资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第一单元至第二单元 阶段能力测试题 2025-2026学年上学期初中语文统编版（2024）八年级上册
一、基础知识综合
阅读下面文段，完成下面小题。
语文学习，就是一场场与经典作品的对话。
我们读新闻，为人民解放军英勇善战、锐不可当的英雄气（ɡài）叹服；为篡改南京屠杀历史的日本右翼分子感到气愤；为悄然奋起的中国科技自豪……
我们读传记，震撼于虽无A．器宇轩昂、B．鹤立鸡群的外形却有着“可以照耀在精神世界最高处”的一双眼睛的列夫·托尔斯泰；同样，我们也会将最炽热的敬佩奉献给发现了发出“美丽的颜色”的居里夫妇。
我们读散文，仿佛听到藤野先生从不倦（dài）、C．抑扬顿挫的音调；仿佛看到鲁迅先生正“依着沿苏州河的铁栏（ɡān）”悠然地吸着烟……这些经典的作品一定是D．妙手偶得，是经过反复（chuí）炼的语言的精华。
1．文段中加点字的读音不正确的一项是（ ）
A．当dǎng B．篡cuàn C．悄然qiǎo D．炽chì
2．文段拼音处应填写的汉字书写全部正确的一项是（ ）
A．概 殆 竿 捶 B．概 怠 杆 锤
C．慨 怠 杆 锤 D．概 怠 竿 捶
3．选文句子中成语使用不恰当的一项是（ ）
A．器宇轩昂 B．鹤立鸡群 C．抑扬顿挫 D．妙手偶得
人民网北京10月31日电（记者李乃妍）当地时间10月30日，国家和地区奥林匹克委员会协会（简称“国际奥协”）第27届代表大会在葡萄牙卡斯凯什开幕。会上，六枚奥运金牌获得者、中国乒乓球运动员马龙获得杰出运动生涯奖。
在获奖感言中，马龙提到：“这是一个巨大的荣誉。站在这里，不仅代表我自己，也代表中国乒乓球队。”
“过去21年的职业生涯确实是一段漫长的旅程。我很幸运，因为我在很小的时候就找到了我对乒乓球的热爱，梦想着有一天能在奥运舞台上竞争。因为我一直有这个梦想，我愿意为这项运动付出我的一切，从来没有放弃过。”代表这支球队21年是他最大的成就，马龙如是说。
他表示，乒乓球在国际体育界还不是一个大项目，希望在他和世界乒乓球大家庭的共同努力下，让乒乓球这项运动比以往任何时候都更加强大。
（选自人民网2024年10月31日，有删改）
4．请为上面这则新闻拟写一个合适的标题。（20字以内）
5．假如你是颁奖现场的小记者，听了马龙的获奖感言后，你会向他提出什么问题？
二、综合性学习
6．班级开展以“武王墩墓考古文物新闻会”为主题的综合性活动，请你完成以下任务。
(1)小皖在搜集资料时，看到一则相关新闻报道，请你为下面这则新闻拟写新闻标题。
5月14日，安徽省组织召开专家论证会，邀请中国社会科学院考古研究所、北京大学、武汉大学、中国古迹遗址保护协会等单位专家，深入研究讨论武王墩墓时代、性质与价值内涵。专家认为，武王墩墓出土文物的形制、纹饰、组合等具有战国晚期楚文化的典型特征。结合墓葬规模、结构、出土文字材料与文献史料等综合分析，武王墩墓主身份可能是《史记·楚世家》记载的楚考烈王。
(2)为进一步了解武王墩墓的发掘情况，小组成员拟定了一个采访提纲，请你补充两个采访问题。
采访提纲
时间、地点 2024年9月20日，安徽博物院
采访方式 深度访谈、拍摄照片
采访对象 武王墩考古发掘项目领队宫希成
采访目的 了解武王墩墓考古新发现
采访问题 ① ②
(3)采访结束后，考古专家与同学们就“科技助力文物发掘”话题展开交流，请你根据情境将对话内容补充完整。
同学甲：听说你们在填土发掘完成后，首先映入眼帘的是竹席。然而千年的地下生活，使得大部分竹席已变得脆弱不堪。① ？
考古专家：运用了薄荷醇临时固型技术。这项我国拥有自主知识产权的开创性成果，可以对脆弱文物进行一定的预加固，保障文物得以安全地转移到实验室。
同学乙：看来，在现代考古发掘过程中，科学技术提供的新手段新工具，提高了我们对历史文化遗产的保护能力。
同学丙：的确如此，那我们能为此做些什么呢？
考古专家：② 。
(4)活动结束后，有位同学写了如下一段总结文字，其中有一些错误，请你帮他修改。
何以安徽？【甲】汤显祖曾说：“一生痴绝处，无梦到徽州”。读一城人文典故，访千年魅力楚都。【乙】厚重的文物所承载的是中华民族积淀千年而经久不衰。从安徽武王墩墓出发，探寻恢宏灿烂的楚文化，深入挖掘江淮楚文化。我由衷地为自己作为一名江淮儿女感到自豪与骄傲！
①【甲】处画线句有一处标点使用不当，请修改。
②【乙】处画线句有语病，请修改。
三、选择题
7．下列文学、文化常识表述正确的一项是（ ）
A．消息的结构包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。
B．消息采用“倒金字塔式”的结构，即把次要的新闻事实先写出来，然后按“次要——次重要——重要”的结构形式一一写来。
C．《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》这篇文章的体裁是通讯。
D．《我三十万大军胜利南渡长江》这篇文章的体裁是新闻评论。
8．（本报讯）在刚刚结束的九三盛大阅兵中，参阅的所有武器装备均从国产现役主战装备中遴选，其中首次公开亮相的新型装备占比较大，多款陆海空基战略重器、高超音速精确打击武器、无人与反无人装备等均是第一次对外展示。
此次受阅装备以新型四代装备为主体，包括新型坦克、舰载机、歼击机等，并创新性地按作战模块进行编组全面展示了我军现代化的体系作战能力。参阅方阵中特别遴选了陆上、海上、空中系列的无人智能装备和反无人系统，以及网电作战等新型力量，如新型无人机、定向能武器和电子干扰系统，集中展现了我军在新域新质作战领域的最新成果。此外，阅兵式上还集中亮相了一批高超声速武器、防空反导系统和战略导弹等先进装备，彰显了我国军队强大的战略威慑实力。
同学们为此条消息撰写了导语，下列表述最恰当的一项是（ ）
A．九三阅兵于近日隆重举行，现场气氛庄严热烈，官兵们士气高昂，充分展现了我国的国威与军威。
B．九三阅兵盛大举行，众多国产新型装备首次公开亮相，展现了我军体系作战能力、新质战斗力以及强大威慑实力。
C．在九三阅兵中，多种国产现役主战装备按作战模块进行编组，其中包括新型坦克、舰载机、歼击机等。
D．九三阅兵展示了无人智能装备和反无人系统以及网电作战等新型力量，彰显了我军强大的战略威慑实力。
四、名著阅读
一位同学阅读了《红星照耀中国》，对其中的主要人物进行了梳理，整理了一份思维导图。阅读思维导图，完成小题。
9．思维导图上性格特点所对应的人物，错误的一项是（ ）
A．徐海东 B．贺龙 C．朱德 D．毛泽东
10．根据你的阅读积累，写出彭德怀的性格特点所对应的两个细节。
五、现代文阅读
东南大学研发出人类器官芯片①
①2023年10月，东南大学的研究团队在精准医疗领域取得了一项引人注目的突破：成功研发出了先进的“人体器官芯片”。
②早在2016年，人体器官芯片方面的生物医学技术就被达沃斯世界经济论坛评选为“十大新兴技术之一”，而且被认为是中国在生物医药领域需要攻克的关键核心技术。
③“人体器官芯片”不是单一的科学成就，而是由诸如干细胞科学、生物材料工程、纳米加工技术等多个前沿技术交叉集成而成。
④这些芯片是一种在体外构建的高度复杂的器官微生理系统，可以模仿人体组织的各种功能。这样的设计不仅减少了对动物和人体实验的需求，而且能够更有效地筛选和评估潜在的新药，从而极大地加速了药物研发进程。在这一技术的突破过程中，纳米材料发挥了至关重要的作用。
