣50Pa＝400Pa，
如图，注入1cm液体时，容器对桌面的压强增加了80Pa，注满液体时，容器对桌面的压强增加了400Pa，因此注入液体的深度为5cm，由于容器是柱形的，故液体的密度；故B错误；
C．由图乙可知，注液体过程中该薄壁容器对水平桌面的压力一直变大，故C错误；
D．由B可知，注满液体时液体的深度为5cm，则该薄壁容器的高度为5cm，故D正确。
故选：D。
15．解：
A、g＝9.8N/kg，千克是质量的单位，牛顿是力的单位，二者不能相等，故A错误；
B、g＝9.8N/kg，表示质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛顿，读法是9.8牛顿每千克，故B错误；
C、速度表示单位时间内物体通过的路程，则速度1m/s表示1秒的时间内物体通过的路程为1米，故C错误；
D、根据1帕＝1牛/米2，1帕表示每1平方米面积所受的压力为1牛顿，故D正确。
故选：D。
二．填空题（共8小题）
16．解：天气不同，气压不同，一般来说，阴天下雨的天气大气压比正常低，管液面明显上升时，说明外界大气压减小，是阴雨天气。
该“预报瓶”在外界大气压变化不大时液面高度变化不明显，若将玻璃管A做的更细一些，液面高度变化会明显一些。所以为了使现象更明显的改进方法是将玻璃管A做的更细一些。
故答案为：阴雨；减小；将玻璃管A做的更细一些。
17．解：小科用电吹风机从左侧管口吹风，使得U形管左端气体流速变快，压强减小，则U形管左侧液面将升高；
灰鹅在飞行途中突遇强风，会将身体翻转180°，脚朝上但头保持不变的怪异姿势进行飞行，如图乙所示，使得上方空气流速小于下方，则上方的压强大于下方的压强，使灰鹅降低飞行高度。
故答案为：（1）左；小；（2）降低。
18．解：（1）多功能手杖的坐垫设计成加大版，内有凹陷，这样设计的目的是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，从而提高舒适度。
（2）多功能手杖的手柄上有花纹，这样设计是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，从而提高安全性。
（3）拐杖静止放置于地面时，处于平衡状态，受到地面的支持力与重力符合二力平衡条件，为一对平衡力。
故答案为：（1）增大受力面积；（2）摩擦力；（3）重力。
19．解：根据题意，其他条件不变，将木板向右移，最远的水流依然落在木板上，左侧仍在瓶子下方；根据图中木板与水流轨迹的交点可知，水流落在虚线处木板上的最远距离sa′大于sb′；
根据转换法知，通过喷射的距离显示速度，必须控制下落的时间相同，由于图中下落高度不同，下落的时间不同，则不能通过喷射距离显示速度，间接显示液体压强的大小，故小科观察到的实验现象不合理。
故答案为：（2）不合理；没有控制水流下落高度相同，不能通过喷出的距离显示压强的大小，不能探究液体压强与深度关系。
20．解：
（1）根据乙图知，液体密度相同而液体深度不同，所以小明想研究液体压强与液体深度的关系。
（2）小明根据虚框位置中橡皮膜的凹凸情况得出ρ1一定大于ρ2，他所看的现象及原因如下：
①橡皮膜向右凸时，说明左侧液体压强大于右侧液体压强，而左侧深度小于右侧，则左侧液体密度ρ1一定大于右侧液体密度ρ2；
②橡皮膜左右相平时，说明左侧液体压强等于右侧液体压强，而左侧深度小于右侧，则左侧液体密度ρ1一定大于右侧液体密度ρ2。
故答案为：（1）液体深度；
（2）①橡皮膜向右凸时，说明左侧液体压强大于右侧液体压强，而左侧深度小于右侧，则左侧液体密度ρ1一定大于右侧液体密度ρ2；
②橡皮膜左右相平时，说明左侧液体压强等于右侧液体压强，而左侧深度小于右侧，则左侧液体密度ρ1一定大于右侧液体密度ρ2。
21．解：如图所示，将一盛水试管向一边倾斜时，液面到试管底部的深度在变小，根据p＝ρgh即可得出水对试管底部的压强在变小。
故答案为：变小。
22．解：液体对容器底部和侧壁都会产生压强，同种液体的深度越大，压强越大，
把容器倒置后放到水平桌面上，水的深度不变，则水对容器底部的压强不变，仍为p；
