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专题08 实用类文本阅读
一、 （24-25·八上·甘肃兰州教育局第四片区·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。
【材料一】
①近段时间，AI绘画火了——只需在程序中输入一组关键词或者一张照片，就能获得一幅AI创作的画作。
②“就像开盲盒一样，令人上瘾！”刘女士已记不清自己是第几次玩AI绘画了。在最新的一幅作品中，AI将刘女士的照片生成二次元美图。“这是独一无二的，我打算把它作为头像。”
③陈先生则喜欢翻看AI绘画的“翻车”作品。在社交媒体上，许多用户分享AI“翻车现场”，譬如，一位网友的小狗照片被AI画成了“肌肉男”，还有朋友的个人照片被AI识别成了建筑。
④AI绘画目前主要有两种制作形式，一种是“文生图”，AI根据提示词进行创作，另一种是“图生图”，对原图进行再创作。
（摘编自《输入图片或关键词就能出图AI生成绘画能走多远？》，2022．12．14“光明网”）
【材料二】
绝大部分的用户表示，使用AI生成绘画作品，仅仅是自己欣赏，同时表示会分享给朋友的占56%，6%的用户表示会自己加工之后在工作中使用，低于2%的用户会将生成图片直接商业使用，此外还有23%的用户表示，会发布在社交网络媒体以增加粉丝关注。
（数据源自《中国AI绘画行业调查报告》）
【材料三】
①目前AI绘画主要借助图像风格迁移技术、图文预训练模型和扩散模型实现。
②图像风格迁移技术指的是图像处理算法通过对输入的真实图像内容特征和对参考的艺术图像风格特征的提取，实现真实图像内容特征和艺术图像风格特征的融合，从而生成新的艺术图像。不过，图像风格迁移技术大多依赖的是生成式对抗网络（GAN）算法，它最大的问题是笔触和构图让人觉得与真实的绘画有差距。
③依托图文预训练模型，只要输入一句话或者上传一幅风格明显的图片，算法就能将图像特征和文字特征“对齐”。生成的绘画作品的内容特征和上传图片的内容相似，艺术性也比图像风格迁移技术生成的图片强很多。该模型在训练前期，需要用大量的图形处理器（GPU）进行数据训练，耗电量大、成本很高，而该模型的应用场景却不够清晰。但也有人认为，也许该模型未来可以打造为通用的人工智能模型，用它完成更多的算法作业，只是这还需要时间的验证。
④目前最新的AI绘画技术采用的就是扩散模型，这种模型可以把一个随机采样的噪声输入模型，然后尝试通过去噪来生成图像。扩散模型也存在弱点，由于模型对图片内容识别的能力不足，或者难以完全理解识别文字的意义，以及训练数据的偏差，有时便会生成“四不像”的作品。此外扩散模型生成图片的速度比较慢，目前还达不到实时生成图片。
（摘编自《AI绘画的“小秘密”都在这一篇文章里》，2023.1.9《科技日报》）
【材料四】
①AI吸收了海量艺术家创造的作品，从而可以轻易地展现人们想要的任何风格。这让画家感到紧张——毕生所学，竟不如轻松地输入几个字？
②AI绘画能狂飙突进，背后是对艺术家作品中各种元素和形态的随意抓取和学习。艺术家每一次新的创作，都在训练一个无形而强大的对手。尽管很多艺术家提出抗议，宣布禁止AI学习自己的作品，但AI开发者正加班加点升级系统，无暇回应。
③开发者之所以如此明目张胆，是因其行为的违法成本较低。只要不涉及商业用途，仅使用AI软件进行学习训练、就不存在侵权行为。某些后台比较“聪明”，在AI绘画程序中的用户协议中规定，AI产出的图不得进行公开与传播，倘若因此引来索赔或其他损失，由用户担责。如此模糊的侵权责任界定，让版权保护成了空中楼阁。
④同样让人担忧的是，AI绘画还有一些危险倾向。在自由创作和发布的情况下，用户可能会制作出暴力等内容令人不适的图像，也有可能滥用生成后的真人面孔图片，导致深度伪造、有害信息横行。各大平台每天会生成海量图片，单靠软件、人工结合的审核模式，难免捉襟见肘。
（摘编自《让AI绘画再飞一会儿》，2022.12.27《大众日报》）
1．阅读【材料三】，根据提示将下面的表格补充完整。
具体操作 弱点
图像风格迁移技术 融合真实图像和艺术风格图像，生成新的艺术图像 （1）
图文预训练模型 输入一句话或上传图片来生成图像 （2）
扩散模型 （3） 速度慢且可能生成“四不像”作品
2．下列对材料有关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）