⑤纳米材料由于其极小的尺寸和高度特定的物理化学性质，可以在生物系统中模拟细胞结构和功能。这些纳米材料通常以多种方式被用于构建和支撑人体器官芯片的微结构，提供了更接近于生物体内环境的条件，因而使得药物测试结果更加准确。
⑥纳米材料是一种在尺寸上处于纳米级别的先进材料，已经引起了科学界和工业界的广泛关注。
⑦纳米是一个极其微小的长度单位，只有一米的十亿分之一。由于它的尺度如此之小，以至于它完全超出了人类视觉的检测能力。
⑧人的头发丝大约有80000—100000纳米宽，所以纳米尺度只有头发丝宽度的十万分之一；普通的纸张大约有100000纳米厚，这意味着纳米尺度只有它的十万分之一；人的指甲每秒钟生长大约1纳米。
⑨当物质缩小到纳米尺度时，其性质，如颜色、强度、电导率和化学反应性等，往往会发生显著变化。这些变化主要是因为在纳米尺度上，物质的表面积与体积的比率大大增加，同时量子效应也开始变得显著。这种现象赋予了纳米材料在包括医疗、能源和信息技术等众多领域巨大的应用潜力。
⑩器官芯片不仅是一种生物工程的奇迹，也是细胞生物学和材料科学交汇的产物。这些芯片并不旨在复制一个完整的、活体的器官，而是通过将培养细胞组装成三维组织结构，来模拟人体器官的基本功能。其核心目标是建立一个模拟人体生理状态的可控最小功能单元。
器官芯片集合了传统的人体细胞培养方法的便捷性和器官系统的高度生物保真性。通过简单但精密的工程技术，这些芯片能够构建出能预测器官功能的最小单位。
使用器官芯片技术，科学家和医生不仅可以收集关于人类遗传学、生理学、病理学的多样性信息，还可以大大降低药物研发过程中的风险，进一步推动精准医疗的实施。
纳米材料在多个科技领域发挥着日益重要的作用，不仅带来了革命性的变革，还解决了一系列长期存在的问题。
在材料科学中，纳米技术已经实现了前所未有的突破。例如，碳纳米管不仅超级耐用，而且质量极轻。这种卓越性能使它在飞机、高端汽车和精密科学仪器等设备中得到了广泛应用。碳纳米管能显著降低这些设备的整体重量，从而大幅提高其运行效率和性能。
不仅如此，在日常生活中，纳米陶瓷刀也受到了广泛关注，其质量仅为钢的六分之一，但硬度却是钢的百倍。
纳米材料在医疗领域中同样具有巨大的潜力。这些材料不仅能助力于更有效的药物制造，还可以通过纳米级的精密输送，将治疗药物直接送达病变部位。这一技术显著提高了药物的治疗效果，同时也大大减少了对患者的副作用。例如，研究表明，使用仿生纳米材料进行药物递送能够提高纳米结构的稳定性，减少药物的渗漏问题，从而实现更为精准和高效的肿瘤治疗。
此外，纳米技术也正在用于生产仿生医学材料，例如人工关节和人工器官等，为医疗领域带来了新的创新机会。
纳米材料在能源和环境保护方面也表现出色。例如，兰州大学和俄罗斯人民友谊大学的研究人员开发了一种纳米混合催化剂，该催化剂可以在没有任何强侵蚀性溶剂的情况下，快速去除水中的污染物。这种纳米材料能在短短几分钟内高效地去除水溶液中的各种染料，从而大幅提升水处理的效率，为我们的环境保护做出了积极贡献。
纳米材料如同科技界的“乐高”，在各个领域都展现出了令人瞩目的应用前景。从高性能设备到医疗研究，再到环境保护，纳米材料的应用都在为我们的生活带来深远的影响和积极的变化。
总的来说，纳米材料的应用范围正在不断扩大，为人类社会的各个领域带来了巨大的好处。未来，随着科技的不断进步，相信纳米材料的应用前景将更加广阔，为我们的生活带来更多的可能性。
【注释】①选自《科普中国》2023年11月14日。
11．请根据文章内容，补全下面的思维导图。
12．下列描述不符合人体器官芯片技术的一项是（ ）
A．医药领域关键的核心技术 B．是体外复杂器官微生理系统
C．单一的生物科学技术成就 D．有望取代传统动物人体实验
13．说明类文章语言具有多样性的特点，请你从以下两个选段中任选一段，并结合文章分析其表达效果。
（甲）人的头发丝大约有80000—100000纳米宽，所以纳米尺度只有头发丝宽度的十万分之一；普通的纸张大约有100000纳米厚，这意味着纳米尺度只有它的十万分之一；人的指甲每秒钟生长大约1纳米。
（乙）纳米材料如同科技界的“乐高”，在各个领域都展现出了令人瞩目的应用前景。
14．本文原是发表在《科普中国》的新闻，其中“最新突破！东南大学研发出人类器官芯片，未来有望取代传统动物实验，加速新药开发。”一句是从原文节选的，你认为应该放在原文的标题、开头还是结尾处，并阐述理由。
守 树
石 尖
①一阵凉爽的秋风吹来，石尖老汉不禁打了个喷嚏，抬眼看去，磨盘崮（gù）下一蓬蓬的绿色抖起了轻微的波浪，随之沁入鼻腔的是一丝丝栗子的清香味。石尖老汉远远地就看见了那一团窝棚，他加快了脚步，肩膀上的扁担也随之轻微地晃悠起来。
②那一团新的窝棚是前几天他和老伴儿刚搭好的，很简易。石尖老汉走到窝棚前放下扁担，直了直腰，额头上已经渗出了细密的汗珠。嘭，嘭，几颗圆润饱满的栗子掉落下来，滚到了石尖老汉的脚边。他俯身拾了起来，放在手掌上，愣愣地看出了神儿。他脑海里仿佛闪现出很多画面，一帧帧地放过。隆隆的枪炮声似乎又在耳畔响起……
③正在愣神儿之际，石尖老汉被一个老年女人的声音扰醒了。“老石头，老石头，你发啥呆呢？”
④石尖老汉回头一看，是老伴儿挎着一个花布包袱来了，随即问道：“你咋来了呢？”
⑤“夜里冷，再加条毛毯。”老伴儿说。
⑥“咱这窝棚这回扎得严实，不漏风的。”石尖老汉边说边接过包袱。
⑦“那也冷。”老伴儿又说道，“这几棵老树有啥守的呢？谁还偷了去不成？”
⑧“那也得守，我听到风声，他们那伙人要打俺这几棵树的主意。”石尖老汉的声音铿锵有力。
⑨“咳，倔老头儿，守吧，守吧。”老伴儿说着就走了。
⑩石尖老汉一直守着这几棵栗子树，今年春天，有几个顽皮的半大小子折断了几根树枝，他气哼哼地一直追到了人家家里，让那几个孩子道了歉并发誓不再去破坏才罢休。为此村里人都说这个石头不可理喻。
今年栗子树后面的磨盘崮被人家相中了，搞了旅游开发。石尖老汉听到小道消息说要在粟子树的地方修索道的入口，就绷紧了神经，心想谁要敢动他的树他就跟人家拼命。
石尖老汉住进窝棚的第三天，便有人找上门了。那个人先寒暄了一会儿，然后送过来一张片——磨盘崮风景区开发有限公司，高洪光副总经理。
“石老伯，咱开门见山唠唠吧，我们公司要修索道——”
“甭提，甭提，说啥也不中用！”一串干脆的声音像是一梭子子弹直接打断了那个高副总的话。
高副总笑嘻嘻地说：“哎呀呀，您老人家要多少补偿说个数，我们一定满足您的要求。”
“一棵树要一个亿能给吗？”石尖老汉瞥了他一眼，“补偿多少都白搭，这几棵树是绝对不能动的！”
“石老伯、您得从大局上考虑呀，我们这个旅游项目是县里的重点项目，运营后能很好地带动县城经济的发展呢，咱们变通变通，那不就几棵树嘛。”
石尖老汉语调婉转了一点儿，说，“搞旅游是很好的事，我支持，可为啥非要动俺那几棵树呢？选别的地方不行吗？”
“咳，怎么说呢？就这个地方修索道最合适，我们都勘察好了！”
“别说了，没得商量！”石尖老汉说完就钻进了窝棚。
高副总脸上青一阵黄一阵，没了耐心：“老石头，你真跟你名字一样呢，又犟又硬，就几棵破树，守得跟媳妇似的！”
石尖老汉抉青着脸，横眉道：“你胡咧咧啥，还什么破树？”他的气感觉从胸腔里往上一窜一窜的，头有些晕，血压似乎上来了，两眼一黑，竟一个翅趄倒在了窝棚上。
