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第15课 探寻新航路
1．知道探寻新航路的热潮。
2．通过哥伦布“发现”美洲和麦哲伦船队环球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。
1．了解探寻新航路的原因；知道哥伦布“发现”美洲，麦哲伦船队环球航行等基本史实；初步理解新航路开辟的世界意义。（时空观念 历史解释）
2．识读地图《新航路的开辟示意图》；归纳完成有关新航路开辟情况的表格；补充与哥伦布、麦哲伦和新航路开辟意义相关的图文资料，通过研读、分析比较、问题探究等方式来加深理解，提升认识。（史料实证 唯物史观 ）
3．感受和学习欧洲探险家们勇于进取的开拓精神。（家国情怀）
1．教学重点：
（1）哥伦布“发现”美洲
（2）麦哲伦船队环球航行
2．教学难点：
新航路开辟的世界意义
15世纪以前，人们并不清楚世界究竟有多大，有多少陆地，有多少海洋。一些人相信地球是圆的，认为无论向东还是向西，都可以绕地球一圈回到原地。第一批实践这个设想的是哪些人？他们为什么愿意去冒险呢？ 实践这个设想的人有迪亚士、达·伽马、哥伦布、麦哲伦。他们愿意冒险主要在于对财富的追求、对荣誉的渴望以及对未知世界的探索欲望。
探寻新航路的热潮
随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济①日趋发达。新生资产阶级②渴求开拓新的贸易市场。 ①商品经济指商品的生产、交换和出售的总和，以交换为目的。 ②新生资产阶级指农村中有生气的阶级力量、城市中的富商巨贾等那些从传统封建经济体系中脱颖而出的新兴商业阶层。
来自东方的丝绸、香料、瓷器、宝石和黄金等在欧洲市场极受欢迎。而意大利人马可·波罗①描绘的中国、印度等东方国家，既古老神秘，又富庶昌明，更激起欧洲人对东方的无限想象和向往，欧洲社会出现了关注东方的热潮。 马可·波罗是意大利探险家和商人，曾数次远洋航行并到达了许多不同国家，最著名的旅程之一是他于13世纪时前往亚洲，并在元朝皇帝忽必烈的宫廷中度过了17年，除了深入研究当时东方文化和贸易状况，还成为皇帝的顾问和信使。 马可·波罗在亚洲的经历和见闻被写成《马可·波罗游记》。这本书给欧洲的读者带来了前所未有的新世界的视角，描述了亚洲的风土人情和财富，激发了欧洲人对东方的好奇心，也间接为日后的大航海时代奠定了基础。
当时，亚洲的商品要先汇聚到地中海地区，再转运欧洲各地，中间要经过印度商人、阿拉伯商人和意大利商人的层层转手，商品到达欧洲后，价格已经涨了8—10倍。15世纪中期，奥斯曼帝国灭掉拜占庭帝国，控制了东西方贸易的所有重要商道，要求商人缴纳高额关税，使得从东方运往欧洲的商品价格更加昂贵。因此，欧洲人越发想要寻求通往东方的新航路。 奥斯曼土耳其帝国对地中海商道的垄断，使东方运到欧洲的商品价格猛涨，欧洲上层社会只得高价采购，导致贵金属大量外流，这迫使欧洲人采取行动另辟蹊径绕过地中海通往东方，这是探寻新航路的直接原因。
随着欧洲地理学的发展，人们逐渐相信地球是圆的。有的学者还能大致勾画出地球的自然轮廓。他们断定，从欧洲向西航行可以到达东方。一些人试图环绕地球进行航行。 结合71页的相关史事理解地圆学说。
相关史事 中世纪时，大多数欧洲人认为，耶路撒冷是世界中心，地是平的，还有四个角。甚至有人说：如果地球是圆的，那么在它的背面，人就会头朝下、脚朝上走路，花草树木会倒着生长，雨水和冰雹不是从天而落，而是从地面往上喷，只有疯子才认为地球是圆的。15世纪初，古希腊天文学家、地理学家托勒密的《地理学指南》一书被翻译成拉丁文，地圆学说逐渐流行开来。航海家们凭借常年的航海经验，也注意到当扬帆出海的船只慢慢隐没在地平线时，最后消失的总是桅杆，而船只归航时，又总是桅杆最先映入人们的眼帘。这说明水面在近处看是平的，但从大的范围看，应该是圆的。 《地理学指南》是托勒密的代表作之一，成书于2世纪左右，当时并没有引起重视，直到15世纪，西方人才陆续制作出地图抄本。这本书中有托勒密费尽心思搜集的8000多个地点的经纬度坐标。教材中这幅15世纪欧洲人绘制的世界地图反映出当时的欧洲人认为世界就是欧洲、北非以及亚洲的一些地方，托勒密并没有意识到美洲大陆的存在，因此，在地图上没有美洲。这也是16世纪以前欧洲人对世界的一种普遍看法。托勒密对世界的认知也存在很多错误，这些错误对当时的航海活动也产生了不利影响。