把容器倒置后，受力面积S减小为原来的，根据F＝pS可知，压力变为。
故答案为：；p。
23．解：由题知，杯底与桌面的接触面积之比S甲：S乙＝1：2，则S乙＝2S甲，且两杯子的质量相同即两杯子的重力G杯相等，
两杯中装入一定量的水后，甲杯对水平桌面的压力为：F甲＝G杯+G水甲﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
乙杯对水平桌面的压力为：F乙＝G杯+G水乙﹣﹣﹣﹣﹣﹣②，
已知此时两杯子对桌面的压强均为p0，则有：③，
因S乙＝2S甲，所以由③式可得F乙＝2F甲，即：G杯+G水乙＝2（G杯+G水甲），
化简可得：G水乙＝G杯+2G水甲＝G杯+G水甲+G水甲＝F甲+G水甲﹣﹣﹣﹣﹣﹣④
将乙杯中水全部倒入甲杯中放回原处后，
甲杯对水平桌面的压力为：F1＝F甲+G水乙＝F甲+F甲+G水甲＝2F甲+G水甲，
乙杯对水平桌面的压力为：F2＝G杯，
此时甲杯对水平桌面的压强为：2p0，
此时乙杯对水平桌面的压强为：。
故答案为：＞；＜。
三．实验探究题（共4小题）
24．解：（1）为了更好地制作合适的冰壶，学习小组做了市场调查，发现市面上主要有如图所示的两款冰壶。甲款底部为大理石材质，适合专业运动员在光滑的冰面上使用，此时摩擦力较小；乙款底部装有滚珠，是滚动摩擦，则乙款更适合在粗糙的旱地赛道上使用的，原因是压力相同的情况下，用滚动代替滑动可以减小摩擦；
（2）学习小组用较光滑平整的塑料做底面，制得了三款冰壶，上表是它们的基本参数（表中各款冰壶与赛道的接触面材料相同）。为了尽可能降低冰壶对草皮的破坏，学习小组希望从中选出一款压强小且摩擦力小的冰壶作为比赛用具，
A款，压力F＝G＝mg＝1.8kg×10N/kg＝18N，S＝300cm2＝0.03m2；
压强p600Pa；
B款，压力F＝G'＝m'g＝2.1kg×10N/kg＝21N，S'＝350cm2＝0.035m2；
压强p'600Pa；
C款，压力F''＝G''＝m''g＝2.4kg×10N/kg＝24N，S＝320cm2＝0.032m2；
压强p''750Pa；
压强较小的是AB，但A压力小，摩擦力小，故选：A。
（3）选出最合适的冰壶后，根据二力平衡，用绳子绑着A款冰壶，用弹簧测力计拉着冰壶在水平草地上匀速直线滑行时，读出弹簧测力计的示数F，即摩擦力大小。
故答案为：（1）压力相同的情况下，用滚动代替滑动可以减小摩擦；（2）A款，见解答；（3）用绳子绑着A款冰壶，用弹簧测力计拉着冰壶在水平草地上匀速直线滑行时，读出弹簧测力计的示数F，即摩擦力大小。
25．解：
（1）图甲中，手指压铅笔尖，手指会凹陷是力可以改变物体的形状；
（2）用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，书受到平衡力作用，即拉力等于摩擦力；橡皮筋伸长越长，拉力越大，故摩擦力就越大；
（3）铅笔静止时，受到平衡力作用，两手指对铅笔的压力是一对平衡力。
故答案为：（1）力可以改变物体的形状；（2）橡皮筋的伸长量；（3）不是。
26．解：（1）浮块漂浮在水面，随水位的上升而上升，它所受的浮力是不变的，都等于物体的重力。
（2）小温想了解漏刻计时的原理，他找来三个横截面积不同的长方形塑料盒，分别在底部中央开一个大小相同的圆孔如图丙所示，探究长方形容器中水从圆孔流完所需时间与容器横截面积及水深的关系。通过实验得到如表数据，根据控制变量法思想可得：
①分析 4、5、6 三次实验数据可知，容器横截面积相同时，水的深度越深，水流完时间越长。
②结合上述实验数据可知：当水的深度相同时，容器横截面积与水流完时间成正比，故第七次实验“？”处容器横截面积应为360cm2。
（3）改进后，小温检测发现随着播水壶内水量减少，滴水间隔时间越来越长。为使滴水间隔时间相同，小组讨论后，将滴水壶装置改进成如图丁所示，依据的科学知识是水的深度保持不变，出水口的液体压强不变。
故答案为：（1）不变；（2）①.4、5、6；②.360；（3）水的深度保持不变，出水口的液体压强不变。