A．我们现在接触到的AI绘画主要是“文生图”和“图生图”形式，即图文预训练模型是当前市场上最受欢迎、最成熟的技术。
B．大多数用户使用AI绘画都是为了欣赏和分享，只有极少部分用户会将生成的图片直接商业使用，这也侧面证明了AI绘画的盈利空间并不大。
C．AI的学习能力非常强，它们学习的艺术家的作品越多，掌握的艺术风格也就越多，且会随着艺术家自身的成长而发展。
D．将AI模仿艺术家作品的侵权责任全部都推给用户，是开发者们面对侵权的指责仍旧肆无黑忌惮、明目张胆的主要原因。
3．在“是否支持推广AI绘画”的辩论会上，正反双方需要有理有据地表达自己的观点，请你结合上述材料，分别梳理正反双方可以采纳的依据。
正方：
反方：
【答案】1.（1）真实绘画有差距 （2）耗电量大，成本很高，应用场景不够清晰 （3）输入随机采样的噪声，去噪生成图像
2．C
3.正方：①创作形式简单，使用门槛低；②增强社交互动；③二次加工可减轻工作强度。
反方：①背后的技术并不成熟，各有弱点；②AI绘画会窃取人类画师的灵感，版权归属无法明确界定；③自由创作会导致AI绘画滥用，使深度伪造、有害信息横行。
【解析】1．本题考查材料内容理解。
第①空：根据材料三第②段“不过，图像风格迁移技术大多依赖的是生成式对抗网络（GAN）算法，它最大的问题是笔触和构图让人觉得与真实的绘画有差距”可概括弱点为：真实绘画有差距；
第②空：根据材料三第③段“该模型在训练前期，需要用大量的图形处理器（GPU）进行数据训练，耗电量大、成本很高，而该模型的应用场景却不够清晰”可概括弱点为：耗电量大，成本很高，应用场景不够清晰；
第③空：根据材料三第④段“目前最新的AI绘画技术采用的就是扩散模型，这种模型可以把一个随机采样的噪声输入模型，然后尝试通过去噪来生成图像”可概括具体操作为：输入随机采样的噪声，去噪生成图像。
2．考查材料内容的理解辨析。
A.根据材料三第③段“该模型在训练前期，需要用大量的图形处理器（GPU）进行数据训练，耗电量大、成本很高，而该模型的应用场景却不够清晰。但也有人认为，也许该模型未来可以打造为通用的人工智能模型，用它完成更多的算法作业，只是这还需要时间的验证”可知，图文预训练模型还有待时间的验证，并没有说它是最成熟的技术；
B.材料二中的数据表明AI绘画极少作为商业用途，但并未说明其盈利空间不大，选项属于强加因果；
D.根据材料四第③段“开发者之所以如此明目张胆，是因其行为的违法成本较低”“如此模糊的侵权责任界定，让版权保护成了空中楼阁”可知，开发者肆无忌惮的原因主要是违法成本较低以及侵权责任界定模糊；
故选C。
3．本题考查观点表达。
正面观点：结合材料一第①段中“近段时间，AI绘画火了——只需在程序中输入一组关键词或者一张照片，就能获得一幅AI创作的画作”的内容可知，AI绘画创作形式简单，使用门槛低；结合材料二“绝大部分的用户表示，使用AI生成绘画作品，仅仅是自己欣赏，同时表示会分享给朋友的占56%”的内容可知，AI绘画可以增强社交互动；结合材料一第④段中“AI绘画目前主要有两种制作形式，一种是‘文生图’，AI根据提示词进行创作，另一种是‘图生图’，对原图进行再创作”的内容可知，二次加工可减轻工作强度。
反面观点：结合材料三第④段中“同样让人担忧的是，AI绘画还有一些危险倾向。在自由创作和发布的情况下，用户可能会制作出暴力等内容令人不适的图像，也有可能滥用生成后的真人面孔图片，导致深度伪造。有害信息横行。各大平台每天会生成海量图片，单靠软件、人工结合的审核模式，难免捉襟见肘”的内容可知，AI绘画背后的技术并不成熟，它会窃取人类画师的灵感，版权归属无法明确界定；自由创作会导致AI绘画滥用，使深度伪造、有害信息横行。据此概括双方观点即可。
二、（24-25˙八上˙甘肃武威凉州区和平联片˙期中）阅读甲乙两文，完成下面小题。
【甲】
（新华社长江前线22日22时电） 人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。
【乙】
七律 人民解放军占领南京
毛泽东（1949年4月）
钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
1．【乙】诗中能够概括出【甲】文内容的一小句诗是 “ ” ；能表现出【甲】文中解放军锐不可当的气势的一小句诗是“ ”。
2．【甲】文中发表作者议论的是哪一句？有什么作用？
3．【甲】文标题“人民解放军百万大军横渡长江”中的“横渡”能否改为“越过”？为什么？
