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(共17张PPT)
口算和估算
苏教·三年级数学上册
两、三位数除以一位数
复习回顾
口算下面各题。
10×6= 40×7= 3×30=
90×4= 6×60= 2×50=
100×9= 8×800= 700×9=
60
280
90
360
360
100
900
6400
6300
探索新知
元旦期间，城西大道两侧对称地挂灯笼，一共挂了600个。每侧挂了多少个灯笼？
1
怎样列式？
就是将600平均分成2份，求每份是多少，用除法计算。
600÷ 2 = ______
你想怎样计算？和同学交流。
600÷ 2 = ______
方法1：利用数的组成
3个百
把6个百平均分成2份，每份是3个百，也就是300。
300(个)
600÷ 2 = ______
方法2：想乘法算除法
300乘2是600，600除以2是300。
( )×2=600
300
600÷2=300
300(个)
600÷ 2 = ______
方法3：利用表内除法口算
6 ÷ 2 =
…
6个一
…
3个一
3
600 ÷ 2 =
…
6个( )
…
3个( )
百
百
300
300(个)
120÷3=
300÷6=
12个十
4个十
40
30个十
5个十
50
口算整百数、几百几十数除以一位数（商是整百数或整十数），可以先按表内除法算出商，再看被除数的末尾还剩几个0，就在商的末尾添上几个0。
方法总结：
幸福里社区给每户居民赠送3张电影票，一共送出585张。这个社区有200户居民吗？
2
方法一：用乘法计算。
3个200是600，585小于600，户数不到200。
200×3=600
600>585
答：这个社区没有200户居民。
幸福里社区给每户居民赠送3张电影票，一共送出585张。这个社区有200户居民吗？
2
方法二：用除法估算。
585张接近600张，600除以3是200。
585<600
600÷3=200
585÷3<200
答：这个社区没有200户居民。
用估算策略解决实际问题时，可以从不同的角度思考 ，灵活选择合适的估算方法，只要合理 ，都可以采用。
想想做做
[教材P70]
1.
（1）
4÷2=
40÷2=
400÷2=
8÷4=
80÷4=
800÷4=
9÷3=
90÷3=
900÷3=
（2）
27÷3=
270÷3=
45÷5=
450÷5=
40÷8=
400÷8=
2
20
200
2
20
200
3
30
300
9
90
9
90
5
50
400÷4=
240÷6=
200÷4=
210÷7=
560÷8=
300÷5=
2.
口算下面各题。
100
40
50
30
70
60
3.
李老师买了2个同样的网球拍，每个网球拍多少元？
400÷2=200(元)
答：每个网球拍200元。
4.
如果下边两个大正方形都表示720，那么涂色部分各表示多少？
720÷9=80
720÷8=90
5.
三年级4个班的同学为山区学校捐书，一共捐了204本。平均每个班捐的书有50本吗？
200<204
200÷4=50
204÷4>50
答：平均每个班捐的书有50本。
6.
洪洪家的3棵梨树去年一共收获278千克梨。平均每棵梨树收获的梨有100千克吗？
300>278
300÷3=100
278÷3<100
答：平均每棵梨树收获的梨没有100千克。
课堂小结
口算整百数、几百几十数除以一位数（商是整百数或整十数）：
可以先按表内除法算出商，再看被除数的末尾还剩几个0，就在商的末尾添上几个0。
这节课你收获了什么？
三位数除以一位数的估算方法：
将被除数看作接近的整百数，然后用整百数除以一位数的口算方法算出结果。

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