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(共15张PPT)
我是一只
小虫子
任务一
初读感知，明“虫”心
自由读文，注意读准字音、读通句子，遇到难读的生字词多读几遍，把课文读通读顺。想一想当一只小虫子好不好呢？
当一只小虫子好不好？
我的伙伴们都说 。
不过，我觉得 。
任务二
识词学句，感“虫”忧
1
2
为什么我的小伙伴们都说当一只小虫子一点儿都不好呢？请同学们自由的读课文1、2自然段。
昏
屁
股
泡
尿
茸
当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
被苍耳刺痛的
被淹得昏头
昏脑
被 。
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
屁股 脾气 腹部 胳膊
肩 手臂 胃 肾
丿
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早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。
xǐnɡ
yáo huànɡ
xū
摇摇晃晃
伸
洗
擦
/
/
/
任务三
研读仿说，悟“虫”乐
我是一只小虫子。
，（什么时间）
我 。（在哪里、干什么）
，
我 。
当一只小虫子还真不错。
任务四
再读课文，留“虫”趣
当一只小虫子到底好不好呢？
虫虫们的争论还没停止，更精彩的还在后面，我们下节课接着论……

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