统编版五四学制语文三年级下册9古诗三首 元日课件(共30张PPT)

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统编版五四学制语文三年级下册9古诗三首 元日课件(共30张PPT)

资源简介

(共30张PPT)
元 日
元日
爆竹声中一岁除,
东风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,
争插新桃换旧符。
王安石
王安石,字介甫, 号半山,抚州临川人,北宋杰出的政治家、思想家、文学家,“唐宋八大家”之一。在文学方面,王安石不仅在理论上独树一帜,而且在创作实践上别具一格,给后人留下1540多首诗歌、800多篇散文的丰富文化遗产。
自由朗读古诗,读准字音,读通诗句,读出节奏。
自读提示

(爆竹)(爆发)

(除法)(除夕)
(屠户)(屠杀)


(新年)(新书)




(交换)(换取)
(旧事)(旧居)
(符合)(符号)
(付出)(付钱)

(多余)(课余)
bào
chú

xīn
jiù
huàn



鼠标点击红字有发音
xx屠

屠宰
xx苏

屠苏


学习字词
我会认
新年
1、元旦:阳历1月1日
2、元日:农历正月初一,即春节
【元】:初;始;第一个
我会写

学写字
上短下长,上窄下宽。“付”的左下竖稍短些,横写在横中线上,点写在竖中线上。
课前导读
自读检查:
1.指名读课文,同学检查字音是否正确。
2.分小组讨论:读完古诗,每个节日的特点是什么?
爆竹/声中/一岁除,
春风/送暖/入屠苏。
千门/万户/曈曈日,
总把/新桃/换旧符。
爆竹声中一岁除
重点知识
爆竹的来历
本句大意
点点我
爆竹声中一岁除
“爆竹”的来历:鞭炮发明以前,古人用烧竹子发出的爆裂声驱鬼辟邪,庆祝过年,所以叫爆竹。
“爆竹声中一岁除”形象地描述了在除夕夜或新年伊始,人们通过燃放爆竹来庆祝旧的一年结束、新的一年开始的传统习俗。爆竹的声音象征着辞旧迎新,它不仅能够驱散旧年的晦气,也标志着新一年的到来,充满了对未来的希望和祝福。这种习俗体现了人们对新年美好生活的向往和祈愿。
春风送暖入屠苏
点点我
重点知识
解释屠苏
句子大意
春风送暖入屠苏
:是“杀”的意思。

春风送暖入屠苏
屠苏:屠苏酒。古时候的风俗,每年除夕家家用屠苏草泡酒,吊在井里,元日取出来,全家老小朝东喝屠苏酒。用红布把渣滓包起来挂在门上,据说可以避瘟疫。
喝此酒有个规矩,按先幼后长的顺序依次饮酒。
描绘了新年到来之际人们燃放爆竹庆祝旧岁离去、迎接新春的热闹场景。同时,诗句还通过春风带来的温暖和屠苏酒(一种传统节日饮品)的意象,表达了对新年的美好祝愿与期待。
诗句中的“春风送暖入屠苏”不仅仅是在描述自然现象,更是借春风的温暖和屠苏酒的美好寓意,象征着新的一年将带来好运和幸福。这种象征手法增加了诗歌的深度,使得简单的描写背后蕴含了深刻的文化意义和美好的祝愿。
千门万户曈曈日
这句承接前面诗意,是说家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中。“曈曈日”,指由暗转明的朝阳。结尾一句描述转发议论。桃符:指画有神荼、郁垒两个神像或写有这两个神像名字的桃木板,正月初一清晨挂在门上,以求“避邪”。这也是古代民间的一种习俗 。
总把新桃换旧符
反映了中国古代春节期间的一项重要传统习俗——更换桃符(即春联)。这一行为不仅是为了装饰门户增添节日气氛,更重要的是它象征着驱邪避灾、迎接新年的好运。
诗句中的“新桃换旧符”不仅仅是在讲述更换春联的行为,更是借这个习俗象征着人们对于未来的美好愿望和对过去一年的告别。这种方式赋予了简单的动作更深的文化内涵,使得诗歌不仅仅是表面的描述,而是蕴含了丰富的象征意义。
描绘了新年之际家家户户更换春联(古代称为“桃符”)迎接新春的场景。诗句通过描写阳光照耀下众多家庭忙碌更新桃符的画面,表达了对新年的喜悦与希望,同时也象征着辞旧迎新的传统习俗。
译文
爆竹声中旧的一年已经过去,迎着和暖的春风开怀畅饮屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户,都把旧的桃符取下换上新的桃符。
《元日》是一首写 的即景之作,抓住有代表性的生活细节:点燃爆竹, , ,换新桃符,充分表现出年节的欢乐气氛,富有浓厚的生活气息。
古代迎接新年
饮屠苏酒
开门迎新
主题概括
爆竹 除岁
屠苏 入暖       新桃 换旧
元日
喜庆
热闹
万象更新
结构图示
  《元日》是一首与(  )有关的诗。
  A.春节  
  B.端午节
  C.重阳节
课堂演练
A
一、选择题。
  1.“桃符”的 “符”读fú ,不读hú。(  )
  2.“欲”的的拼音是yǜ。(  )

×
二、判断对错。
三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
爆竹声中
春风送暖
千门万户
曈曈日
一岁除
入屠苏
总把新桃
换旧符
请同学们在课后背诵并默写这首诗。
作 业

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