27．解：（1）量程为1牛的弹簧测力计比量程为10牛的弹簧测力计精确度更高，所以排除量程为10牛的弹簧测力计。
质量为50g的纸桥，其重力为：G＝mg＝0.05kg×9.8N/kg＝0.49N，利用弹簧测力计还需要计算，不如直接利用量程为100g的天平测量方便。故选择量程为100g的天平。
（2）在压力一定时，受力面积越大，压强越小，不容易损坏纸桥。
故答案为：（1）③，要测量纸桥的质量，在量程精确程度相同情况下，直接选择测量质量的天平更方便；（2）在压力一定时，受力面积越大，压强越小。
四．计算题（共3小题）
28．解：（1）无人环卫车的重力：G＝mg＝460kg×10N/kg＝4600N，
静止时对水平路面的压力为：F＝G＝4600N，
静止时对水平路面的压强为：p2.3×105Pa；
（2）无人环卫车匀速行驶受到的阻力为：fG4600N＝2300N，
由于无人环卫车匀速行驶时受到的阻力和牵引力是一对平衡力，则牵引力F牵＝f＝2300N。
答：（1）该车未装垃圾时，对水平路面的压强是2.3×105Pa；
（2）该车在水平路面上沿直线匀速行驶时，牵引力大小为2300N。
29．解：（1）G＝mg＝1.5kg×10N/kg＝15N。
（2）空心砖放在水平地面上，压力F＝G＝15N，接触面积S＝50cm2＝5×10﹣3m2；
压强。
（3）根据压强公式可知，空心砖平放、侧放、竖放于水平地面上时，物体对地面压力相等，接触面积之比等于压强的反比，故三个面积之比为3：2：1；竖放时面积为50cm2，则侧放面积为100cm2，平放面积为150cm2，但平放时底面有的面积是空心孔，故整个底面（含空心孔）的面积为，整个砖块（含空心孔）的体积为V＝abc
空心部分占了，故材料部分体积为1000cm3750cm3；
空心砖块材料的密度为：。
答：（1）空心砖的重力为15N；（2）空心砖竖放时对水平地面的压强为3000Pa；（3）空心砖的材料的密度为2g/cm3。
30．解：（1）水对桶底的压强：
p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m＝1500Pa；
（2）由p可得桶底受到水的压力：
F＝pS＝1500Pa×100×10﹣4m2＝15N；
（3）桶里水的重力：
G水＝m水g＝2.5kg×10N/kg＝25N，
台面受到桶的压力：
F′＝G桶+G水＝20N+25N＝45N，
桶对水平台面的压强：
p′4500Pa。
答：（1）水对桶底的压强为1500Pa；
（2）水对桶底的压力为15N；
（3）桶对水平台面的压强为4500Pa。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学
浙教版（2024）科学八年级上册2.3压强 培优卷
一．选择题（共15小题）
1．我国计划在2030年前实现载人登月开展月面科学研究，下列描述不符合科学原理的是（　　）
A．登月车的车轮与月面接触面积较大，减小了对月面的压强
B．登月舱可通过展开降落伞，辅助减速实现安全登月
C．登月服内置了氧气供应系统，以支持航天员呼吸
D．登月返回舱加速上升时，产生的推力大于重力
2．如图所示，一个均质正方体放在水平桌面上，对桌面的压强为p，若沿图中虚线部分将其分为a、b两块，并将它们左右分开一小段距离，它们对桌面的压强分别为pa、pb，则下列说法正确的是（　　）
A．pa＞pb＞p B．pa＞p＞pb
C．p＜pa＜pb D．以上答案都不对
3．如图所示，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是（　　）
A．左边手指受到的压力较大，两手指受到的压强相同
B．右边手指受到的压力较大，两手指受到的压强相同
C．两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大
D．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大
