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(共22张PPT)
苏
轼
赤壁怀古
念奴娇
都说女人最容易被文字打动，五千年来，真正用文字打动我心弦的惟有苏轼一人而已，我要认真的，虔诚的，刻苦的……修炼今生，也许上帝受了感动，可怜我的一片苦心，让我转世投胎做个才貌双全的美人，满足我千年等一回的愿望 ——嫁给苏轼。虽然他曾经有过三任妻子，虽然他的妻子的寿命都不长，然而，我仍愿意把生命浓缩成一束烛光，辉映在他的指间心上。哪怕只有十一年（他的女人总是跟十一这个数字紧密相关）。哪怕为此，历尽千年的情劫。
——梁衡《来生嫁给苏轼》
在诵读中
品味词风
入情入境，读出情感
遥想公瑾当年， 小乔初嫁了（liǎo），雄姿英发。羽扇纶（guān）巾，谈笑间，樯（ qiáng ）橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发↘。人生如梦，一尊还酹（lèi）江月。
大江东去，浪淘尽↘，千古风流人物。故垒西边，人道是↘，三国周郎赤壁↘。乱石穿空↗，惊涛拍岸↗，卷起千堆雪↘。江山如画，一时多少↘豪杰。
念奴娇·赤壁怀古
感受豪情
在品读中
请同学们品读诗句，分析东坡的“豪放”体现在哪些方面？
赏豪放之景
忆豪放之人
抒豪放之情
思考：我在 （字/词/句） 中，看到了 （景物特点）的豪放之景。
一：赏豪放之景
大江东去，浪淘尽 ，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
雄浑
开阔
气势磅礴
充满力量
特点
意象解读
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
”乱“
写出岩石山崖的险怪，参差不齐。
”穿“
夸张，突出山崖陡峭，高耸入云。
”拍“
拟人，突出惊涛骇浪的力度之大。
”卷“
写出浪花汹涌的气势之大。
”雪“
比喻，指浪花千层，绘形绘色，蔚为壮观。
寥寥13字，绘声、绘形、绘色，写出了赤壁壮丽的景色。
思考：我在 （字/词/句 ）中，看到了 （人物形象特点）的豪放之人。
二：忆豪放之人
诗人从哪些方面塑造了周瑜的什么形象？
小乔初嫁了
年轻得志（侧面衬托）
雄姿英发
英俊潇洒 才干出众
羽扇纶巾
从容娴雅 儒将风度
谈笑间
作战指挥若定
樯橹灰飞烟灭
足智多谋
儒将风范
围绕赤壁可怀想的人物那么多，为什么词人独独怀念周瑜
苏轼（1037～1101年），21岁与弟苏辙中同榜进士，深受主考欧阳修赏识。宋仁宗对皇后说：“我为后代选了两位宰相。” 25岁被英宗破格提拔在宫中图书馆任职，精通儒释道三家。29岁妻子王弗病逝。因与王安石政见不和，请求外任。35岁起先后在杭州、密州、徐州、湖州等地任地方官。颇有政绩。44岁因“乌台诗案”谪贬黄州。生活困顿，躬耕城东东坡，自号“东坡居士”。
周瑜（175—210年），字公瑾，汉末名将。21岁起随孙策奔赴战场平定江东，24岁就当上建威中郎将，吴中皆呼“周郎”。32岁赤壁之战大败曹军，由此奠定了三分天下的基础。正史上周瑜“性度恢廓”、“实奇才也”，范成大誉之为“江左风流美丈夫”。周瑜年轻便成就大功，深得主上孙策、孙权的礼遇器重，他的妻子小乔也堪称国色。周瑜是后人羡慕追思的英雄。
围绕赤壁可怀想的人物那么多，为什么词人独独怀念周瑜
周瑜
情场、官场、战场，场场得意
苏轼
黄州、惠州、儋州，州州失意。
借周瑜年少有为的形象，表达对英雄的赞颂和敬仰，渴望建功立业却壮志难酬之情。
怀古伤今
（对比、反衬）
由周瑜想到自身，诗人发出了怎样的感慨？
由凭吊周郎而联想到作者自身，借周瑜的“雄姿英发”反衬自己的“早生华发”，表达了词人壮志未酬的郁愤和感慨。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
小组讨论： 的苏轼抒发了 （情感特点）的情感。
三：抒豪放之情
人生如梦，一尊还酹江月
拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
——苏轼《卜算子 黄州定慧院寓居作》
小舟从此逝，江海寄余生。
——苏轼《临江仙 夜饮东坡醒复醉》
“人生如梦”
是词人在遭受贬抑之下的自我宽慰。
“一尊还酹江月”
是要向江月倾诉自己壮志难酬的苦闷。
一杯敬明月
人生几何，何必太计较得失？不如放眼大江，举杯赏月！自此，苏轼旷达洒脱的人生态度跃然纸上。
一杯敬古人
一杯敬过去的自己——心灵得到升华
在黄州的苏东坡是成熟了的苏东坡。这种成熟是一种不再需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须伸张的厚实，一种并不陡峭的高度。
——余秋雨《东坡突围》
课堂结语
纵观苏轼的一生，可以说是历尽艰辛、大起大落的一生。然而苏轼的一生，又是乐观的、积极进取的一生。身处逆境之中，仍能保持超然物外、随遇而安的达观态度，又始终不放弃对人生的热爱，正是苏轼的人格魅力所在。
千百年来，苏轼正是以这种旷达、洒脱的精神气度影响着后人，吸引了无数中国士大夫文人的仰慕。
对比阅读《永遇乐 京口北固亭怀古》从题材和情感角度总结豪放词的共性。
课后作业

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