资源简介 答案与解析第一部分(选择题)答案与解析D. 蜡梅绽放解析:生命现象包含新陈代谢、繁殖等特征,蜡梅绽放属于植物的繁殖过程,是生命活动的表现。其他选项均为物理现象或非生物活动。A. 将雏鸟带回学校观察解析:保护野生动物需避免直接干扰其生活,带回雏鸟会破坏生态平衡,不符合生态观察伦理。B. 能否进行呼吸解析:AI机器人不具备生物的生命活动特征(如呼吸、代谢等),呼吸是判断生物的基本标准。C. 液泡解析:植物细胞的液泡中含有细胞液,储存酸甜等物质。B. 神经组织解析:痛觉由神经组织传递至大脑产生痛感。C. 移动玻片寻找未重叠部分解析:若细胞重叠,移动玻片可找到独立细胞区域,更换高倍镜会减少视野范围且无法改善重叠问题。D. 目镜15×、物镜40×解析:显微镜放大倍数为目镜与物镜倍数的乘积,最大组合为600倍(15×40),此时视野中细胞体积最大、数量最少。C. 白脸公羊解析:克隆个体的遗传信息来自提供细胞核的供体(白脸公羊),与去核卵细胞的来源无关。C. 遗传物质复制后均分解析:细胞分裂时,DNA复制并均分至子细胞,保证了遗传稳定性。A. DNA解析:DNA是遗传信息的载体,个体身份鉴定需通过DNA比对实现。D. 绿色太阳能电池板解析:叶绿体是光合作用场所,绿色太阳能电池板可模拟其功能(能量转换)。D. 系统解析:荷(植物)的结构层次无“系统”,蜻蜓(动物)具备,两者共同层次为细胞、组织、器官。A. 食物泡解析:草履虫摄入红苋菜汁后,食物泡内部分解食物,染成红色。B. 可以通过形成孢子等方式进行繁殖解析:水绵为多细胞藻类,通过断裂或孢子繁殖,但无输导组织。C. 孢蒴解析:苔藓植物的“苔花”实际为孢蒴,内含孢子用于繁殖。A. 蕨类植物解析:古代蕨类植物遗体沉积形成煤炭。A. 丙身体由许多相似的体节构成解析:环节动物(如蚯蚓)具分节体节,刺细胞为腔肠动物特征,外骨骼为节肢动物特征。B. 草鱼体表有鳞片覆盖解析:鱼类体表覆盖鳞片,四大家鱼均为淡水鱼,亲缘关系较近。C. 《爬行动物学》解析:蛇属于爬行动物纲,具鳞片、卵生等特征。D. 在气囊内进行气体交换解析:鸟类气体交换发生在肺部,气囊辅助呼吸但不直接参与交换。B. 灶台上的剩饭解析:霉菌需温暖潮湿且富含有机物的环境,剩饭提供适宜生长条件。A. 白色丝状物是平菇的菌丝解析:平菇为多细胞真菌,菌丝体负责吸收营养,光照非必需。B. 细胞结构解析:病毒无细胞结构,研究其增殖方式(复制)、蛋白质外壳(抗原性)及致病原理合理。B. 禾本科、禾本目解析:玉米的分类等级为禾本科(Poaceae)→ 禾本目(Poales)。D. 利用某些真菌产生的抗生素可以治疗艾滋病、肝炎等病毒性疾病解析:抗生素仅对细菌有效,病毒性疾病需抗病毒药物或疫苗。第二部分(非选择题)答案与解析26. 答案:(1) 生理盐水(2) 载物台;右上;④细准焦螺旋(3) 错误:绘制了细胞壁;订正:人体细胞无细胞壁,应删除细胞壁结构。解析:人体细胞无细胞壁和液泡,操作步骤包括滴生理盐水维持细胞形态,调节细准焦螺旋提高清晰度。27. 答案:(1) 细胞(2) 分裂;染色体(3) 器官;分化解析:细胞分裂使数目增多,分化形成不同组织,心脏和眼睛属器官层次。28. 答案:(1) 种皮(2) ①②③④(3) 纵向(4) B;淀粉(5) 果皮;裸子解析:菜豆种子胚由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成;玉米胚乳储存淀粉;松种子裸露属裸子植物。29. 答案:(1) 胎生;乳汁(2) 甲;臼齿(3) 脊柱;鳃(4) 保护秦岭生态,共筑生命家园(合理即可,2分)解析:大熊猫臼齿发达适于咀嚼植物,鲤鱼用鳃呼吸,生态环境宣传需简洁明确。30. 答案:(1) 乳酸菌(2) 成形的细胞核;原核;分裂(3) 接种(4) 创造无氧环境,促进乳酸菌发酵(5) ①时间;②5;亚硝酸盐含量降至安全水平后食用(合理即可,2分)解析:乳酸菌为原核生物,发酵需无氧条件,亚硝酸盐峰值后下降至安全值可食用。绝密★启用前2024一2025学年度第一学期期末学业水平测试七年级生物学國注意事项:1.本试卷分为第一部分和第二部分。全卷总分60分。考试时间60分钟。2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。