资源简介 初三年级物理学科阶段性学情监测试题(三)考试时间60分钟 满分100分一.单选题(共8题,每题3分,共24分)1. 图中滑动变阻器的四种接法中,当滑片P向右移动时,接入电路的电阻值增大的是( )A B.C. D.2. 如图所示下列关于静电现象,说法正确的是( )A. 验电器的工作原理是异种电荷相互吸引B. A、B两个小球相互吸引,则两小球一定带有异种电荷C. 丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,玻璃棒得到电子D. 摩擦后的气球能够吸引细水流,因为带电体具有吸引轻小物体的性质3. 如图所示的电路,闭合开关S后,只有一只灯泡发光,两电流表示数相等,关于电路中可能存在的故障,下列说法中正确的是( )A. 断路 B. 断路 C. 短路 D. 短路4. 为了方便住户用水,现在很多小区都有自动售水机,通过投币(投币开关闭合)或扫码支付(感应开关闭合)取水,下列电路图符合要求的是( )A. B.C. D.5. 某人安装照明电路时,把火线上的保险丝取下,把一个220 V的灯泡(以下称检验灯)接在原保险丝的位置,同时把电路中所有开关都断开,用这种方法可检查是否存在短路,正确的连接方式如图,接通电源后下列说法不正确的是A. 若检验灯正常发光说明以后的电路中存在短路B. 若检验灯不亮,但把某个用电器的开关闭合后检验灯正常发光,表明开关的两端直接接在火线和零线上C. 若任意一个开关闭合检验灯都不亮,说明干路中有断路D. 若检验灯泡不亮,但将某一个电灯的开关闭合后,这个电灯和检验电灯都能发光,只是亮度不够,这表明电路中出现了短路现象6. 如图所示电路,若甲、乙均为电流表时,断开开关S,两电流表读数为,若甲、乙均为电压表时,闭合开关S,则两电压表的读数( )A. B.C. D.7. 如图是甲、乙两电阻电流与电压关系的图像,现将甲、乙串联后接在电压为4.5V的电源两端。下列分析正确的是( )A. 甲的阻值是乙阻值的两倍 B. 通过乙的电流是甲的电流的两倍C. 乙两端的电压是甲两端电压的两倍 D. 电源电压是乙两端电压的两倍8. 图甲是小灯泡L和电阻R的I﹣U图像。将小灯泡L和电阻R接入图乙所示的电路中,只闭合S1时,电流表的示数为0.5A。电源两端电压保持不变,下列说法中正确的是( )A. 电源电压为3VB. 只闭合S1时,小灯泡L的电阻为2ΩC. 再闭合S2后,电流表的示数增加0.5AD. 再闭合S2后,在1min内电阻R产生的热量为48J二、多选题(共4题,每题5分,共20分,每题错选不得分,少选得3分)9. 对欧姆定律的理解,下列说法中正确的是( )A. 通过导体的电流越大,导体的电阻就越小B. 导体两端的电压越大,这段导体的电阻就越大C. 电压一定时,导体的电流与电阻成反比D. 对某一导体来说,通过导体的电流与导体两端的电压成正比10. 如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻设计了四个测未知电阻的电路,其中可行的是( )A. B.C. D.11. 把标有“25Ω,1A”字样的滑动变阻器R2,与一个R1=5Ω的电阻串联接在6V的电源上,如图所示。在保证电路安全的情况下,则下列判断正确的是( )A. 电阻R1消耗最小功率是0.2W B. 电压表应选0~15V的量程C. 电路的最大功率是6W D. 电压表示数的变化范围在0~5V之间12. 如图所示的电路中,闭合、断开时,甲、乙是电流表,,此时电路的总功率为;当、都闭合时,甲、乙是电压表,此时电路的总功率为,则下列说法正确的是( )A. 电阻大小之比B. 当闭合、断开时,通过和的电流之比为C. 、闭合时,甲、乙电压表示数之比D. 总功率之比三、填空题(共3题,每空2分,共12分)13. 如图所示,两个水果组成的电池可以使发光二极管发光,金属片B是水果电池的______(选填“正极”或“负极”);将发光二极管正、负极接线对调后,发光二极管不发光,此时水果电池的正、负极之间______(选填“有”或“没有”)电压。14. 若把“6V,6W”的灯和“6V,3W”的灯串联在电源上______更亮,若并联在电源上______更亮。(不考虑灯丝电阻随温度变化)15. 小明书房照明灯标有“220V,60W”, 发现开关S闭合后灯不亮,电工检修照明电路时用测电笔去测C、D两点时(如甲图所示),发现氖管均发光,用测电笔去测A、B两点时,只有测A点时氖管发光,那么故障原因可能是______(选填“A、B间短路”;“D、C间短路”;“A、D间断路”;“B、D间断路”);电路维修完成后,小明用家中电能表(如乙图所示)测量了该灯的实际功率,单独使用该照明灯,发现电能表指示灯6min才闪烁了11次,该灯的实际功率是______W。