他在迷糊中仿佛看到了猛子的身影，那身影又到了硝烟弥漫的场景里。子弹飕飕地在耳畔飞过，猛子倒在他的怀里，腹部的伤口不断渗出殷红的血来。他撕心裂肺地喊着，但猛子的气息越来越微弱、挣扎着抬了抬眼皮用细弱的声音说：“兄弟，我不行了……我是个孤儿，我喜欢清静，也不用立碑，死后……死后……就埋在咱们俩栽的那几棵粟子树下吧……”
（选自《辽河》，有删改）
15．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） （ 3 分 ）
A．“我们公司要修索道——”中，破折号表明声音的中断，说明石尖老汉立刻打断了他。
B．石尖老汉为了几根树枝而严肃教训几个孩子说明他个性里冷酷刻薄的一面。
C．文章语言平实质朴，善于运用符合人物个性的语言描写来推动故事情节的发展。
D．文章结尾段揭示了真相——栗子树下葬着英雄的遗体，出人意料，又在情理之中。
16．请根据文章内容，将小说情节补充完整。
①石尖老汉听说要在栗子树处修索道，便搭窝棚守树→② →③
17．请赏析下面句子中加点词语的表达效果。
“那也得守，我听到风声，他们那伙人要打俺这几棵树的主意。”石尖老汉的声音铿锵有力。
18．文章中众多人物都用“老石头”来称呼石尖老汉，请结合老汉的人物形象，谈谈你的理解。
19．有读者为本文补写了如下结尾，你觉得好不好？请简述理由。
两个月后，在风景区的内部出现了一圈围墙，围墙里面站立着那几棵沧桑的栗子树。石尖老每逢节目，总会拎上一瓶老酒坐在栗子树下，说着一些别人听不懂的话。
阅读下文，完成下面小题。
最温暖的一片阳光
①母亲真的老了，有点像孩子般缠人。她每天都会打来电话。她耳朵有点背，电话里声音总是很大。其实她也没什么事，只是问我是否安好。在得到肯定的答复后，她就高兴地把电话挂掉。有时我忙，就会打断她的话，我能听得出那边轻轻的叹息。但母亲还是在每天上午九时左右打过来，正是太阳升在头顶的时候。
②这一天，母亲又来电话，除了问好外，还告诉我她去采了很多婆婆丁。母亲过去常用婆婆丁做蒸菜，婆婆丁一定要野生的，最好在打春时没有开花前去采，这时的最新鲜。小时候我很爱吃母亲做的这个菜。我有些担心地告诉母亲，您都八十多岁了，千万不要去野外采野菜了，我会不放心的。母亲答应得很痛快。
③第二天正午时分，有人叩门，打开门见是母亲。她脸上汗津津的，花白的头发也有些凌乱，我急忙把母亲扶进屋内，埋怨她为什么不打电话告诉我。可母亲不理我的不满，喜滋滋地取出她做的蒸菜，看不出一丝倦意。我见她的手青筋暴露，手上有结痂的血口子，一定是采野菜时留下的。她说，快吃吧，还温和着呢。我怎么也想不到，母亲为了让我吃到她做的菜，竟然沐着风雨去野外，顶着晨星点灶火，用一股爱焰把菜做熟，搭乘公共汽车，颠簸几个小时，给我送来。
④母亲真的老了。眼前的事情她往往记不住，可过去的事情却记得很清晰。母亲也有青春，只是离今天很远。她曾把箱子里保存的一条长裙拿给我看，告诉我她就是穿了这条长裙和父亲在向日葵下相识的。那长裙还依旧如新，可裙子的主人却被时光洗老，腰弯了，头发白了，白的像天上的一片云。
⑤母亲生在江边，长在稻花乡里。母亲居住的老屋前有一条唱着歌的小溪，每当燕子呢喃着飞来的时候，桃花就开了，开着开着，桃花就落了，花瓣落在溪水里打着旋流远了，就像流远的岁月。老家的院子里种着两棵杏树，每当圆润的青杏结满枝头的时候，不等熟透，母亲就和小姐妹们采下来吃。那味道酸酸的，就像那时辛酸的日子。母亲在艰苦的岁月中学会了很多家务活，有一手好针线，成家后很是勤俭。在那艰苦的日子里，她用那根银针缝补着旧衣裳一样的破旧岁月。父母感情很深，生活得很和睦。父亲在知天命之年患了重病，离开了人世。母亲开始独自生活。我担心她孤寂，执意把她接到身边来，可她不肯，她说，她能自理，也不想给我们增加麻烦。我给她请了保姆，可没几天就被她打发回去了。
⑥忽然想起，有两天没有接到母亲的电话了。我急忙打电话过去，多次无人接听，我有了不祥之感，乘夜车就往家里赶。赶到家里时，见母亲躺在床上，额头敷着毛巾。邻居大婶告诉我，母亲发了两天烧，烧得重时不断念叨着我的名字。我守候在母亲的床边，两手紧攥着她那像树枝一样干瘪的手。母亲问我，你知道我最希望的事是什么吗？我摇摇头，她告诉我，最希望的事是让我永远不会老，永远不得病，如果有可能，让她代替我老，代替我生病，她也乐意；就是走了，也不想扰动我，一个人悄悄去找我的父亲。我听着，心被刺痛，泪如泉涌。我把脸紧紧贴在母亲的手上，整个人似乎已经融化了。
⑦往后的日子里，每天上午九时左右，也就是太阳升在头顶的时候，我都先把电话打给母亲，问候她是否安好。我还会幸福地眯着眼睛，虔诚地半张着嘴，侧着耳朵凝神听母亲讲着过去的故事。这个时候，我真的很温暖。母亲就是给我温暖的那一缕阳光……
20．请用简洁的语言概括本文的内容。
21．品味语言，回答问题。
（1）从人物描写方法的角度，赏析第③段画线句。
她脸上汗津津的，花白的头发也有些凌乱。
（2）结合语境，分析下面句子中“洗老”一词语的表达效果。
那长裙依旧如新，可裙子的主人却被时光洗老。
22．这篇文章描写了一位怎样的母亲？表达了作者怎样的思想感情？
23．文章结尾一段再次写“每天上午九点左右，正是太阳升到头顶的时候”，有何作用？
六、作文
24．根据要求作文。
生命中总有一些人，他们的光芒照亮了我们前行的路。大人物犹如灯塔，为迷途之人指引方向；小人物好似萤火，为独行之人援以慰藉。他们总能给我们的生活带来能量，也许是短暂一面，也许是深入交往，也许……
以上文字唤起了你的哪些记忆？引发了你怎样的联想和思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章。
写作助手：①叙述事件应条理清晰，不必面面俱到，要有侧重地写作。②描绘人物时，可通过细节捕捉，抓住人物独特的精神气质和个性展开描摹。③根据内容特点和表达需要，使用合适的抒情方式突出情感体验。④不少于600字，不得套写、抄袭，不得透露个人信息。
参考答案
题号 7 8
答案 A B
1．A 2．B 3．D
【解析】1．本题考查字音。
A．锐不可当（ruì bù kě dāng）：形容勇往直前的气势，不可阻挡。当dǎng——dāng：
故选A。
2．本题考查字形。
气概（qì gài）：人在重大情境中展现的豪迈态度或气势，涵盖气节、气魄等精神特质。
倦怠（juàn dài）：疲乏，疲倦。
栏杆（lán gān）：桥梁和建筑上的安全设施。
锤炼（chuí liàn）：钻研，反复琢磨。
故选B。
3．本题考查成语运用。
A.器宇轩昂：意思是精神饱满、气度不凡的样子，侧重指外表的英俊不凡。用在句中形容托尔斯泰的外形，符合语境；
B.鹤立鸡群：意思是像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。在文中用来形容列夫·托尔斯泰的气质和形象与众不同，在人群中很突出，使用恰当；
C.抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折。文段中用来形容藤野先生说话的音调，是很合适的，能够生动地展现藤野先生说话时的语气特点，使用恰当；
D.妙手偶得：指技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。而文段后面说这些经典作品是“是经过反复经过（chuí）炼的语言的精华”，这与“妙手偶得”表达的偶然得到的意思相矛盾，使用不恰当；
