三年级道德与法治上册分层练习6.从小爱科学

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三年级道德与法治上册分层练习6.从小爱科学

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三年级道德与法治上册分层练习
6.从小爱科学
基础训练
一、我会填。
1.______________取得了伟大的成就,值得我们尊敬和学习。
2.我们要学习科学家精神,从小爱______________,学好科学文化知识,掌握科学的______________,为未来成为科学家努力。
3.我们要积极参加各种______________,从中学习______________,提升______________。
4.我们学会利用所学的______________和______________来解决生活中的问题。
二、我会判。(对的画“√”,错的画“×”)
1.科学家也是从小孩子成长起来的。( )
2.李四光是我国著名的地质学家。( )
3.我们只要上好科学课,以后一定能当科学家。( )
4.发明和创造是科学家才能做的,我们小学生不可能进行发明创造。( )
5.我们现在学到的科学知识太少,解决不了生活中的问题。( )
6.用干净的湿毛巾把衣服擦一遍,可以去除静电。( )
三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.下列说法正确的是( )。
A.科学家发明的东西,我们日常生活中用不上
B.科学家也只是个搞发明的,没什么值得尊敬的
C.科学家为我们创造了很多科技发明,我们要尊敬他们
2.下列说法正确的是( )。
A.科技梦只有科学家才能实现,小学生只能看看而已
B.发明创造是科学家的事情,我们小学生什么也不会发明
C.我们要有学好科学的信心,勇当小科学家
3. 据中国载人航天工程办公室介绍,2025年9月26日1时35分,经过约6小时的出舱活动,神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切协同,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,圆满完成既定出舱任务,出舱航天员陈中瑞、王杰已安全返回问天实验舱,出舱活动取得圆满成功。出舱活动期间,航天员陈中瑞、王杰完成了空间站空间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检等任务,这是我国首次由两名第三批航天员共同完成舱外作业任务。至此,神舟二十号航天员乘组已完成四次出舱活动。这些太空活动,有利于小学生( )。
①培养崇尚科学的积极性
②激发对航天科技的兴趣
③激发民族自豪感
④明白科技梦只有科学家才能实现,小学生只能看看而已
A.①②③
B.①②④
C.①③④
4. (多选)在学习和生活中,我们可以怎样做来打好科学文化知识基础?( )
A.上好科学课
B.聆听科普讲座
C.收看科普类电视节目
5.(新素养·责任意识)下列说法正确的是( )。
A.学习科学家精神就是让我们以后只能当科学家
B.我们虽然是小学生,也可以在生活中做个小小科学家
C.我们是小学生,做不到像科学家一样能够发明创造
四、我会答。
你发现科学家都具有什么样的特点和品质呢?
能力培优
五、我会分析。
我们很多人小时候都曾有这样一个梦——长大了要当科学家!因为科学家们总是用各种奇思妙想改变着我们生活的世界。长大后我们渐渐明白,并非每个人都能成为一名科技工作者,但科学家们的精神无时无刻不在激励着我们。
(1)你在生活中有哪些小发明呢?简单介绍一下吧!
(2)(新素养·责任意识)为了实现小小科学家的梦想,你做了哪些努力?
参考答案
一、
1.科学家
2.科学 思维方式
3.科技活动 科学知识 科学素养
4.科学知识 科学方法
二、
1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.√
三、
1.C 2.C 3.A 4.ABC 5. B
四、
好奇心;持之以恒;珍视兴趣;专注。
五、
(1)我发明了智能垃圾桶,为垃圾分类提供了便利。(2)上好科学课,聆听科普讲座,收看科普类电视节目。
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