4．如图，水平桌面上有一质量分布均匀的木板M，其右端与桌边相齐。木板在水平力F的作用下被缓慢的向右拉出桌边一小段距离。在此过程中，下列说法正确的是（　　）
A．M 对桌面的压强变小，压力不变
B．M 对桌面的压强不变，压力不变
C．M 对桌面的压强变大，摩擦力不变
D．M 对桌面的压强变大，摩擦力变小
5．如图是小坷同学练习艺术体操课时做的几个动作，若她的重力全部由地面承受，其中对地面压强最大的是（　　）
A． B． C． D．
6．如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是（　　）
A．ρ甲＝ρ乙，F甲＜F乙 B．ρ甲＞ρ乙，F甲＝F乙
C．ρ甲＜ρ乙，F甲＞F乙 D．ρ甲＞ρ乙，F甲＞F乙
7．A、B是两个材料相同的实心正方体，如图所示，A和B分别以甲、乙、丙三种情况在相同的水平桌面上一起做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　）
①F1＞F2＞F3
②丙中桌面受到的总压强最大
③三种情况中A所受摩擦力大小关系为fA乙＝fA丙＞fA甲
④三种情况中B所受摩擦力大小关系为fB乙＜fB甲＜fB丙
A．①②③ B．②③④ C．②④ D．①④
8．将一瓶矿泉水放在海绵上，海绵会发生凹陷，如图所示。以下措施能使凹陷程度变小的是（　　）
A．将瓶子倒放
B．在瓶盖上施加一个向下的力
C．倒掉一些水
D．将里面的水换成等体积的食盐水
9．如图所示，放在水平桌面上的杯子中装有0℃的冰水混合物，水较少，冰块较大，冰与杯底有接触且对杯底有压力，在冰块熔化的过程中，不考虑空气中水蒸气在外壁的液化现象，下列判断正确的是（　　）
A．杯中水位高度将保持不变
B．杯中水的温度将逐渐升高
C．杯子对桌面的压强将先增大后不变
D．杯中水对杯底的压强先增大后不变
10．如图所示，桌面上是两个完全相同的圆柱形平底杯子，里面分别盛有质量相等的水和酒精，A、B两点到杯子底部的距离相等。已知水的密度为1000kg/m3，酒精的密度为800kg/m3，则A、B两点的压强pA、pB的大小关系是（　　）
A．pA＞pB B．pA＜pB C．pA＝pB D．无法确定
11．为研究液体对容器侧壁的压强与液体深度的关系，小宁制作了如图所示的实验装置，放在水平桌面上的装置中盛有适量的水。下列说法正确的是（　　）
A．液体对容器侧壁会产生压强，只因为受到重力的作用
B．降低伸缩支架高度时，橡皮膜的形变程度变大
C．升高伸缩支架高度时，装置对桌面的压强不变
D．其他条件不变，只把水换成等量盐水，橡皮膜的形变程度变小
12．动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境，下列用压强知识解释错误的是（　　）
选 项 动物的形态结构 解 释
A 骆驼的趾特别宽大 增大受力面积，减小压强，有利于沙漠行走
B 狗的犬齿很尖 减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物
C 鲫鱼的身体呈梭形 增大受力面积，减小压强，有利于水中游行
D 啄木鸟的喙又尖又长 减小受力面积，增大压强，有利于摄食
A．A B．B C．C D．D
13．如图所示是小聪同学在探究甲、乙两种不同物质的质量与体积的关系时得出的图像，用上述两种物质分别做成甲、乙两个实心正方体，甲的边长是乙的2倍，把它们放在水平地面上，甲、乙两物体对水平地面的压强之比为（　　）
A．p甲：p乙＝1：8 B．p甲：p乙＝1：4
C．p甲：p乙＝1：2 D．p甲：p乙＝1：1
14．如图甲所示，一底面积为200cm2的薄壁柱形容器放在水平桌面上，现向该容器中注入某种液体，直到容器刚好注满时停止，此过程中薄壁容器对水平桌面的压强p与注入液体深度h的关系如图乙所示。下列说法正确的是（　　）
A．该薄壁容器重5N
B．注入液体的密度为0.6g/cm3
C．该薄壁容器对水平桌面的压力先不变，后变大
D．该薄壁容器的高度为5cm
15．对于下列各公式的相关理解中符合事实的是（　　）