故选D。
4．马龙获得国际奥协杰出运动生涯奖 5．示例：马龙叔叔您好，21年的职业生涯中除了坚持梦想、永不放弃的精神之外，您还有哪些成功的秘诀？
【解析】4．本题考查新闻标题拟写。
新闻标题的拟写可借助新闻导语提取主要信息进行概括，同时注意字数要求。
根据新闻内容及导语“当地时间10月30日，国家和地区奥林匹克委员会协会第27届代表大会在葡萄牙卡斯凯什开幕。会上，六枚奥运金牌获得者、中国乒乓球运动员马龙获得杰出运动生涯奖”可知，新闻的核心人物是“马龙”，核心事件是国际奥协在葡萄牙卡斯凯什开幕，马龙获得杰出运动生涯奖，据此可整合信息为：马龙获得国际奥协杰出运动生涯奖。
5．本题考查采访问题设计。
根据马龙的发言“过去21年的职业生涯确实是一段漫长的旅程。我很幸运，因为我在很小的时候就找到了我对乒乓球的热爱，梦想着有一天能在奥运舞台上竞争。因为我一直有这个梦想，我愿意为这项运动付出我的一切，从来没有放弃过”可知，马龙的成功与他对乒乓球的热爱、坚守的梦想以及从不放弃的精神相关，据此可围绕他的获奖感言内容，结合他的个人经历、运动生涯、对乒乓球运动的理解和贡献等方面提出问题。
示例一：马龙先生，您刚才说代表这支球队21年是您最大的成就，那么在您的运动生涯中，您遇到过哪些困难和挑战，又是如何克服的呢？
示例二：马龙先生，作为一位六枚奥运金牌获得者，您认为自己的成功秘诀是什么？对于正在为梦想努力的年轻运动员，您有什么建议吗？
6．(1)示例：安徽武王墩墓论证会：墓主或为楚考烈王
(2) 示例：目前考古发掘工作进展到哪一步了？ 武王墩墓的考古发掘有什么重大意义？
(3) 示例：那你们是怎样对竹席进行临时加固和紧急保护的呢 同学们可以从了解和宣传文物保护知识做起，也可以培养对历史文化的兴趣
(4)①将后引号外的句号移至后引号内。②在“不衰”的后面补充“的文化底蕴”。
【详解】（1）本题考查拟写新闻标题的能力。
概括新闻的内容。要仔细读懂材料，采用“人物+事件+原因或结果”的方法，结合新闻材料的主体和导语进行概括作答。本题结合“5月14日，安徽省组织召开专家论证会，邀请中国社会科学院考古研究所、北京大学、武汉大学、中国古迹遗址保护协会等单位专家，深入研究讨论武王墩墓时代、性质与价值内涵。”“结合墓葬规模、结构、出土文字材料与文献史料等综合分析，武王墩墓主身份可能是《史记·楚世家》记载的楚考烈王”可知，新闻的主要对象是：安徽省；主要事件是：召开专家论证会，武王墩墓主身份或为楚考烈王。
（2）本题考查采访内容的补写。
补充采访问题可以聚焦于了解发掘过程中遇到的问题及所采取的创新技术或策略，以获取更深入的信息。第一个问题可以关注发掘中遇到的主要困难，第二个问题可以着重了解为解决这些困难所使用的创新方法。
示例一：武王墩墓的考古发掘过程中遇到了哪些主要挑战？
示例二：在文物发掘和保护方面，团队采取了哪些创新措施来克服这些挑战？
（3）本题考查补全对话的能力。
第一空：根据考古专家所说的话“运用了薄荷醇临时固型技术。这项我国拥有自主知识产权的开创性成果，可以对脆弱文物进行一定的预加固，保障文物得以安全地转移到实验室”，结合“首先映入眼帘的是竹席。然而千年的地下生活，使得大部分竹席已变得脆弱不堪”可知，第一空的所提问的问题应是围绕“脆弱文物的保护”展开。因此，第一空可填：你们是如何保护这些脆弱的竹席的
第二空：根据同学乙“科学技术提供的新手段新工具，提高了我们对历史文化遗产的保护能力。”，同学丙“的确如此，那我们能为此做些什么呢？”可知，第二空应围绕“可以做哪些事情来保护历史文化遗产”。因此，第二空可填：你们可以通过参与公众考古活动、学习文物保护知识，提高公众对文化遗产保护的意识和支持力度。
（4） 本题考查标点符号以及病句的修改和辨析能力。
①甲处“汤显祖曾说：‘一生痴绝处，无梦到徽州’”中句号和后引号使用错误。“一生痴绝处，无梦到徽州”为独立引用汤显祖的话，应将后引号外的句号移至后引号内。
②“厚重的文物所承载的是中华民族积淀千年而经久不衰”成分残缺，应在“经久不衰”后面补充“的文化底蕴”。
7．A
【详解】本题考查识记文学、文化常识。
B.消息采用“倒金字塔式”的结构，即把重要的新闻事实先写出来，然后按“重要——次重要——次要”的结构形式一一写来；
C.《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》这篇文章的体裁是新闻特写。
D.《我三十万大军胜利南渡长江》这篇文章的体裁是消息。
故选A。
8．B
【详解】本题考查新闻导语的撰写能力。导语是新闻的开头部分，需要简洁、准确地概括事件的核心信息，包括时间、事件、主要亮点等。题干中的消息重点介绍了九三阅兵中国产新型装备的首次亮相，以及这些装备所展示的体系作战能力、新质战斗力（如无人智能装备、网电作战等）和战略威慑实力。
A.强调了阅兵的气氛、官兵士气和国威军威，但消息原文并未提及“现场气氛”“官兵士气”等内容，偏离了核心主题（武器装备展示），因此不恰当；
B.准确概括了消息的核心要点——阅兵举行、国产新型装备首次亮相、体系作战能力、新质战斗力及威慑实力。这些要素直接对应原文中的关键信息（如“首次公开亮相的新型装备占比较大”“按作战模块进行编组全面展示体系作战能力”“新域新质作战领域的最新成果”“彰显战略威慑实力”），语言简洁全面，是最恰当的导语；
C.只提到装备按作战模块编组和部分装备列举（如坦克、舰载机），但忽略了“首次亮相”“新质战斗力”“威慑实力”等重要内容，概括不完整，因此不恰当；
D.仅强调了无人智能装备、反无人系统和网电作战等新型力量，但原文还包括其他关键内容，如“高超音速武器”“防空反导系统”“战略导弹”等，且未突出“首次亮相”和“体系作战能力”，概括片面，因此不恰当；
故选B。
9．A 10．细节1：用缴获的降落伞做背心。细节2：从事谍报工作被抓后不屈服，坚决不招供。
【解析】9．本题考查名著人物。
A．这两个细节和人物性格对应的是人物是周恩来，不是徐海东。故选A。
10．本题考查名著人物。开放性试题，结合内容写出彭德怀的“生活节俭、性格刚烈”性格特点所对应的两个细节。
体现彭德怀生活节俭的事件：①在一次重要的外交活动中，彭德怀请国民党第19路军的代表陈公培吃饭。由于当时红军的条件非常艰苦，彭德怀只能使用洗脸盆和洗脚盆来盛菜。这一行为虽然反映了红军生活的艰难，但也体现了彭德怀的节俭和务实作风。②他不仅在物质生活上与士兵们保持一致，而且在精神上也与他们紧密相连。例如，他只拥有两套制服，不吸烟，不喝酒，生活作息规律，这些都显示了他简朴的生活态度。③在一次战斗中，八路军缴获了大量黄金。面对这笔意外之财，彭德怀决定将这些黄金全部交给毛主席，而不是用于个人或军队的消费。这一决策再次体现了彭德怀的节俭和无私精神。
体现性格刚烈的事件：①彭德怀在年幼时就经历了家庭的贫困和生活的艰辛。他的母亲去世后，父亲再婚，他受到了后母的歧视，甚至被赶出了家门，不得不沿街乞讨。在这个过程中，他从未乞求乞怜，也不对人说一句奉承的话，这种坚韧和自尊的态度成为了他性格的一部分。②在军事生涯中，彭德怀以其善打硬仗而著称，被人们誉为红军中第一号善战的湖南人。在长征期间，他指挥红三军团在湘江两岸与桂军血战，展现了他不怕牺牲、勇往直前的精神。特别是在湘江之战中，他亲自带领部队冲锋陷阵，成功击退了敌人的进攻，体现了他刚烈的性格和对革命事业的坚定信念。③彭德怀在孙中山麾下的程潜的命令下从事谍报活动，不幸被叛徒出卖，被捕并落入军阀张敬尧手中。在狱中，他每天承受着各种刑罚，持续了一个月余，但他硬生生地忍下来了，拒不招供，最终被释放。这也体现他性格的刚烈。结合以上分析组织答案即可。
