3.2 激素调节的过程课件(共25张PPT) 2025-2026学年人教版(2019)高中生物学选择性必修1

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3.2 激素调节的过程课件(共25张PPT) 2025-2026学年人教版(2019)高中生物学选择性必修1

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(共25张PPT)
激素调节的过程
马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动,运动员每小时至少要消耗300g糖类。
血糖可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量为3.9 ~ 6.1mmol/L,全身的血量大约为5L。
讨论1:如果仅靠血液中的葡萄糖,运动员能跑多长时间
00
激素调节的过程
问题探讨
约0.7~1.1min(1min左右)
讨论2:长跑过程中大量消耗葡萄糖,会导致血糖含量下降吗?为什么?
可能会略有下降,但不会持续下降,应该在正常范围内波动;运动过程中,因消耗血糖为运动提供能量,血糖含量有所下降,同时机体会随时分解储能物质转化成葡萄糖补充消耗,维持血糖的相对稳定。
01
激素调节的实例 : 血糖平衡的调节
1.血糖的含义:
血液中的糖称为血糖,主要是葡萄糖。
2.血糖浓度
正常人空腹时
3.9~6.1mmol/L
3.血糖的来源和去路
血糖
(3.9~6.1mmol/L)
食物中的糖类
☆肝糖原☆
脂肪等非糖物质
消化、吸收
分解
转化
CO2+H2O+能量
氧化分解
合成
肝糖原、肌糖原
甘油三酯
转化
来源
去向
血糖平衡的调节,也就是调节血糖的来源和去向,使其处于平衡状态(教材P51)
01
激素调节的实例 : 血糖平衡的调节
4.参与血糖调节的激素
机体通过一些特定的激素来调节血糖的代谢速率,其中最主要的是胰岛素和胰高血糖素。(教材P51)
胰岛B细胞
胰岛A细胞
胰腺:胰岛内有多种分泌细胞。胰岛B细胞分泌胰岛素;胰岛A细胞分泌胰高血糖素。
01
激素调节的实例 : 血糖平衡的调节
4.参与血糖调节的激素
胰岛素
分泌部位
作用
胰岛B细胞
促进
抑制
血糖进入肝、肌肉并合成糖原
血糖进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯
血糖进入组织细胞氧化分解
非糖物质转化为葡萄糖
肝糖原分解
降低血糖浓度
加速细胞摄取利用和储存葡萄糖