公式 相关理解
A G＝mg g＝9.8N/kg，表示1千克等于9.8牛顿
B G＝mg g＝9.8N/kg，其读法为每千克9.8牛顿
C v 速度1m/s，表示1秒的时间内物体通过的路程为1米/秒
D p 根据1帕＝1牛/米2，1帕表示每1平方米面积所受的压力为1牛顿
A．A B．B C．C D．D
二．填空题（共8小题）
16．央视“大风车”栏目常介绍科普知识，其中一期介绍了“天气预报瓶”的创意新品（如图），A为玻璃管与大气相通，B为密闭的玻璃球内装有红墨水。小张仿制了一个，发现很灵验，在冬天时，当A管中液面明显上升时，此时往往是　 　 天气（填“阴雨”或“晴朗”），这是因为此时大气压　 　 （填“增大”、“减小”或“不变”）。该“预报瓶”在外界大气压变化不大时液面高度变化不明显，为了使现象更明显你的改进方法是　 　 。
17．为了探究“气体压强与流速的关系”，小科设计了如图所示的实验装置。其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。
（1）小科用电吹风机从左侧管口吹风，则U形管 　 　 （选填“左”或“右”）侧液面将升高。说明气体的流速越大，压强越 　 　 。
（2）灰鹅在飞行途中突遇强风，会将身体翻转180°用脚朝上但头保持不变的怪异姿势进行飞行，如图所示，其目的是迅速 　 　 （选填“升高”或“降低”）飞行高度，躲避危险。
18．如图为一款多功能手杖，撑开可以当座椅，折叠后可当拐杖。
（1）该产品的坐垫设计成加大版，内有凹陷，这样设计的目的是通过 　 　 减小压强，从而提高舒适度。
（2）该产品的手柄上有花纹，这样设计通过改变接触面粗糙程度，增大 　 　 ，从而提高安全性。
（3）拐杖静止放置于地面时，受到地面的支持力与 　 　 为一对平衡力。
19．学习“液体压强”时，老师展示了如图所示的实验，观察到Sa小于Sb，下课后，小科用同一个矿泉水瓶，将它垫高后做了同样的实验。
（1）在其他条件都不变时，小科将木板向右移到图中虚线位置，A、B孔中的水流落在虚线处木板上的最远距离用Sa′和Sb′，则Sa′和Sb′的大小关系是Sa′大于Sb′。
（2）小科观察到的实验现象是否合理？　 　 ，请说出你的理由 　 　 。
20．用隔板将容器平均分成左右两侧，隔板中部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，装置如图甲所示。小明想利用此装置研究液体压强。
（1）往装置两侧加水至橡皮膜上方，结果如图乙。小明想研究液体压强与 　 　 的关系。
（2）往装置两侧分别加入密度为ρ1、ρ2的两种液体，液面如图丙所示。小明根据虚框位置中橡皮膜的凹凸情况得出ρ1一定大于ρ2，请推测他所看到的现象并说明原因。 　 　 。
21．如图所示，将一盛有水的试管倾斜后（液体不流出），液体对容器底的压强将 　 　 （填“变大、变小或不变”）。
22．如图所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为1：4，此时水对容器底部的压力为F，压强为p．当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力为 　 　 ，水对容器底部的压强为 　 　 。
23．如图，两个质量相等的圆柱形杯子甲、乙放置于水平桌面上，杯底与桌面的接触面积之比为1：2。装入一定量的水后杯子对桌面的压强均为p0，将乙杯中水全部倒入甲杯中放到原处后。甲杯对桌面的压强p1　 　 （填“＞”“＝”或“＜”）2p0，乙杯对桌面的压强p2　 　 （填“＞”“＝”或“＜”）。
三．实验探究题（共4小题）
24．学校要在绿面足球场上举办一场草地冰壶比赛，某学习小组想自制一款草地冰壶，请你帮助他们完善方案设计。
冰壶款式 质量/千克 底部与赛道总接触面积/厘米2
A款 1.8 300
B款 2.1 350
C款 2.4 320