11．①人体器官芯片的核心技术②纳米材料：微观世界的魔石/什么是纳米材料/纳米材料的特性/微笑的纳米材料③纳米材料在科技领域的多元应用 12．C 13．选甲：文段中的“大约有80000—100000纳米宽”、“只有它的十万分之一”、“大约1纳米”用具体的数据，严谨、准确地说明了纳米材料微小的特性。
选乙：把文段中的纳米材料比作科技界的“乐高”，很生动地说明了纳米材料对生活的影响及其应用前景。 14．放在开头处。这句话概括了文章主要（核心）内容，符合新闻导语的特点。“最新突破”，能吸引读者的阅读兴趣。“东南大学研发出人类器官芯片，未来有望取代传统动物实验，加速新药开发。”引出下文内容。做标题太长，语言不够简洁，放结尾不能总结全文。
【导语】这篇文章详细阐述了东南大学在人体器官芯片研发方面的突破以及纳米材料在其中的关键作用。通过结合前沿技术，如干细胞科学和纳米加工，器官芯片在模拟人体组织功能上展现了巨大潜力。文章结构清晰，信息丰富，通过对比和例证强调了纳米技术的广泛应用和影响。以科技创新为核心，展示出其在生物医学领域的变革性进步，推动人类健康及环境保护的未来发展。
11．本题考查梳理和概括文章内容。
结合第②段“早在2016年，人体器官芯片方面的生物医学技术就被达沃斯世界经济论坛评选为‘十大新兴技术之一’，而且被认为是中国在生物医药领域需要攻克的关键核心技术”可知，人体器官芯片的核心技术。
结合第⑤段“纳米材料由于其极小的尺寸和高度特定的物理化学性质，可以在生物系统中模拟细胞结构和功能”，第⑥段“纳米材料是一种在尺寸上处于纳米级别的先进材料”，第⑦段“纳米是一个极其微小的长度单位，只有一米的十亿分之一”，第⑨段“当物质缩小到纳米尺度时，其性质，如颜色、强度、电导率和化学反应性等，往往会发生显著变化”可知，介绍纳米材料的定义及特性。
结合第 段“纳米材料在多个科技领域发挥着日益重要的作用，不仅带来了革命性的变革，还解决了一系列长期存在的问题”，第 段“在材料科学中，纳米技术已经实现了前所未有的突破”，第 段“不仅如此，在日常生活中，纳米陶瓷刀也受到了广泛关注”，第 段“纳米材料在医疗领域中同样具有巨大的潜力”，第 段“此外，纳米技术也正在用于生产仿生医学材料”，第 段“纳米材料在能源和环境保护方面也表现出色”可知，纳米材料在科技领域的多元应用。
12．本题考查理解文章内容。
A.结合第②段“早在2016年，人体器官芯片方面的生物医学技术……而且被认为是中国在生物医药领域需要攻克的关键核心技术”可知，“医药领域关键的核心技术”正确；
B.结合第④段“这些芯片是一种在体外构建的高度复杂的器官微生理系统”可知，“是体外复杂器官微生理系统”正确；
C.结合第③段“‘人体器官芯片’不是单一的科学成就，而是由诸如干细胞科学、生物材料工程、纳米加工技术等多个前沿技术交叉集成而成”可知，“单一的生物科学技术成就”错误；
D.结合第④段“这些芯片是一种在体外构建的高度复杂的器官微生理系统，可以模仿人体组织的各种功能。这样的设计不仅减少了对动物和人体实验的需求，而且能够更有效地筛选和评估潜在的新药，从而极大地加速了药物研发进程。在这一技术的突破过程中，纳米材料发挥了至关重要的作用”可知，“有望取代传统动物人体实验”正确；
故选C。
13．本题考查说明文语言特点。
（甲）“大约有80000—100000纳米宽”“大约有100000纳米厚”和“大约1纳米”中的“大约”都是表推测，起限制作用，说明这些数字都是作者的估算，准确地说明了纳米材料微小的特性，如果没有“大约”，就变成了确切的数字，太绝对了，与实际情况不符，“大约”体现了说明文语言的准确性，科学性。
（乙）“纳米材料如同科技界的‘乐高’”运用了打比方的说明方法，把纳米材料比作乐高，结合“在各个领域都展现出了令人瞩目的应用前景”可知，生动形象地说明了纳米材料对生活的影响及其应用前景。体现了说明文语言的生动性。
14．本题考查文章的思路。
首先明确，“最新突破！东南大学研发出人类器官芯片，未来有望取代传统动物实验，加速新药开发。”这句话应放在文章开头处。“最新突破！”一句放在文章开头可以立即抓住读者的注意力，引导他们继续阅读，“东南大学研发出人类器官芯片，未来有望取代传统动物实验，加速新药开发”使读者了解这一突破的重要性和潜在影响。开头直击主题，有助于突出文章重点，吸引读者兴趣。标题应是简洁明了的，此句过长，不适合做标题。结尾应是对全文的总结，“最新突破”是对事件的告知，不适合。
15．B 16． 惩罚折断树枝的孩子 拒绝景区开发公司副总提出的高价补偿 17．“铿锵有力”指声音响亮，石尖老汉年事已高，但一提到守栗子树的事，他便无比坚定，体现了他对这几棵栗子树的重视，对昔日承诺、烈士埋葬地的重视，表达了作者对石尖老汉长期守护烈士埋葬地的赞美之情。 18．①老汉姓石，年纪又大，因此被称为”老石头”。②老伴称他“老石头”，体现出对他的关心和温馨的意味。③村里人称他“老石头”，体现出对他极其爱护栗子树行为的不理解。④高副总称他“老石头”，体现出劝石尖老汉同意修索道未果后的恼差成怒。⑤“老石头”的称呼体现了石尖老汉倔强，执着的性格特点。⑥“老石头”的称呼体现了作者对石尖老汉长期守护烈士埋界地的赞美之情。 19．示例：我认为这个结尾好。风景区如期建成，运营后能很好地带动县城经济的发展，并且石尖老汉守护的栗子树得到保留并被保护起来。这是一个大圆满的结局，具备正能量，也与全文赞美石尖老汉守护烈士埋邪地行为的感情基调一致。（意思对即可）
【导语】这篇小说通过石尖老汉坚守几棵栗子树的故事，刻画了一个坚韧固执、重情重义的老人形象。文中塑造的石尖老汉对栗子树的情感深入人心，因其下埋有战友的遗愿，树成为一种象征，体现出对于逝去战友的缅怀与坚持。情节设置巧妙，突出了小人物维护信念的顽强决心，结尾揭示真相，震撼人心，使情感的力量自然升华，令人感动。文笔质朴而有力，与故事情境融为一体，给人留下深刻印象。
15．本题考查文章内容理解。
B.有误，石尖老汉为了几根树枝而严肃教训几个孩子体现了他对这几棵栗子树的爱护程度之深，结合 段可知，这几棵栗子树是烈士的坟墓，保护栗子树就是保护烈士的坟墓，并不能说明“他个性里有冷酷刻薄的一面”，展现的是石尖老汉守护烈士埋葬之地的坚决；
故选B。
16．本题考查小说情节概括。
第①空：已知题干信息“石尖老汉听说要在栗子树处修索道，便搭窝棚守树”可定位到第②段“那一团新的窝棚是前几天他和老伴儿刚搭好的，很简易”、⑧段“那也得守，我听到风声，他们那伙人要打俺这几棵树的主意”，再结合第⑩段“今年春上，有几个顽皮的半大小子折断了几根树枝，他气哼哼地一直追到了人家孩子家，让那几个孩子道了歉并发誓不再去破坏才罢休”可概括为：惩罚折断树枝的孩子。
第②空：根据第 段“哎呀呀，您老人家要多少补偿说个数，我们一定满足您的要求”、 段“补偿多少都白搭，这几棵树是绝对不能动的”可概括为：拒绝公司副总提出的高价补偿。
17．本题考查词句赏析。