四、作图题(共2题,每题3分,共6分)16. 根据下面实物图在右边的方框内画出对应的电路图。17. 家庭电路安装各个电路元件时,不但要考虑各元件能否正常工作,更要考虑使用的安全性。请用笔画线代替导线将图中开关和电灯、三孔插座接入电路,使其符合安全用电的要求。五、实验题(共2题,每空2分,共22分)18. 小红想用“伏安法”来测量定值电阻的阻值,于是他连接了如甲图所示的电路,电源电压恒定不变。(1)用笔画线代替导线将甲图所示电路补充完整,要求滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表示数变大;______(2)连接电路后,闭合开关,看到电流表的指针指向零刻度线的左侧,造成这一现象的原因是______;(3)电路连接正确,闭合开关后,当电压表示数为2V时,电流表示数如乙图所示,计算的阻值为______Ω;接下来他移动滑片,又测出两次对应的电压和电流值,并求出电阻。多次实验得出多组数据求平均值的目的是为了______;(4)小红用该装置测量另一个未知定值电阻的阻值时,发现电压表损坏,滑动变阻器的最大阻值为R0,于是他在甲图中拆掉了电压表,测出了的阻值。实验步骤如下:闭合开关S,滑片P移到A端时,读出电流表的示数,记为;闭合开关S,滑片P移到B端时,读出电流表的示数,记为;待测电阻=______(用、和R0表示)。19. 在“测量小灯泡的电功率”的实验中,老师给同学们提供的器材有:电压恒为6V的电源、额定电压为的小灯泡(灯丝电阻约为10Ω),电流表、电压表、开关各一个,导线若干,三种滑动变阻器、、可供选择;(1)通过估算,滑动变阻器应选择___________(选填“R1”、“ R2”或“R3”);连接滑动变阻器后,变阻器的滑片P向B端移动时,灯泡变___________;(2)滑片P置于阻值最大处,闭合开关试触时,发现电压表示数很大,电流表几乎无示数,出现的电路故障原因可能是___________;(3)排除故障后,闭合开关S,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示为___________;若要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向___________(选填“A”或“B”)端移动;根据图丙图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是___________。六、计算题(共2题,每题8分,共16分)20. 如图甲所示,电源电压保持不变,a、b分别为滑动变阻器的最左端和最右端,闭合开关时,当滑动变阻器的滑片P从b端滑到a端,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示,求:(1)定值电阻R0的阻值;(2)电源电压;(3)滑动变阻器的最大阻值。21. 某热水杯的原理图如图所示,它有加热和保温两挡。通过单刀双掷开关S进行调节,为电热丝。当开关S接加热挡时,电路的功率为1100W,当开关S接保温挡时,电路的总功率为44W,、R阻值恒定不变。整壶水的质量 2kg额定电压 220V加热时总功率 1100W保温时的功率 44W(1)在加热挡正常工作时,电路中的电流是多少?(2)电热丝R的阻值分别是多少?初三年级物理学科阶段性学情监测试题(三)考试时间60分钟 满分100分一.单选题(共8题,每题3分,共24分)【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】D二、多选题(共4题,每题5分,共20分,每题错选不得分,少选得3分)【9题答案】【答案】CD【10题答案】【答案】ABD【11题答案】【答案】ABC【12题答案】【答案】AD三、填空题(共3题,每空2分,共12分)【13题答案】【答案】 ①. 负极 ②. 有【14题答案】【答案】 ①. L2 ②. L1【15题答案】【答案】 ①. B、D间断路 ②. 55四、作图题(共2题,每题3分,共6分)【16题答案】【答案】【17题答案】【答案】五、实验题(共2题,每空2分,共22分)【18题答案】【答案】 ①. ②. 电流表正负接线柱接反了 ③. 5 ④. 减小误差 ⑤.【19题答案】【答案】 ①. ②. 暗 ③. 灯泡断路 ④. 2.2 ⑤. A ⑥. 0.5六、计算题(共2题,每题8分,共16分)【20题答案】【答案】(1)6Ω;(2)9V;(3)12Ω【21题答案】【答案】(1)5A (2)R0= 44Ω,R=1056Ω 展开更多...... 收起↑ 资源预览