如H3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。s第一部分(选择题共25分)一、选择题(共25小题,每小题1分,计25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)长1.世界因生命而精彩。以下描述中属于生命现象的是A.地动山摇B.火箭升空C.风雪交加D.蜡梅绽放02.秋末冬初,陕西黄河湿地一年一度的候鸟南迁之旅如期启幕。生物学兴趣小组到黄河湿K地进行了鸟类观察,以下做法不可取的是()A.将雏鸟带回学校观察B.利用照相机拍摄鸟时不开闪光灯C.借助望远镜观察鸟D.记录时不凭个人喜好取舍3.据报道,已经有AI教师在学校“正式上岗”。AI教师是一款基于生成式AI技术的人形机州牧器人,会说三种语言,能与学生互动。可判断AI教师是否属于生物的特征是()A.能否与人进行语言交流B.能否进行呼吸C.能否自由活动D.能否按指令做事棉4.软籽石榴吃起来酸甜可口,这些酸甜物质主要存在于细胞的中。A.细胞质B.细胞壁C.液泡D.线粒体童5.小秦长期不吃早饭,患上了胃炎,发作时,会感到疼痛。“痛感”主要涉及知A,上皮组织B.神经组织C.结缔组织D.肌肉组织6.小秦的同桌在使用单目显微镜的低倍镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞永久装片时,发现部分细胞重叠。下列处理方法最恰当的是A.揭开盖玻片将重叠部分展平B.将反光镜的凹面对准光源C.移动玻片寻找未重叠部分D.转换高倍镜观察浙【七年级期末学业水平测试-XC·生物学·第1页(共6页)】7.在显微镜下看到细胞体积最大、数量最少的镜头组合是A.目镜10×、物镜15×B.目镜5×、物镜10×C.目镜5×、物镜5×D.目镜15×、物镜40×8.在克隆羊的过程中,如果采用白脸公羊的体细胞与黑脸母羊的去核卵细胞融合进行体外培养,再把早期胚胎移植到黑脸母羊子宫内发育,产下的小羊为A.白脸母羊B.黑脸母羊C.白脸公羊D.黑白花脸公羊9.在洋德根尖细胞分裂的过程中,导致新细胞与原细胞遗传物质相同的主要原因是()A.形成新的细胞膜和细胞壁B.细胞质分成两份C.遗传物质复制后均分D.细胞膜从细胞中部向内凹陷并缢裂10.2024年11月26日,第十一批43位在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国。据图分析,为建立档案,鉴定无名烈士的身份时,应检测)A.DNAB.染色体DNA细胞一细胞核一染色困C.细胞膜D.蛋白质蛋白质11.课堂上,小装在展示自己制作的植物细胞模型时,有同学指出模型中模拟叶绿体的材料无法体现该结构的特点及功能。最适合作为替换材料的是A.细纱网B.核桃C.彩泥D.绿色太阳能电池板12.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”(宋·杨万里)下列不尿于荷与蜻蜓共同的结构层次的是()A.器官B.组织C.细胞D.系统13.小案把红苋菜汁滴了少许到草履虫培养液中,几分钟后,制成临时装片在显微镜下观察,发现有些草履虫的某结构被染成了红色。你认为此结构是()A.食物泡B.胞肛C.纤毛D.伸缩泡和收集管14.水绵是一种丝状结构个体,常呈绿色,并聚集成堆漂浮在水面上,触感滑润。关于水绵,下列说法正确的是()A.不能进行光合作用B.可以通过形成孢子等方式进行繁殖C.属于单细胞藂类D.体内有输导组织15.“白日不到处,青容恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”(清·表枚)这首诗生动地描绘了苔藓植物的生长繁殖。“苔花”指的是图中的令一孢蒴A.“叶”B.“茎”C.孢蒴“茎”D.假根假根16.陕西、山西、内蒙古交界区域的煤炭储量占据国家半壁江山,被称为“乌金三角”。远古时期与煤的形成有关的主要是()》A.蕨类植物B.苔藓植物C.藻类D.种子植物【七年级期末学业水平测试-XC·生物学·第2页(共6页)】 展开更多...... 收起↑ 资源列表 答案与解析.docx 陕西省西安市雁塔区雁塔第一中学2024-2025学年七年级上学期期末考试生物试卷.pdf