（1）为了更好地制作合适的冰壶，学习小组做了市场调查，发现市面上主要有如图所示的两款冰壶。甲款底部为大理石材质，适合专业运动员在光滑的冰面上使用；乙款底部装有滚珠，则乙款更适合在粗糙的旱地赛道上使用的理由是 　 　 。
（2）学习小组用较光滑平整的塑料做底面，制得了三款冰壶，上表是它们的基本参数（表中各款冰壶与赛道的接触面材料相同）。为了尽可能降低冰壶对草皮的破坏，学习小组希望从中选出一款压强小且摩擦力小的冰壶作为比赛用具，请帮助学习小组选出最合适的一款（写出分析、计算过程） 　 　 。
（3）选出最合适的冰壶后，它在水平草地上滑行时受到的摩擦力有多大呢？请你设计简单实验进行测量（提供器材：弹簧测力计、绳子，其余材料自选） 　 　 。
25．用手边的铅笔可以做很多物理小实验。
（1）如图甲所示，手指压铅笔尖，手指会凹陷是因为　 　 ；
（2）用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动，如图乙所示。根据　 　 比较两种情况下摩擦力的大小。
（3）如图丙所示，用两手指水平压住铅笔的两端。铅笔静止时，两手指对铅笔的压力　 　 相互作用力 （选填“是”或“不是”）。
26．如图甲是古代一种滴水计时的工具——“漏刻”，它由播水壶和受水壶组成，其模型如图乙所示，播水壶不断滴水，受水壶内由标尺与浮块组成的浮箭上升后，通过指针指向浮箭上标尺的刻度即可读取时间。
（1）浮块漂浮在水面，随水位的上升而上升，它所受的浮力是 　 　 （选填“变大”、“变小”或“不变”）的。
（2）小温想了解漏刻计时的原理，他找来三个横截面积不同的长方形塑料盒，分别在底部中央开一个大小相同的圆孔如图丙所示，探究长方形容器中水从圆孔流完所需时间与容器横截面积及水深的关系。通过实验得到如表数据：
实验次数 容器横截面积S/cm2 水深h/cm 水流完所需时间t/s
1 100 4 12
2 150 4 18
3 300 4 36
4 300 2 25
5 300 6 43
6 300 8 50
7 ？ 8 60
①分析 　 　 三次实验数据可知，容器横截面积相同时，水的深度越深，水流完时间越长。
②请结合上述实验数据及结论分析第七次实验“？”处容器横截面积应为 　 　 cm2。
（3）改进后，小温检测发现随着播水壶内水量减少，滴水间隔时间越来越长。为使滴水间隔时间相同，小组讨论后，将滴水壶装置改进成如图丁所示，依据的科学知识是 　 　 。
27．某校科技节时，同学们进行了如图所示的“纸桥承重”比赛。
（1）比赛时需要知道每座参赛纸桥本身的质量（不超过50克），有三位同学选择的测量工具分别是：
①量程为1牛的弹簧测力计；②量程为10牛的弹簧测力计；③量程为100克的天平。
你认为选择哪个测量工具最合适？　 　 。
（2）压在纸桥上的重物质量一定时，通常重物跟桥面的接触面积越大，桥越不容易损坏，因为 　 　 。
四．计算题（共3小题）
28．在人流大的网红步行街，经常能看到无人环卫清扫车，它不仅清扫效率高、安全性强，同时还能降低运营成本，减少环境污染。如图是一辆5G无人环卫车，其质量为460kg，车与地面的总接触面积为200cm2在水平路面上匀速直线行驶过程中阻力为车所受重力的。
（1）该车未装垃圾时，对水平路面的压强是多大？
（2）该车在水平路面上沿直线匀速行驶时，牵引力大小为多少？
29．如图所示，某长方体空心砖内有若干个柱形圆孔，空心砖的质量为1.5kg，空心部分（柱形圆孔）体积占长方体体积的，将其分别平放、侧放、竖放于水平地面上时，空心砖对水平地面的压强依次为p1、p2、p3，且p1：p2：p3＝2：3：6，已知空心砖竖放时与水平地面的接触面积为50cm2，求：
（1）空心砖的重力；
（2）空心砖竖放时对水平地面的压强；
（3）空心砖的材料的密度。
30．如图所示，铁桶的重力为20N，桶的底面积为100cm2，往桶里倒入2.5kg的水，水的深度为15cm，平放在面积为1m2的水平台面上。求：
（1）水对桶底的压强。
（2）水对桶底的压力。
（3）桶对水平台面的压强。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