12世纪末至13世纪初，中国人发明的指南针，用于“罗盘”导航技术，经阿拉伯商人传到欧洲。13世纪，欧洲水手已经掌握了罗盘技术。同时，欧洲的造船技术取得重大突破，船的载重量增加到600～800吨，可以装载更多的水手、食物和商品。船的规模变得更大，速度更快，操纵更加灵便。 远航的三个条件：地圆学说、罗盘技术、造船技术具备。另外思想上的文艺复兴提供的精神动力。
图片解读：15-16世纪葡萄牙宽身帆船，现藏于格林威治英国国家海事博物馆，画家还无定论，画面主题通常被认为是1521年载着葡萄牙国王曼努埃尔的次女比阿特丽斯公主前往，与萨伏伊公爵查理三世结婚的“西奈山的圣卡塔琳娜”号，是三桅杆克拉克大型战船，它吨位增加，竭尽新技术之能建得尽可能地大，容积大，能装载足够的船员与补给以及货物。印证了当时已具备了海上长期航行的条件。
哥伦布“发现”美洲
1487年，迪亚士在葡萄牙王室的支持下，带领由3艘轻便帆船组成的船队沿非洲西海岸南下，在第二年到达非洲的好望角。
迪亚士的航行，实际上已经打开了绕道非洲南端通往东方的航路。葡萄牙王室备受鼓舞，决定派船队继续沿迪亚士开辟的航路南行，寻找到印度的通道。1497年，达·伽马从葡萄牙出发，绕过好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印度洋，1498年到达印度西海岸。此次航行，达·伽马带回大量胡椒、肉桂等香料，还带回大量的黄金，获得高出航行成本几十倍的利润。 在73页图上勾画出迪亚士和达·伽马的航线。 达·伽马航行是迪亚士航行后的10年开始的。两者绕非洲航行，前者到达非洲好望角，后者绕好望角横渡大西洋到达印度西海岸。
相关史事 迪亚士到达非洲西南端事出偶然。按照原计划，船队沿非洲西海岸一直向南航行，因遭到风暴袭击，船只漂向大海深处，结果绕过非洲大陆，进入了印度洋。在返航途中，他们“发现”了非洲西南端的一个尖角。由于这个尖角是在风暴的作用下无意“发现”的，迪亚士感慨地称它为“风暴角”。葡萄牙国王约翰二世改称其为“好望角”。 相关史事凸显了迪亚士不畏艰难，勇于探索的精神品质。
西班牙是葡萄牙的商业竞争对手。葡萄牙人海上冒险的成功，刺激了西班牙人，后者也想寻求一条通往亚洲的航路。这时，意大利航海家哥伦布来到西班牙。1492年8月，受西班牙王室资助，哥伦布率领由87名船员和3艘船组成的船队从西班牙出发，开始横渡大西洋，10月，到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛。后来，他们又“发现”了古巴和海地。在接下来的10年间，哥伦布先后三次西航。哥伦布始终认为他到达的就是亚洲的印度，还把当地人称为“印第安人”①，即印度人。 葡萄牙人占领了绕非洲南端好望角向东航行的航线，西班牙只能另辟蹊径去亚洲，哥伦布向西横渡大西洋，到达北美洲南部。 在73页图勾画出哥伦布的航线。 ①印第安人，又称土著美国人，是对美洲原住民的一种统一的称呼，而不是仅仅单指某个民族。印第安人称呼起源于哥伦布发现美洲时误以为自己抵达的是印度，故将当地土著居民称为印第安人。目前拉丁美洲超过三千万的印第安人分成400多个不同的种族部落。他们大多居住在墨西哥，中美洲，安第斯等国。
图片解读：1492年10月12日，这天上午，哥伦布一行经过30多天不见陆地、不靠岸的航行，终于抵达和登上了西半球的第一块陆地。即巴哈马群岛的圣萨尔瓦多。哥伦布一行乘小艇上岸后，即举行了占有仪式，宣布以国王和女王的名义占有该岛，并让随行人员做了公证和记录。哥伦布一行在岛上遇到了印第安阿拉瓦克（Arawak）语族的泰诺人（Taino），他们还处于原始社会后期新石器时代。哥伦布等人完全以为到了亚洲的东部边缘，他所称的泛印度或大印度，把当地居民称为“印第安人”。
