资源简介

习作三 续写故事
第 2 课时
课时目标 交流习作，互相评价并说清理由。
执教时间 2025年 月 ___日
前置学习 无。
教学过程设计
教学环节 教师活动 学生活动 二次备课
一、继续习作 指导学生继续完成习作。 1.继续完成习作。
二、练习修改，分享故事。 1.复习符号，指导修改。 （1）说出改正、增补、删除3种修改符号的功能。 （2）出示例作，指名修改，全班评议。 （3）运用修改符号修改自己的习作。 （4）同桌交换，继续修改。 2.相互评价，全班交流。 （1）组内轮流阅读，进行星级评定，在喜欢的内容旁边做记号，进行交流，并说明理由。 3.取长补短，修改完善。 学习其他同学习作中的有点，进一步修改自己的习作。 1.复习符号，尝试修改。 2.相互评价，与同学交流。 3.修改完善。
教学设计尾页
作业设计 1.修改习作。2.誊写习作。
板书设计 习作： 续写故事 合理想象：依据提示、练习生活 续写故事：内容完整、条例清晰
教学反思
版权声明
21世纪教育网www.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育科技有
限责任公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法
规作出如下郑重声明：
一、本网站上所有原创内容，由本公司依据相关法律法规，安排专项经费，运营规划，组织
名校名师创作完成的全部原创作品，著作权归属本公司所有。
二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容，由本公司独家享有信息
网络传播权，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容的有效性，凡因本作品引发
的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。
三、任何个人、企事业单位（含教育网站）或者其他组织，未经本公司许可，不得使用本网
站任何作品及作品的组成部分（包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改
编、汇编、翻译等方式)，一旦发现侵权，本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要
求侵权者承担相关法律责任。
四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为，欢迎予以举报。
举报电话：400-637-9991
举报信息一经核实，本公司将依法追究侵权人法律责任！
五、本公司将结合广大用户和网友的举报，联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉
打击侵权盗版行为，依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任！
特此声明！
、产士三
深圳市一教育料技有限贵任公司
0307766

展开更多......

收起↑