统编版(2024)二年级上册语文园地二 第1课时 教案

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统编版(2024)二年级上册语文园地二 第1课时 教案

资源简介

《语文园地二》教案
第1课时
【教学目标】
1.懂得阅读时遇到不认识的字可以用部首查字法查字典,初步建立部首的概念,掌握用部首查字法查字典的方法。
2.学会用部首查字法查字典,逐步养成勤查字典、主动识字的好习惯。
【教学重难点】
1.掌握用部首查字法查字典的方法,能用部首查字法在字典中查到“诚、恨、假、漠、富、饥”这几生字,并会读他们的读音。
2.喜欢查字典,逐步养成勤查字典、主动识字的好习惯。
【教学准备】
1.教师:多媒体课件。
2.学生:字典。
【课时安排】
2课时
【教学过程】
一、情境导入
1.孩子们,本单元我们一起去探索了大自然的奥秘,今天我们再到大自然的“字典”中去遨游,看看你有没有新的收获,好吗?
2.你们看,这是什么地方啊?(森林王国) 今天,森林王国正在举行一年一度的朗诵大赛。走,咱们也去瞧瞧吧——(出示朗诵内容)
美对丑,爱对恨。真诚对虚假,热忱对冷漠。
雪中送炭见真情,助人为乐献爱心。
贫对富,冷对暖。饥寒对温饱,索取对奉献。
人人献出一点爱,人间永远是春天。
小熊上台尝试朗诵,遇到了不会读的字(诚、恨、假、漠、富、饥),非常尴尬。
3.寻求帮助:孩子们,小熊遇到麻烦了,怎么办呢?学生汇报。没错,查字典。
4.联系旧知:用上以前的音序查字法可以查出这些字吗?记得音序查字法口诀吗?课件出示音序查字法口诀,学生齐读。
音序查字要记牢,先把大写字母找。
字母下面找音节,看看它在第几页。
5.对于这些只知道字形,不知道字音的汉字,我们要用上一种新的查字典方法——部首查字法。(板书:查字典、部首查字法)
二、任务一:火眼金睛认字典
1.课件出示儿歌,请学生自由读儿歌,把不认识的字圈起来。
2.交流:读儿歌的时候,你们遇到了哪些不认识的字?
预设:诚、恨、假、漠、富、饥。
3.演示用部首查字法查字典。
(1)部首查字法要用到字典里的《部首检字表》。(图片出示)请孩子们快速到字典里找到《部首检字表》。
(2)认识《部首目录》。
①《部首检字表》的第一部分是《部首目录》,它在哪里?(学生找,反馈)仔细观察:部首目录里面都是什么?(汉字的偏旁部首)
②部首排列的规律是什么?(部首目录都是按部首笔画归类,并从少到多排列。)
③学生尝试在《部首目录》中找部首。
言字旁(2画)
竖心旁(3画)
④小结:所有的部首我们都能通过数笔画的方式在部首目录里找到呢!
(3)分步阅读和操作。
①学习第一步。学生自由读第一步的要求,提问:第一步中,要做几件事?
学生汇报,教师课件出示:定部首,数几画。
②学习第二步。学生接着读第二步的要求,并拿出字典,在字典上按要求实际操作。教师巡视、指导、示范。提问:第二步主要告诉我们做什么?
学生汇报,教师课件出示:部首目录找到它。
③学习第三步。学生自由读第三步的要求,按照要求在字典里实际操作。教师巡视、指导、示范。提问:第三步要做几件事?
学生汇报,教师课件出示:部首外,再数数,检字表中找页码。
④学习第四步。
过渡:最后按照页码,在正文中就可以查到“诚”字了!快快找,快快翻,找到正文中的“诚”字,我们就知道它的字音了。找到的同学,请你竖起大拇指夸夸自己!
4.老师有一个查字典的小锦囊要送给大家,出示锦囊内容,师范读,学生齐读。
小小字典手中拿,看我来把汉字查。
定部首,数几画,部首目录找到它;
部首外,再数数,检字表中找页码;
快快找,快快翻,找到正文字音出。
三、任务二:手疾眼快查字典
1.在猴子大王的教导下,我们通过查字典,知道了这个字念诚(chéng)。 可是小熊除了这个字外,还有5个字不会念呢!孩子们,你们愿意帮助他吗?
2.请学生打开书,自由读“查字典”第一题,要求:看谁找得又快又准。(不同版本的字典,部首在“检字表”中的页码不一样,可以提前建议学生准备统一版本的字典,方便交流与指导。以下要查的部首所在的页码参考的是《新华字典》第12版)
指名汇报。再请学生读一读:定部首,数几画,部首目录找到它。
答案:忄(57)亻(19)氵(46) 宀(35)饣(79)。
3.学生读“查字典”第二题。教师点拨:先确定这些字的部首,然后数一数剩余还有几画。
指名汇报。答案:恨(6)假(9)漠(10)富(9)饥(2)。
4.学生读“查字典”第三题。教师点拨:刚才大家已经用部首查字法查到“诚”字了,你一定也可以又快又准地查到其他几个字。
(1)学生开始查字典、填表格。教师巡视、指导。
(2)小组交流,并选出代表向全班同学汇报。
答案:
要查的字 部首 除去部首有几画 字的页码 读音
恨 忄 6 182 hèn
假 亻 9 216 jiǎ
漠 氵 10 341 mò
富 宀 9 138 fù
饥 饣 2 204 jī
(要查的字所在的页码参考的是《新华字典》第12版)
5.小试牛刀。
(1)学生再读一读部首查字法口诀。
(2)出示儿歌,选出部首比较明显的生字:烧、浇、晓、绞、绕,请学生用部首查字法查一查,填写表格。
“尧”字歌
用火烧,用水浇。
东边日出是拂晓。
左边绞丝弯弯绕。
要查的字 部首 除去部首有几画 字的页码 读音
烧 火 6 434 shāo
浇 氵 6 228 jiāo
晓 日 6 534 xiǎo
绞 纟 6 230 jiǎo
绕 纟 6 416 rào
(要查的字所在的页码参考的是《新华字典》第12版)
6.小结:孩子们,在我们的共同努力下,小熊已经掌握了这几个字的读音了。你们学会了吗?以后读书、学习的时候,遇到不认识的字、不理解的字词,经常用字典查一查,不但会更熟练地掌握方法,而且会收获更多的知识。
7.指名读,齐读儿歌。
美对丑,爱对恨。真诚对虚假,热忱对冷漠。
雪中送炭见真情,助人为乐献爱心。
贫对富,冷对暖。饥寒对温饱,索取对奉献。
人人献出一点爱,人间永远是春天。
8.指导书写“丑、诚”。
(1)教师指导重点笔画书写,“丑”字注意第二笔横在横中线上;“诚”字左右结构,左窄右宽,言字旁横折提起笔在横中线上。
(2)学生练写,教师巡视。
(3)展示学生的字,生评,师评。
四、布置作业
预习《十二月花名歌》,儿歌中不认识的字查一查字典,将查到的拼音写在书上。
板书设计
查字典
部首查字法
一定部首,数几画
二翻检字,找部首
三数余画,找准字
四按页码,翻正文
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