高血糖素
分泌部位
作用
胰岛A细胞
非糖物质转变成糖
促进
肝糖原分解成葡萄糖进入血液
升高血糖浓度
糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌和作用,直接或间接地提高血糖浓度。胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素。
01
激素调节的实例 : 血糖平衡的调节
5.血糖调节过程
体液(激素)调节
当血糖浓度升高到一定程度时,胰岛 B 细胞分泌更多的胰岛素。胰岛素水平的上升,一方面促进血糖进人组织细胞进行氧化分解,进人肝、肌肉并合成糖原,进人脂肪组织细胞转变为甘油三酯;
另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖。这样既增加了血糖的去向,又减少了血糖的来源,使血糖浓度恢复到正常水平。
01
激素调节的实例 : 血糖平衡的调节
5.血糖调节过程
体液(激素)调节
当血糖浓度降低时,胰岛 A细胞的活动增强,胰高血糖素的分泌量增加。胰高血糖素主要作用于肝,促进肝糖原分解成葡萄糖进人血液,促进非糖物质转变成糖,使血糖浓度回升到正常
水平。
刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素
下丘脑某区域兴奋
控制
交 感 神 经
01
激素调节的实例 : 血糖平衡的调节
5.血糖调节过程
体液(激素)调节
01
激素调节的实例 : 血糖平衡的调节
5.血糖调节过程
体液(激素)调节
刺激胰岛B细胞分泌胰岛素
刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素
两种激素对血糖平衡的调节有什么特点?
胰岛素降血糖、胰高血糖素升血糖
01
激素调节的实例 : 血糖平衡的调节
5.血糖调节过程
体液(激素)调节
刺激胰岛B细胞分泌胰岛素
刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素
01
激素调节的实例 : 血糖平衡的调节
5.血糖调节过程
体液(激素)调节
刺激胰岛B细胞分泌胰岛素
刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素
在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义。(教材P52)
01
激素调节的实例 : 血糖平衡的调节
5.血糖调节过程
反馈调节
在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义。 (教材P52)
传入神经
脊髓
传出神经
膀胱壁
逼尿肌
大脑皮层
尿液
体外
排出
尿道上的
感受器
刺激
膀胱壁的
感受器
刺激
尿液
传入神经
正反馈
A
(+)
B
(+)
负反馈
A
(+)
B
(-)
01
激素调节的实例 : 血糖平衡的调节
6.糖尿病
①尿糖原因
a.一次性摄入的糖太多
c.肾脏疾病,重吸收血糖能力下降,随尿排出。
b.糖尿病
血糖浓度超出肾脏的重吸收能力,随尿排出。
01
激素调节的实例 : 血糖平衡的调节
6.糖尿病
①尿糖原因
a.一次性摄入的糖太多
c.肾脏疾病,重吸收血糖能力下降,随尿排出。
b.糖尿病
血糖浓度超出肾脏的重吸收能力,随尿排出。
高血糖和尿糖,可导致多器官功能损害。
1型糖尿病和2型糖尿病
③糖尿病的类型
②糖尿病的主要表现
01
激素调节的实例 : 血糖平衡的调节
6.糖尿病
胰岛B细胞
功能减退
组织细胞对胰岛素
的敏感性下降
02
激素调节的实例 :甲状腺激素分泌的分级调节
当你在寒风中瑟瑟发抖时,你身体内几乎所有的细胞都被动员起来,共同抵御寒冷。起运动作用的是神经冲动和激素,甲状腺分泌的甲状腺激素在其中起重要作用。
甲状腺激素随血液运到全身,几乎作用于体内的所有细胞,提高细胞代谢的速率,使机体产生更多的热量。
甲状腺激素的分泌是如何调节的?
02
激素调节的实例 :甲状腺激素分泌的分级调节
分析滥用兴奋剂和吸食毒品的危害
思考·讨论
实验发现:
摘除大鼠垂体
甲状腺萎缩,甲状腺激素显著减少
再注射垂体提取物
部分地恢复甲状腺大小。
静脉注射下丘脑分泌的TRH
可增加垂体分泌TSH的量。
破坏下丘脑分泌TRH的区域
向垂体中注射微量的TH
血液中TSH水平会明显降低
在甲状腺激素的分泌中,下丘脑、垂体和甲状腺之间有何关系?
02
激素调节的实例 :甲状腺激素分泌的分级调节
1. 甲状腺激素分泌的调节过程:
下丘脑
垂体
甲状腺
促甲状腺激素释放激素
TRH
促甲状腺激素
TSH
细胞代谢
甲状腺激素
TH
02
激素调节的实例 :甲状腺激素分泌的分级调节
1. 甲状腺激素分泌的调节过程:
下丘脑
TRH
垂体
TSH
甲状腺
甲状腺激素
细胞代谢
(-)
反馈
反馈调节、分级调节
下丘脑、垂体和甲状腺功能的分级调节系统,也称为下丘脑--垂体--甲状腺轴。人和高等动物体内还有“下丘脑--垂体--肾上腺皮质轴”“下丘脑--垂体--性腺轴”等。
03
激素调节的特点
分泌细胞
分泌细胞
激素分子
靶细胞
靶细胞
通过体液进行运输:
作用于靶器官、靶细胞:
作为信使传递信息:
微量和高效:
内分泌腺没有导管。激素随血液流到全身,传递各种信息。
(1)激素通过与靶细胞上的特异性受体相互识别,并发生特异性结合实现的。
(2)不同激素作用的靶器官可能相同。
(3)激素作用于靶器官、靶细胞,并不是指运输到靶器官、靶细胞,而是运往到全身各处。
04
拓展
拓展1:胰岛素作用的信号通路
β
β
α
α
ATP
ADP+Pi
一系列酶的磷酸化
蛋白质
合成
脂肪
合成
糖原
合成
葡萄糖转运蛋白储存
于细胞内的囊泡上
葡萄糖
胰岛素
胰岛素受体
细胞膜
04
拓展
拓展2:胰高血糖素作用的信号通路
腺苷酸环化酶
一系列酶的磷酸化
ATP
糖原
1-磷酸葡萄糖
6-磷酸葡萄糖
葡萄糖
葡萄糖
cAMP
糖原合成
酶失活
肝糖原磷酸解
酶被激活
胰高血糖素
胰高血
糖素受
因为肌肉细胞不存在催化6-磷酸葡萄糖水解为葡萄糖的酶,因此,肌糖原不能直接水解为葡萄糖来提供血糖。
04
拓展
拓展3:葡萄糖促进胰岛B细胞分泌胰岛素的机理
葡萄糖
胰岛素
分泌颗粒
葡萄糖-6-磷酸
ATP敏感的K
+
通道
胰岛B细胞
L型Ca
2+
通道
[ 关闭 ]
[ 开放]
丙酮酸
ATP
ADP
Ca
2+
Ca
2+
葡萄糖
葡萄糖载体
胰岛素
K
+
K
+
K
+
K
+
K
+
K
+
K
+
K
+
K
+
K
+
由此可见胰岛B细胞膜上没有葡萄糖的受体
05
随堂练习
1.以下关于胰岛素、甲状腺激素作用特点的叙述,错误的是( )
A.需借助体液运输 B.发挥作用后立即失活
C.在代谢时发挥催化作用 D.作用于特定的细胞、器官
2.机体内各种激素彼此关联,相互影响, 共同参与调节同一生理功能。下列对激素间相互关系的描述,正确的是( )
A.胰岛素与胰高血糖素都对血糖的稳定起作用,二者为协同关系
B.胰岛素可降低血糖,肾上腺素可使血糖升高,二者作用相抗衡
C.雌激素和雄激素都抑制垂体分泌促性腺激素,二者为协同关系
D.生长激素可促进生长,甲状腺激素可促进发育,二者作用相抗衡
C
B
05
随堂练习
3.右上图曲线表示某人从早餐开始到12时血糖浓度的变化情况,请识图并结合自己的生活实际,分析曲线变化的具体原因(说明血糖的来源或去向,以及相关激素的作用)。
早餐后,随着食物中的淀粉等糖类物质消化吸收进入血液,血糖浓度升高。血糖浓度升高到一定程度时,刺激胰岛B细胞增强对胰岛素的分泌,胰岛素水平上升,促进血糖的利用和转变成糖原等物质,使血糖浓度下降。随着血糖浓度降低,胰岛A细胞的活动增强,胰高血糖素的分泌增加,促进肝糖原分解和其他物质转变成葡萄糖进入血液,使血糖浓度恢复到正常水平。

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