“铿锵有力”原意是形容声音响亮、节奏分明、有力量感。根据第 段“兄弟，我不行了……我是个孤儿，我喜欢清静，也不用立碑，死后……死后……就埋在咱们俩栽的那几棵粟子树下吧……”可知，石尖老汉作为一个年事已高的人，在面对可能威胁到他珍视的栗子树时，展现出了超乎寻常的坚定和果敢。这种“铿锵有力”的声音，不仅是他对守护行为的直接表达，更是他内心情感的外露，展现了他性格中的刚强和不屈。通过这句话，我们可以感受到石尖老汉对这几棵栗子树的深厚情感。这不仅仅是因为它们是他和老战友猛子的共同回忆，更因为猛子临终前的遗愿是希望死后能埋在这几棵栗子树下。这份承诺对石尖老汉来说，是无比神圣的，他愿意用余生去守护这片土地和记忆。石尖老汉的坚守不仅仅是对几棵树的守护，更是对友情、承诺和烈士遗愿的坚守。通过这一描写，作者成功地塑造了一个坚定、忠诚、有情有义的老汉形象，表达了作者对石尖老汉这一人物形象的高度赞扬和敬佩之情。
18．本题考查人物形象分析。
（1）根据文章内容可知，“老石头”指的是石尖老汉，姓石，年纪大，因此称为“老石头”。
（2）结合③段“老石头，老石头，你发啥呆呢”可知，老伴称呼他“老石头”，体现出温馨的亲情。
（3）结合⑩段“今年春上，有几个顽皮的半大小子折断了几根树枝，他气哼哼地一直追到了人家孩子家，让那几个孩子道了歉并发誓不再去破坏才罢休。为此村里人都说这个老石头不可理喻”可知，村里人称呼他“老石头”，体现了对石尖老汉爱护栗子树行为的不理解。
（4）结合 段“老石头，你真跟你名字一样呢，又犟又硬，就几棵破树，守得跟媳妇似的”可知，高副总称呼他“老石头”，体现出对石尖老汉坚决阻止在栗子树处修索道行为的恼怒。
（5）结合⑨段“咳，倔老头儿，守吧，守吧”、 段“老石头，你真跟你名字一样呢，又犟又硬”等语句可知，“老石头”还体现了石尖老汉倔强、执着的性格特点。
（6）结合⑩段“石尖老汉一直守着这几棵栗子树”、 段“他在迷糊中仿佛看到了猛子的身影，那身影又到了硝烟弥漫的场景里”等语句可知，“老石头”这个称呼还蕴含着对石尖老汉多年以来守护烈士埋葬地的赞美之情。
19．本题考查结尾作用。此类题通常具有开放性，答案不唯一。此题宜持赞同态度。
由补写结尾“两个月后，在风景区的内部出现了一圈围墙”可知，风景区按计划建成了，老汉并未阻止风景区的建设，由 段“石老伯，您得从大局上考虑呀，我们这个旅游项目是县里的重点项目，运营后能很好地带动县域经济的发展呢”可知，预计风景区的建成能带动地区发展，给百姓带来好处。由补写结尾“围墙里面站立着那几棵沧桑的栗子树”可知，栗子树也保留也下来，并且圈上围墙进行了保护，这对烈士的墓地也进行了保护。这是一个两全其美的结局，具有正能量，和文章所展现的赞美石尖老汉守护烈士埋葬地行为的感情基调一致，同时也符合时代发展的需要，展现了经济发展的时代下，人们对烈士的尊重和保护。当然，如持反对态度，从高副总的言行阐述题干提供的结尾的不合理性，言之有理也可。
20．本文主要讲述了母亲给我打电话以及送蒸菜的事情。 21．（1）外貌描写。写出了母亲为了给我送蒸菜不辞辛劳的形象。
（2）“洗老”一词的本意是多次清洗而变旧了，这里指母亲随着时光的流逝渐渐的老去。 22．文章描写了一位理解、呵护，处处为女儿着想的伟大的母亲。表达了作者对母亲无比感激之情。 23．照应开头，渲染母女情深犹如早上的太阳一般，再次点题，深化中心。
【解析】20．本题考查内容理解概括。
根据①段“她每天都会打来电话。她耳朵有点背，电话里声音总是很大。其实她也没什么事，只是问我是否安好。在得到肯定的答复后，她就高兴地把电话挂掉”、②段“这一天，母亲又来电话，除了问好外，还告诉我她去采了很多婆婆丁”和③段“第二天正午时分，有人叩门，打开门见是母亲……。我怎么也想不到，母亲为了让我吃到她做的菜，竟然沐着风雨去野外，顶着晨星点灶火，用一股爱焰把菜做熟，搭乘公共汽车，颠簸几个小时，给我送来”等可知，本文主要讲述了母亲给“我”打电话以及送蒸菜的事情。
21．本题考查词句的赏析。
（1）本题要求从人物描写方法的角度赏析。阅读句子，写的是母亲脸上的汗与凌乱的头发，是对母亲的外貌描写，结合③段语境“我怎么也想不到，母亲为了让我吃到她做的菜，竟然冒着风雨去野外，顶着晨星点灶火，用一股爱焰把菜做熟，搭乘公共汽车，颠簸几个小时，给我送来”分析，母亲的脸上的汗和凌乱的头发，表现母亲为“我”送蒸菜一路上的艰苦与焦急。表现了母亲对“我”的疼爱。
（2）本题要求赏析句中的加点词，“洗”本意是“冲洗”的意思。“可裙子的主人却被时光洗老”，作者将母亲变老，说成是如同那漂亮的裙子一样被时光“洗”老，传神地写出了岁月的无情；形象地表现出因母亲的衰老给“我”带来内心的伤感。
22．本题考查人物形象分析。
文章第①段，“她每天都会打来电话”“但母亲还是在每天上午九时左右打过来，正是太阳升在头顶的时候”，写母亲每天上午的九时左右总会打来电话，表现她对我的关爱；
第②③段，由“这一天，母亲又来电话，除了问好外，还告诉我她去采了很多婆婆丁”“喜滋滋地取出她做的蒸菜，看不出一丝倦意”可知，写的是母亲不辞辛苦地去采野生婆婆丁，做成蒸菜给“我”送来，这也表现了母亲对我的爱；
第⑤段“母亲开始独自生活。我担心她孤寂，执意把她接到身边来，可她不肯，她说，她能自理，也不想给我们增加麻烦。我给她请了保姆，可没几天就被她打发回去了”，写母亲在父亲病逝后，拒绝与我们同住，这也可见她对“我”的理解与关爱；
第⑥段，“她告诉我，最希望的事是让我永远不会老，永远不得病，如果有可能，让她代替我老，代替我生病，她也乐意；就是走了，也不想扰动我，一个人悄悄去找我的父亲”，写母亲自己所说的话，她愿意颠倒是替我生病，替我老去，更能表现出母亲对我的爱之深。
据此可概括出文章描写了一位关心理解、呵护备至，处处为女儿着想的无私奉献的伟大的母亲。联系作者感情可知，表现了作者对母爱的感激之情。
23．考查对文章段落作用的分析。从结构和内容两方面思考。
在结构上总结全文，篇末点题，“往后的日子里，每天上午九时左右，也就是太阳升在头顶的时候，我都先把电话打给母亲”，与开头照应；
内容上，“每天上午九时左右，也就是太阳升在头顶的时候，我都先把电话打给母亲，问候她是否安好。我还会幸福地眯着眼睛，虔诚地半张着嘴，侧着耳朵凝神听母亲讲着过去的故事。这个时候，我真的很温暖。母亲就是给我温暖的那一缕阳光”，点明中心，母爱如“最温暖的一片阳光”，深化主旨，表达了“我”对母亲的关爱和赞美。
24．例文：
一盏路灯
那盏路灯立在巷口已经很多年了。铁铸的灯柱上爬满锈痕，玻璃灯罩里总是扑棱着几只飞蛾。可就是这盏其貌不扬的路灯，在每个晚自习归来的夜里，默默为我撑开一片暖黄的光晕。
记得初二那年冬天特别冷。期中考试失利后，我总在教室磨蹭到最后一个离开。那天飘着冻雨，我缩着脖子冲出校门时，远远望见路灯下站着个佝偻的身影——是卖烤红薯的张爷爷。他的三轮车顶棚积了层薄雪，炉膛里的炭火却烧得正旺。
“丫头，热乎的。”老人从炉灰里扒出个红薯，裂纹里冒着丝丝甜香。我摸着口袋里仅剩的硬币直摇头，他却把红薯塞进我手里：“趁热吃，吃完再背课文记得牢。”
后来我才知道，张爷爷年轻时是民办教师。现在他白天在小学门口摆摊，晚上就守在这盏路灯下，等我们这些晚归的学生。他的炉火永远比别家旺三分，红薯永远多烤几个备着。
有个雪夜特别难忘。我在路灯下发现他正用冻红的手指翻一本破旧的《唐诗三百首》。“白日依山尽……”他念得磕磕绊绊，见我来了不好意思地合上书。“当年教过的课文，现在都快忘光喽。”那天我吃着红薯，一句句教他背《登鹳雀楼》，呵出的白气与烤炉的热雾交融在一起。
