资源简介 (共27张PPT)12寓言二则寓 言小故事 大道理揠苗助长请同学们自由朗读课文,说说“揠苗助长”讲了一个什么故事?古时候有个人,因为想要自己的禾苗___________,就把一棵棵禾苗________,结果______________。长得又快又高往高拔禾苗都枯死了初读感知揠苗助长拔拔苗助长识字种花焦筋疲截喘识字游戏一读:读一读寓言故事;二标:标出自然段序号;三圈:圈出文中带有生字的词语;四说:说一说《揠苗助长》写了一件什么事。学习任务一课文解读请认真默读第一自然段,思考:课文中有一个词直接写出了他的心情,请你圈出来?( 焦急)他在田边 焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”动作描写焦急把禾苗一棵一棵往高里拔。禾苗都枯死了。自己累得“筋疲力尽”,却得到了完全相反的效果。事实告诉我们,违反规律,急于求成反而坏事。用尽力气和心思适得其反他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。为什么禾苗会枯死?禾苗枯死预学小锦囊一读 二标三圈 四说1234预学小锦囊一读 二标三圈 四说1234学习寓言故事小锦囊解题意知故事悟道理结合课文,请同学们猜猜“揠苗助长”的“揠”是什么意思?“揠苗助长”又是什么意思?揠苗助长拔拔高禾苗,帮它长高。种田人为什么想要揠苗呢?他是怎样揠苗的呢?揠苗的结果又是什么呢?互动课堂请同学们默读课文并思考以下问题:预学小锦囊一读 二标三圈 四说自读提示:1.借助拼音读准字音。2.读通句子,做到不添字,不漏字。你能换个词语吗?希望、盼望通过这个词语你能感受到什么?我们还可以通过哪些词语能感受到种田人焦急的心情?种田人急切希望禾苗长高他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮他们长。”语言描写筋jīnpí疲(筋骨)(脑筋)(疲劳)(疲乏)上下结构半包围结构书写指导:上窄下宽,下部左右均等。书写指导:“疒”撇要长,“皮”撇不宜长,捺舒展。为了让禾苗长高,他想出了什么办法?结合课文内容,猜猜“揠苗助长”的“揠”是什么意思?“揠苗助长”又是什么意思?揠苗助长拔拔高禾苗,帮它长高帮助违背规律,适得其反你有什么好办法帮助小禾苗长大?多施肥多浇水......杀虫除草遵循规律在你的生活中有类似“揠苗助长”的事例吗?打篮球的时候,我总是想快些进步,运球还没有学会,就想着要去跨栏,结果篮球技术没有长进,反而让自己受伤了。一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。他这个办法怎么样?学完这两则寓言,你想说点什么?我想对种田人说:。我想对放羊人说: 。违反禾苗的生长规律,反而会误事知错就改,也不算晚《揠苗助长》这则寓言告诉我们( )A.把禾苗拔高,它长得快。B.要了解事物的发展规律,不能急于求成。B《亡羊补牢》这则寓言告诉我们( )。A.一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。B.羊已经丢了,修羊圈也没有用。A 展开更多...... 收起↑ 资源预览