期末复习第5课时 数据的收集、整理与表达(课件)(共15张PPT)2025-2026学年苏教版三年级数学上册

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期末复习第5课时 数据的收集、整理与表达(课件)(共15张PPT)2025-2026学年苏教版三年级数学上册

资源简介

(共15张PPT)
期末复习
数据的收集、整理与表达
苏教·三年级数学上册
整体回顾
关于数据的收集、整理与表达,我们学习了哪些知识?
复习回顾
为了解决实际问题,有时需要收集并整理数据。你知道哪些收集数据的方法?
投票
举手表决
问卷调查
可以怎样整理数据?
画“√”
画“正”字
画“√”
画“正”字
整理数据的方式有多种,但记录的结果必须是相同的。
巩固练习
1.
为了解同学们周末计划去参观的场馆(每人只参观一处),小菊在班级进行调查,结果如下。
[教材P109 练习与应用 第19题]
根据调查的数据,完成下面的统计表,并回答问题。
场 馆 合 计 天文馆 科技馆 海洋馆 博物馆
人 数 39 10 13 7 9
场 馆 合 计 天文馆 科技馆 海洋馆 博物馆
人 数 39 10 13 7 9
(1)调查时有2人因故没有参加,这个班一共有多少人?
(2)根据调查结果,你能知道什么?
39+2=41(人)
答:这个班一共有41人。
答案不唯一,例:计划参观科技馆的人最多。
2.
下面是三(2)班同学最想参加的劳动课程的情况统计。
(1)根据调查的数据,完成下面的统计表。
课 程 合 计 收纳整理 工艺制作 烧菜实践 农耕实验
人 数 43 5 8 11 19
(2)最想参加( )课程的人最多,比最想参加工艺制作的人多( )人,最想参加( )课程的人最少。
课 程 合 计 收纳整理 工艺制作 烧菜实践 农耕实验
人 数 43 5 8 11 19
农耕实验
11
收纳整理
3.
成成记录了当地今年5月上半月的天气和最高气温情况。
(1)请你根据记录的数据,完成下面的表格。
天 气 合 计 晴天 阴天 雨天
天 数 15 8 4 3
最高气温 合 计 低于20℃ 20~25℃ 高于25℃
天 数 15 1 6 8
天 气 合 计 晴天 阴天 雨天
天 数 15 8 4 3
最高气温 合 计 低于20℃ 20~25℃ 高于25℃
天 数 15 1 6 8
(2)从统计表中,你能知道什么?
答案不唯一,例:这半个月中,晴天最多,雨天最少。
4.
(1)你最喜欢看哪种内容的课外书?要了解班级同学最喜欢看哪种内容的课外书,可以怎样进行调查?
(2)如果想了解班级同学每天看课外书的时间有多长,可以设计什么样的调查表?利用调查表收集数据,并完成下表。
合 计
人 数
你如何评价班级同学看课外书的情况?
[教材P109 练习与应用 第20题]
5.
这学期你一共学习了多少首古诗?你们班同学最喜欢其中哪一首?先在小组里调查,再全班汇总。
[教材P110 探索与实践 第22题]
课堂小结
通过本节课的学习,你有哪些收获?

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