去年深秋，市政改造拆除了老路灯。张爷爷的三轮车也不见了，听说他儿子接他去南方养老了。但每当我走过那个巷口，总会想起玻璃灯罩上凝结的霜花，想起炉灰里埋着的甜香，想起有个老人在这方寸之地上，用微光温暖过无数个寒夜。
现在的新路灯很亮，能把整条巷子照得雪白。可我还是怀念那盏老路灯昏黄的暖光，就像怀念那些平凡却明亮的人——他们不是太阳，却让黑夜有了温度。
【详解】本题考查材料作文写作。
1.审题立意。材料围绕生命中给予我们力量的人展开，大人物如灯塔指引方向，小人物似萤火带来慰藉，点明这些人对我们生活的重要意义。结合初中生的生活实际，可从身边的小人物入手，像校园里默默付出的保洁阿姨、耐心教导的老师，社区里热心助人的邻居等，他们或许平凡，却用点滴举动温暖、激励着我们。立意可定为通过写与这些小人物相处的经历，展现他们身上的美好品质，以及这些品质如何照亮自己的成长之路，体现平凡人物带来的不平凡力量。
2.选材构思。本文适合写记叙文，在选材上，选取校园生活、家庭生活、社区生活等场景中的事例。比如，写每天最早到校、最晚离校，认真打扫教室每个角落的保洁阿姨，通过描写她布满老茧的手、被汗水浸湿的衣衫等细节，展现她的勤劳与敬业，她的默默付出让自己懂得了责任与坚守；再如，写在自己数学成绩下滑时，耐心为自己讲解难题，鼓励自己不放弃的数学老师，通过老师讲解时专注的眼神、温和的话语等描写，体现老师的关爱与尽责，老师的鼓励使自己重拾学习的信心。在结构上，采用总分总的形式，开头引出主题，中间用两到三个具体事例，结尾总结这些人对自己的影响，升华主题，表达对他们的感激与赞美之情。
3.2 函数的基本性质--函数的单调性和最大（小）值 常见题型总结练 2025-2026学年数学高一年级人教A版（2019）必修第一册
一：图象法求单调区间
1.如图是函数的图象，则函数的单调递减区间为（ ）
A． B． C． D．
2.函数的单调递增区间是（ ）
A． B． C． D．
3.已知函数的图象如图所示，则该函数的减区间为（ ）

A． B．
C． D．
4.定义在上的函数的单调递减区间是 .
二：函数单调性的判断
1．已知四个函数的图象如图所示，其中在定义域内具有单调性的函数是（ ）
A． B．
C． D．
2.（多选题）在区间上为减函数的是（ ）
A． B． C． D．
3.(多选题)下列函数中，在R上是增函数的是（ ）
A．y=|x| B．y=x
C．y=x2 D．y=
4.下列函数中，在上单调递增的是（ ）
A． B． C． D．
三：证明或判断函数的单调性
1.下列函数中，满足“对任意，，当时，都有”的是（ ）
A． B． C． D．
2.函数在上的最小值为（ ）
A．1 B． C． D．
3.下列函数中，在区间上为增函数的是（ ）
A． B． C． D．
4.已知函数的定义域为，则下列说法中正确的是（ ）
A．若满足，则在区间内单调递增
B．若满足，则在区间内单调递减
C．若在区间内单调递增，在区间内单调递增，则在区间内单调递增
D．若在区间内单调递增，在区间内单调递增，则在区间内单调递增
四：求函数的单调区间
1.函数的单调增区间为（ ）
A． B． C．和 D．
2.函数的单调递增区间是（ ）
A．（，1] B．[1，） C．[1，4] D．[2，1]
3.已知，则函数的单调增区间是 .
4.（24-25高一上·全国·课堂例题）已知函数，，根据图象写出它的单调区间．．
五：函数单调性的应用
1.已知函数在区间上是减函数，则整数a的取值可以为（ ）
A． B． C．0 D．1
2.若函数在区间上单调递减，则实数的取值范围是（ ）
A． B． C． D．
3.若函数（为实数）是R上的减函数，则（ ）
A． B． C． D．
4.若在上为减函数，则实数的取值范围为（ ）
A． B． C． D．
六：利用单调性比较大小或解不等式
1.若函数在上单调递增，且，则实数的取值范围是（ ）
A． B． C． D．
2.已知函数f（x）的定义域为R，且对任意的x1，x2且x1≠x2都有[f（x1）﹣f（x2）]（x1﹣x2）＞0成立，若f（x2+1）＞f（m2﹣m﹣1）对x∈R恒成立，则实数m的取值范围是（　　）
A．（﹣1，2） B．[﹣1，2]
C．（﹣∞，﹣1）∪（2，+∞） D．（﹣∞，﹣1]∪[2，+∞）
3.设函数在区间上有意义，任意两个不相等的实数，下列各式中，能够确定函数在区间上单调递增的是（ ）
A． B．
C． D．
4.(多选题)设函数在上为减函数，则（ ）
A．
B．
C．
D．
E．
函数的最大（小）值
一：利用图象求函数最值
1.定义在R上的偶函数在[0,7]上是增函数，在[7，＋∞)上是减函数，又f(7)＝6，则f(x)(　　)
A．在[－7,0]上是增函数，且最大值是6
B．在[－7,0]上是减函数，且最大值是6
C．在[－7,0]上是增函数，且最小值是6
D．在[－7,0]上是减函数，且最小值是6
2.函数y＝f（x）在[－2，2]上的图象如图所示，则此函数的最小值、最大值分别是(　　)．
A．f（－2），0 B．0，2 C．f（－2），2 D．f（2），2
3.若函数，它的最大值为，则实数的取值范围是（ ）
A． B． C． D．
4.函数在区间上的值域为
二：利用单调性求函数最值
1.函数y＝在[2，3]上的最小值为（ ）
A．2 B．
C． D．－
2.已知函数在区间上的最大值为A，最小值为B，则A-B等于（ ）
A． B． C．1 D．-1
3.函数在区间上的最小值为（ ）
A． B．1 C． D．2
4.若函数y＝在区间[2，4]上的最小值为5，则k的值为(　　)
A．5 B．8
C．20 D．无法确定
三：求二次函数的最值
1.已知函数在区间上有最大值5，最小值1，则的值等于（ ）
A． B．1 C．2 D．3
2.定义域为R的函数满足，且当时，，则当时，的最小值为(　　)
A． B． C． D．
3.（多选题）关于函数（）在上最小值的说法不正确的是（ ）
A．4 B．
C．与的取值有关 D．不存在
4.（多选题）已知在区间上的最小值为，则可能的取值为（ ）
A． B．3 C． D．1
四：判断二次函数的单调性和求解单调区间
1.函数在区间上递增，则实数的取值范围是(　　)
A． B． C． D．
2.若函数在上是减函数，则实数m的取值范围是（ ）
A． B． C． D．
3.若函数在上是减函数，则实数m的取值范围是（ ）
A． B． C． D．
4.（多选题）已知函数的定义域为，值域为，则的可能的取值是（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
五：函数最值的实际应用
1.如图所示是函数的图象，图中曲线与直线无限接近但是永不相交，则以下描述正确的是（ ）
A．函数的定义域为
B．函数的值域为
C．此函数在定义域中不单调
D．对于任意的，都有唯一的自变量x与之对应
2.若是偶函数，且对任意∈且，都有，则下列关系式中成立的是（ ）
A． B．
C． D．
3.向一个圆台形的容器(如图所示)中倒水,且任意相等的时间间隔内所倒的水体积相等,记容器内水面的高度y随时间t变化的函数为,则以下函数图象中,可能是的图象的是(　　).