人物扫描 哥伦布是意大利热那亚人，他坚信地圆说，也读过《马可·波罗行纪》，向往东方。他曾游说葡萄牙王室，但葡萄牙正在向东发展，不愿寻找新航线。随后，他来到西班牙，获得西班牙王室的支持。 哥伦布航行发现“美洲”大陆，对于欧洲人来说前所未有。后来“发现新大陆”这一术语，通常用来形容某种重大的、前所未有的发现或突破，它源于这个历史事件。
麦哲伦船队环球航行
哥伦布虽然没有给西班牙带来预想中的财富，但是向西航行寻找到达亚洲航线的梦想依然激励着欧洲人继续探险。1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，继续寻找盛产黄金和香料的亚洲。经过3年的航行，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲。这次航行是世界航海史上的一次创举，麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。 在73页示意图上勾画麦哲伦航行的航线。 麦哲伦船队环球航行是西班牙的第2次远航，西班牙的远航是向西围绕美洲进行的，一是哥伦布发现美洲大陆，二是麦哲伦完成环球航行。本课的探寻新航路的另一个国家葡萄牙的航行是围绕非洲进行的。
相关史事 麦哲伦是葡萄牙人，他向葡萄牙国王提出航海计划，未被采纳，转而效力西班牙。1519年，他从西班牙出发时，共有5艘船和265名船员。船队穿越大西洋，于1520年11月底进入欧洲人所说的“大南海”。接下来三个月的航行，风平浪静，麦哲伦叫它“太平洋”。1521年4月，麦哲伦在菲律宾群岛被土著人杀死。剩下的船员经印度洋，绕非洲，于1522年返回西班牙，从而完成了人类环绕地球航行的创举，此时船队只剩下1艘船和18名船员。 相关史事体现麦哲伦的勇于探险、开拓进取、创新求实与坚忍不拔的优秀品质。
说出四条航行路线的航海家的姓名和航行成果。 路线：哥伦布，向西航行到达美洲，开启欧洲对美洲的探索和殖民； B路线：迪亚士，航行至好望角，为通往亚洲的新航线提供条件； C路线：达·伽马，绕过好望角到达印度卡里库特，建立欧洲与印度直接贸易； D路线：麦哲伦，完成环球航行，证明地圆说是正确的。
新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 资料拓展：新航路开辟被称为“世界”的发现，……新航路开辟后，商人们赚取了利润，而物产的流通则促进了世界各地的经济交流，从那时候开始，人类的历史才称得上真正意义上的世界史。 ——摘编自《历史地图册》 根据材料二并结合所学知识，怎样理解材料中“……人类的历史才称得上真正意义上的世界史”这句话的含义？ 答：新航路的开辟结束了各地之间相对孤立的状态，世界日益连成了一个整体；世界各地的文明开始汇合交融；促进了各地经济文化交流，世界市场的雏形开始出现。 为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定思想文化基础的是文艺复兴运动。为欧洲资本主义发展创造物质条件基础的是新航路的开辟，新航路开辟创造了欧洲进行资本积累的基础。
知识拓展 “美洲”大陆名字的由来 哥伦布至死不知自己“发现”了“新大陆”，确认这块土地为新大陆的另有其人。1499年，意大利学者亚美利哥·韦斯普奇随西班牙考察船航行，相继“发现”了南美洲的亚马孙河河口和拉普拉塔河河口，甚至行至南纬50度左右的地区。这些经历使亚美利哥确信，他们所在的地区不是亚洲的印度，而是一块独立于“旧世界”之外的新世界。亚美利哥的这一“发现”逐渐得到部分学者的认同，并引起欧洲很多国家的重视。1507年，德国学者马丁·瓦尔德塞米勒绘制的世界地图第一次将这块新大陆以亚美利哥的名字命名，称其为“亚美利加洲”，简称“美洲”。 1．1492年8月，哥伦布率领87名船员分乘3艘船，从西班牙出发，开始横渡大西洋。10月，他们到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛。查阅资料，思考：15世纪，欧洲能够承载30人左右的船只是什么样子的？动力靠什么？ 【答案】以哥伦布的船“圣玛丽亚号”为例，虽然它的构造图已经失传，但是根据类似船舶的相关记录，学者们对它的样子有所了解。“圣玛丽亚号”长21-24米，宽6-9米，它的动力主要来自主帆和前桅帆，能装载约100吨货物。它可能是一艘船底圆、船首高的武装商船，上有三根或四根桅杆，还有一根从船首楼或上层建筑物倾斜伸出的船首斜桅。这种船一般有长方形帆和三角形帆，后桅则有一块大角帆。哥伦布航行时还有两艘船同行，一艘是“尼娜号”，另一艘则是“平塔号”。它们是轻快多桅小帆船，长15-24米，动力是靠风帆。 2．下面是对哥伦布开辟到达美洲新航路的不同看法，他们的看法为什么如此矛盾？请分析原因。 印第安人：哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，他是一个恶魔。 欧洲人：哥伦布“发现”新大陆，把欧洲文明传到美洲，使落后的美洲走向文明，他是一个功臣。 【答案】他们看法矛盾的原因是他们站在各自的立场看问题。“印第安人”认为哥伦布是一个恶魔，表达了负面看法，理由是他把欧洲强盗带到了美洲，给当地的印第安人带来了破坏和掠夺。“欧洲人”认为哥伦布是一个功臣，应该充分肯定，理由是他“发现”了美洲新大陆，把落后的美洲带入了文明时代。其实，这两种看法各有其片面性。评价历史事件应该本着全面、客观、公正的原则。哥伦布远航美洲确实给印第安人带来了巨大灾难，加剧了他们的贫穷和落后，但同时也应看到，新航路的开辟密切了世界之间的联系，使世界开始连为一个整体，使掠夺的财富成为原始资本，在客观上推动了资本主义的发展，其进步意义是主要的。
资本主义产生发展的思想和物质基础史实整合：
材料一 （它）并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
材料二 1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，它变成一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方人则意味着灾难，如美洲由于欧洲传来的天花等疾病而人口大量减少，非洲出现跨大西洋的奴隶贸易，远至澳大利亚则是长期存在的文化和语言的毁灭。因此，旧的庆祝欧洲“海外发现”的描述，受到一些土著美洲人或非洲裔美洲历史学家的广泛挑战。依据上述观点哥伦布于1492年的首次出航美洲，与其说是开启了欧洲人扩张和征服的英雄历史，不如说是启动了可怕损失的历史。
——摘编自帕尔默主编《世界近现代史》
（1）根据材料一并结合所学知识，材料一是对哪一运动的评价？“新的时代精神”指的是什么？根据材料一指出这一运动的实质。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出使大西洋由一道栅栏，一个终点，1500年左右变成一座桥梁，一个启程之地的历史事件。你是如何评价这一历史事件的？
（3）结合所学知识，分析材料一和材料二所反映的史实之间有何内在联系和一致性？
【答案】（1）文艺复兴。人文主义。资产阶级的思想解放运动或反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。
（2）事件：新航路开辟；评价：对欧洲：促进欧洲经济的发展和社会转变。对美洲和非洲：带来了灭顶之灾等。（要从两方面回答，言之有理即可）
（3）文艺复兴运动和新航路的开辟均推动了欧洲社会的思想解放和经济转型，前者文艺复兴运动通过人文主义精神鼓励人们追求现世幸福和冒险探索，为后者新航路开辟提供了思想动力，后者则通过航海实践积累了物质财富并拓宽了视野，新航路开辟为文艺复兴成果的传播提供物质基础和更广阔空间。二者共同为欧洲近代化奠定了基础都促进了资本主义的产生和发展。

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