资源简介

(共16张PPT)
观察物体(2)
苏教·三年级数学上册
观察物体（二）
复习回顾
分别从前面、右面和上面看一看，看到的各是什么图形
前面
右面
上面
探索新知
2
用6个同样大的 摆成右边的长方体。从前面、右面和上面看一看，并把看到的图形画下来。
请同学们用手中的正方体摆一摆，看一看。
前面
上面
右面
根据从前面、右面和上面看到的图形，在下面连一连。
前面
右面
上面
用6个同样大的 摆成一个长方体。如果从上面看到的是如右图的长方形，这个长方体应该怎样摆放？
先摆一摆、看一看，再在方格纸上分别画出从前面和右面看到的图形。
这6个正方体摆了3层，每层有2个正方体。
想想做做
[教材P99]
1.
先照样子摆一摆，再看一看、连一连。
2.
小强用同样大的 摆成一个正方体。从前面、右面和上面看这个正方体，看到的分别是什么样的图形？
先在方格纸上画一画，再说说你的发现。
3.
用同样大的 摆成下面的正方体和长方体。哪些从前面看到的图形相同？哪些从右面看到的图形相同？
①③④从前面看到的图形相同，①②⑤从右面看到的图形相同。
4.
用8个同样大的 摆成一个正方体或长方体。从前面、右面和上面看一看，在方格纸上分别画出看到的图形。
前面
右面
上面
前面
上面
右面
答案不唯一。
5.
找一些不同形状的物体，说说从前面、右面和上面看这些物体，看到的分别是什么样的图形。
前面
右面
上面
课堂小结
这节课你收获了什么？
用多个小正方体拼搭长方体或正方体，各小正方体之间要紧紧地靠在一起，上、下相互对齐，然后从前面、右面、上面进行观察。观察物体时，要注意从不同的角度，所看到的形状可能不同，也可能相同。

展开更多......

收起↑