A． B．
C． D．
4.（23-24高一上·全国·课后作业）一水池有2个进水口，1个出水口，进出水速度如图甲、乙所示．某天0点到6点，该水池的蓄水量如图丙所示（至少打开一个水口）.

给出以下4个论断，其中正确的是（　　）
A．0点到3点只进水不出水
B．3点到4点不进水只出水
C．3点到4点只有一个进水口进水
D．4点到6点不进水也不出水
答案
一：图象法求单调区间
根据题意，结合函数图象可得函数的单调递减区间为：.
故选：.
函数的定义域需要满足，解得定义域为，
因为在上单调递增，所以在上单调递增，
故选：D.
函数的图象在区间和是下降的，在区间和是上升的，
故该函数的减区间为．
故选：C.
，取
如图所示：
单调递减区间是
故答案为
二：函数单调性的判断
对于A，函数分别在及上单调递增，
但存在，使，故A不符合题意；
对于C，函数分别在及上单调递增，
但存在，使，故C不符合题意；
对于D，函数分别在及上单调递减，
但存在，，使，故D不符合题意；
只有B完全符合增函数的定义，具有单调性.
故选:B.
解：函数是上的减函数，
函数在区间上单调递减，
函数在区间单调递减.
函数在区间单调递增，
所以A，B，C符合要求；D项不符合要求.
故选：ABC.
解：选项A，，当x<0时单调递减，不符合题意；
选项B，显然在R上是增函数，符合题意；
选项C，y=x2，当x<0时单调递减，不符合题意；
选项D，作出草图如下，实线部分，观察图象可得函数在R上为增函数，符合题意.

故选：BD
对于A中，函数在上单调递减，所以A不符合题意；
对于B中，函数在上单调递减，单调递增，所以B符合题意；
对于C中，函数在上单调递减，所以C不符合题意；
对于D中，时函数在上单调递减，所以D符合题意.
故选：D.
三：证明或判断函数的单调性
因为对任意，，当时，都有，所以在上为增函数，
A选项，在上为增函数，不符合题意.
B选项，在上为减函数，不符合题意.
C选项，在上为增函数，符合题意.
D选项，在上为增函数，不符合题意.
故选：C.
因为在上单调递增，且恒成立，
可知函数在上单调递减，
当时，，所以函数在上的最小值为.
故选：B.
选项A：，开口向下，对称轴为，所以函数在区间上为减函数，故选项A错误；
选项B：，所以函数在区间上为增函数，故选项B正确；
选项C：可以看作由函数向左平移一个单位得到，所以函数在区间上为减函数，故选项C错误；
选项D：，开口向下，对称轴为，所以函数在区间上为减函数，故选项D错误.
故选：B.
对于AB：函数满足，或，特值并不具有任意性，
所以区间端点值的大小关系并不能确定函数在区间上的单调性，故A，B错误；
对于C：区间和有交集，故函数在区间内单调递增，故C正确，
对于D：区间和没有交集，故不能确定函数在区间内的单调性.
例如在和上递增，但，故D错误．
故选：C.
四：求函数的单调区间
由可得且，
因为开口向下，其对称轴为，
所以的减区间为和
所以的单调增区间为和
故选：C
由，得，解得，
令，则，
因为在上递增，在上递减，而在上递增，
所以在上递增，在上递减，
所以的单调递增区间是，
故选：D
解：因为，对称轴为 ，又开口向下，
又，∴函数的单调递增区间为．
故答案为：
，
函数图象如图所示．
由图象可知，函数的单调递增区间为，单调递减区间为．
五：函数单调性的应用
解：由题意可得，解得，
∴整数a的取值可以为.
故选：A
函数的对称轴为，
由题意可知，解得，
所以实数的取值范围是.
故选：B.
由题意知，解得
故选：D
为上的减函数， 时， 递减，即，①， 时， 递减，即，②且 ，③ 联立①②③解得， .
故选：C.
六：利用单调性比较大小或解不等式
在上单调递增，，，解得：，
实数的取值范围为.
故选：C.
解：由题意，可知：
∵对任意的x1，x2且x1≠x2都有[f（x1）﹣f（x2）]（x1﹣x2）＞0成立，
∴函数f（x）在定义域R上为增函数．
又∵f（x2+1）＞f（m2﹣m﹣1）对x∈R恒成立，
∴x2+1＞m2﹣m﹣1，
∴m2﹣m﹣1＜1，
即：m2﹣m﹣2＜0．
解得﹣1＜m＜2．
故选：A．
解：函数在区间上单调递增，则任意两个不相等的实数，与应该同号，所以，
故选：C.
由题意，函数在上为减函数.
当时，，，，
则，，，故ACD错误；
对于B，因为，所以，
所以，故B正确；
对于E，因为，所以，故E正确.
故选：BE.
函数的最大（小）值
一：利用图象求函数最值
∵函数是偶函数，而且在[0，7]上为增函数，
∴函数在[-7，0]上是减函数.
又∵函数在x=7和x=-7的左边是增函数，右边是减函数，且f(7)=f(-7)，
∴最大值为f(7)=f(-7)=6.
故选B.
试题分析：由图观察可知函数在和上单调递增，在上单调递减．
所以函数在处取的最大值为．
又由图观察可知，所以函数的最小值为．故C正确．
由题意，函数表示开口向上，且对称轴为的抛物线，
要使得当，函数的最大值为，则满足且，
解得，所以实数的取值范围是.
故选D.
由题：，函数在单调递减，在单调递减，
可以看成函数向右平移1个单位，再向上平移1个单位，作出图象：
所以函数在递减，在递减，，，
所以函数的值域为.
故答案为：
二：利用单调性求函数最值
y＝在[2，3]上单调递减，所以x=3时取最小值为，
故选：B.
函数在区间是减函数，
所以时有最大值为1，即A=1，
时有最小值，即B=，
则,
故选：A.
由知，在上是增函数，所以在上递增，所以.
故选：C
∴或∴k＝20.选C.
三：求二次函数的最值
由题意，函数，
可得函数在区间上单调递增，在区间上单调递减，
当时，则函数在区间上单调递增，其最小值为，
显然不合题意；
当时，则函数在区间上单调递增，在区间上单调递减，
故函数的最大值为，
因为，令，即，即，
解得或，
又因为，所以.
故选： D.
设，则，则，又，∴，∴当时，取到最小值为.
由题意得：二次函数（）的对称轴为，且函数图象开口向上，
则该函数在上单调递减，
所以，
故选：BCD.
解：因为函数，函数的对称轴为，开口向上，
又在区间上的最小值为，
所以当时，，解得（舍去）或；
当，即时，，解得（舍去）或；
当，即时，．
综上，的取值集合为．
故选：BC．
四：判断二次函数的单调性和求解单调区间
函数,二次函数图像开口向上，
若在区间上递增，
则对称轴x=-a,
即a
故选D.
函数的对称轴为，
由于在上是减函数，所以.
故选：B
函数的对称轴为，
由于在上是减函数，所以.
故选：B
因为函数在区间上单调递减，在上单调递增，
所以在R上的最小值为，且，
（1）当时，由的值域为，可知必有
所以且，解得，此时
（2）当时，由的值域为，可知必有
所以且，解得，此时
综上可知，
所以的可能的取值为
故选：BCD
五：函数最值的实际应用
1 由图知：的定义域为，值域为，A、B错；
显然在分别递增，但在定义域上不单调，C对；
显然，对应自变量x不唯一，D错.
故选：C
∵对任意的x1，x2∈（0，+∞），都有，
∴函数f（x）在（0，+∞）上单调递减，
又∵，
∴，
又∵f（x）是偶函数，∴f（﹣）＝f（）.
∴.
故选：A.
由容器的形状可知，在相同的变化时间内，高度的增加量越来越小，
故函数的图象越来越平缓，
故选：D.
由甲，乙图得进水速度为1，出水速度为2，
对A，由题意可知在0点到3点这段时间，每小时进水量为2，即2个进水口同时进水且不出水，所以A正确；
对BC，从丙图可知3点到4点水量减少了1，所以应该是有一个进水口进水，同时出水口也出水，故B错误C正确；
对D，当两个进水口同时进水，出水口也同时出水时，水量保持不变；也可由题干中的“至少打开一个水口”知D错，故D错误．
故选：AC
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