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“语言连贯”是语言表达的基本要求之一。语言连贯的文句，一般在意义上围绕一个中心，上承下递；在结构上运用某些词语，前后照应，脉络清晰。那么，在写作中要怎样做到语言连贯呢？今天我们就要练习这一点。
-统编版·语文·八年级上册·写作-
语
言
要
连
贯
一
写作目标
二
写作指导
三
写作实践
四
真题演练
教学目录
写作目标
1. 学会围绕一个共同的话题写一段话或一篇文章。
2. 学会把围绕一个话题的几个句子，按照合理的顺序排列起来。
3. 学习衔接句子的方法，适当选用关联词语、提示语或过渡句；学会把事情叙述清楚，做到层次分明，语言连贯。
写作指导
什么是连贯？
连贯就是语言的表达，要注意句与句的排列组合，上下句的联系、衔接与呼应，话题统一，等等。
写作时，怎样才能做到语言连贯？
1.要保持话题的统一
所谓话题统一，指的是在写作时，一段话不管有多少个句子，都应围绕一个共同的话题。例如《昆明的雨》第7段写菌子，作者提到了牛肝菌、青头菌、干巴菌等。内容虽多，但都围绕“昆明菌子极多”这个话题，句子之间意思
连贯，所以读来并无杂乱之感。故在写作时要注意围
绕中心选材。
2.要有合理的顺序
在写作时，要注意句与句、段与段的顺序。顺序类型主要有时间顺序（包括程序的先后） 、空间顺序（如游踪）、逻辑顺序（如由主到次、由一般到特殊）等。作文时可根据不同文体的特征采取相应的顺序。
3.要注意句子间的衔接过渡
(1) 恰当使用关联词。
关联词语可以连接句子或段落，表明句子或段落间的关系，使文章语言连贯，语意明了。如《昆明的雨》“我不记得昆明的雨季有多长，从几月到几月，好像是相当长的。但是并不使人厌烦”中的“但是”表示转折，既连接两个句子，也表明后者是作者强调的重点。
3.要注意句子间的衔接过渡
(2) 巧妙使用意思有联系的词语或句子。
主要指表示顺序的词语、同义词语、代词、同义句、过渡句等。恰当使用这类词语或句子，可以使语言前后连贯，语意自然顺畅。尤其是从一个意思转到另一个意思，需要适当使用一些过渡性的语句，以使文章流畅。如《我为什么而活着》第2段用“首先”“其次”“最后”分别领起三层意思，思路非常清晰。
写作实践
一、下面这段文字不连贯，试着根据提示重写。
爸爸是一个热爱工作的人。爸爸工作出色，经常在单位被评为先进工作者，我们家墙上贴的那些奖状有很多都是爸爸的。爸爸单位里有台机器坏了，大家修了一天都找不出问题。爸爸下班回到家里，吃饭时突然想起很久以前曾读过这方面的材料，就马上查阅了资料，并且连夜赶回单位抢修了，终于把机器修好了。
写作实践
一、下面这段文字不连贯，试着根据提示重写。
爸爸不仅上班忙工作，下了班都在惦记工作。爸爸花很多时间陪家人。周末，他常会领着全家人去郊游。我们每次郊游，都看到了很美的风景，玩得非常开心。为此，他还专门买了本地郊区旅游攻略的书，研究了好多条路线。
写作实践
提示：
1.先浏览这段文字，看看写的内容是否保持了话题的统一。可以加写一个中心句来统领整段话。
2.调整不合理的句子顺序。比如，可以把具体的例子放在要表达的观点后面，“爸爸单位……把机器修好了”应该放在“爸爸不仅上班忙工作，下了班都在惦记工作”的后面，这就是调整句子的顺序。
3.重写时，可以补充一些关联词语、提示性语句、过渡句等，使句子之间衔接自然。
优秀示例
爸爸既热爱工作，又热爱家庭。①在工作上，他非常出色，在单位经常被评为先进工作者，我们家墙上贴的那些奖状有很多是他的。爸爸不仅上班忙工作，下班也惦记着工作。有一次，爸爸单位里有台机器坏了，大家修了一天都找不出问题。
爸爸下班回到家里，吃饭时突然想起了国外有过这方面的材料，就马上查阅了资料，并且连夜赶回单位把机器修好了。②工作之余，爸爸会花很多时间陪家人。周末，他常会领着全家人去郊游。为此，他还专门买了本地郊区旅游攻略的书，研究了好多条路线。所以我们每次郊游，都能看到很美的风景，玩得非常开心。
①总写爸爸的特点，引起下文。
②紧扣爸爸爱工作的特点展开记叙，“不仅……也……”的运用更突出了爸爸爱工作的特点。
名师总评
作者对原有材料进行了加工，将工作和生活分开叙述，先写工作中的爸爸，再写生活中的爸爸，层次清晰，条理分明。此外，针对原材料中语言繁杂、语意不连贯的缺点，小作者巧妙使用关联词语、衔接性短语等，使文章中心突出，语言连贯。
二、每逢节日来临，大街小巷到处洋溢着节日的气氛。人们或欢聚畅叙，或出游观光，或回乡探亲，或读书求知。也有不少人坚守岗位，无私奉献。回忆你某次过节的经历，以《节日》为题写一篇散文。不少于500字。
写作实践
提示：
1.节日活动往往比较丰富，要重点选取一两件事来写，还要注意所选事件之间的联系。选材集中、话题有序、文章的表达就容易做到连贯。
2.在叙述具体事件时，要表现场面，还要描写人们的动作、语言、表情等，特别要注意写出人们在节日里的心情，并表达你的感受。在写作时要留意文章内容的取舍与转换，使文章丰富而不杂乱。
3.注意使句子顺序合理、衔接自然，前后连贯。
三、新时代的青少年应该更崇尚劳动，尊重劳动，具有一定的劳动技能。自己主动做一些力所能及的事情，是培养劳动意识、增强劳动能力的常见做法。请就你某次劳动的经历写一篇作文。题目自拟。不少于500字。
写作实践
提示：
1.可以选择相对简单的家务劳动，如做饭、洗衣服、打扫屋子等，也可选择相对复杂的劳动，如制作修理、助残扶弱、种植养殖等。
3.为了避免将文章写成简单的程序介绍，可以在叙事、说明过程中适当穿插描写自己的内心活动或感受。
2.要把劳动的过程写出来，让人了解你是怎么做的。写清楚做事的顺序，保持前后叙述的连贯性。
真题演练
【哈尔滨中考】：填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是。（ ）
每个人都有自己的优点。恰如一棵树，如果花不漂亮，也许___________；如果叶子也不漂亮，也许_________；如果花、叶子和枝干都不漂亮，也许___________。
A.叶子会青翠欲滴 体态会绰约生姿 枝干会错落有致
B.枝干会错落有致 叶子会青翠欲滴 体态会绰约生姿
C.叶子会青翠欲滴 枝干会错落有致 体态会绰约生姿
D.体态会绰约生姿 枝干会错落有致 叶子会青翠欲滴
真题演练
【哈尔滨中考】：填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是。（ ）
解答此类试题，应仔细观察横线前后的句子，抓住关键词。第一空，根据空后的“如果叶子也不漂亮”，可知第一空应填“叶子会青翠欲滴”；同理，第二空应填“枝干会错落有致”。由此不难判断出第三空应填“体态会绰约生姿”。
C

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