【答案】1.百万雄师过大江 　　天翻地覆慨而慷
2．此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。
作用：①交代了我军取胜、敌军失败的政治上和军事上的原因；②使读者进一步了解整个国民党政权必然覆灭的命运；③深化文章主题
3．不能。“横渡”表明我军是从水路上过去的，一个“横”字，很形象地展示出百万雄师顽强拼搏、锐不可当的磅礴气势，充满了胜利的豪情。“越过”并不能表明我军是从长江水路上过去的，也体现不了我军英勇豪迈的气势，这体现了消息语言的严谨准确。
【解析】1．本题考查诗歌理解。
《人民解放军百万大军横渡长江》是1949年4月下旬中国人民解放军发起渡江战役即将胜利时，毛泽东撰写的一篇新闻稿。结合消息导语“人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江”可知，该新闻稿报道了横渡长江作战中，中国人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破国民党军队布设的防御阵地，横渡长江，胜利进军的态势。文稿高屋建瓴，气势磅礴，语言准确精简，感彩鲜明。
《七律·人民解放军占领南京》是近代无产阶级革命家毛泽东于1949年创作的一首七律。诗中首联描绘了中国人民解放军渡江解放南京的雄伟场面；颔联赞颂了南京解放所取得的历史性胜利，抒发了欢庆南京解放的革命豪情；颈联概括了将革命进行到底的思想；尾联阐明了历史发展的必然规律，对全诗的思想做出哲理性的总结。全诗表现了中国人民解放军彻底打垮国民党反动派的信心和决心，表达了诗人解放全中国的必胜信念，格调雄伟，气势磅礴，雄壮有力。
乙诗首联写解放军渡江解放南京。这两句是倒装，是”百万雄师过大江”才促成了“钟山风雨起苍黄”。它们是全诗的总起，形象地描绘了解放军强渡长江攻占南京的雄伟场面，既写出解放军渡江进军的神速，又写出渡江进军的勇猛气势。正当敌人还梦想卷土重来的时候，解放军已浩浩荡荡渡过了长江，以迅雷不及掩耳之势直捣敌人巢穴。在解放军压境的隆隆炮火声中，南京反动政府犹如黄叶惊飞鸟兽走散。全诗开头异峰突起，气魄不凡，有如泰山压顶，雷霆万钧。语言简洁有力、形象鲜明。故能够概括出【甲】文内容的一小句诗是“百万雄师过大江”。
颔联讴歌南京的解放。这里的“今胜昔”三字，凝结着爱与恨的深邃感情，想着过去百孔千疮的“帝王州”，人们对反动统治极端的仇恨；南京在军事上自古就是形势险要，今天已经掌握在人民解放军的手里，更加显得雄伟壮丽；在政治上，过去这里是反动统治者统治根深蒂固的地方，今天它成为人民的英雄城市，换了人间，出现前所未有的崭新面貌，真正显示出其雄姿秀色，比以往任何时代都更加雄伟，英姿勃发。南京的解放，标志着中国革命取得了决定性的胜利，这是一个具有伟大历史意义的事件。渴望胜利的全国军民都在为这旋转乾坤的巨大变化和空前伟大的历史事件而慷慨激昂、鼓舞振奋。“天翻地覆”这成语既写出变化的巨大，又显出事件意义的伟大。“慨而慷”一方面赞扬了人民解放军的壮志和英勇，一方面表达举旧欢腾闻风而起的豪情。这些语言刚健有力，豪情奔放。故能表现出【甲】文中解放军锐不可当的气势的一小句诗是“天翻地覆慨而慷”。
2．本题考查表达方式及句段作用。
“议论”一般指作者的评论，带有主观色彩，在《人民解放军百万大军横渡长江》一文中作者记叙了中国人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破国民党军队布设的防御阵地，横渡长江，胜利进军的态势，对国民党反动派失败发表了看法，故议论句是“此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签定和平协定，有很大关系”。
议论句揭示了我军能够横渡长江、取得胜利的主客观原因。一方面，我军英勇善战，锐不可当，这是胜利的主观因素；另一方面，国民党反动派拒绝签订和平协定，导致内部士气低落，这是胜利的客观因素。通过对比人民解放军和国民党军队的士气与行动，进一步突出了我军的英勇善战和国民党军队的士气败落、不堪一击。议论部分不仅报道了事实，还通过深入的分析，揭露了国民党反动派的反动本质，深化了文章的主题。议论句中的分析和结论，有力地鼓舞了我军的士气，同时也打击了敌人的士气，对团结可以团结的力量起到了积极的作用。所以，这段议论在文章中起到了承上启下、深化主题、鼓舞士气等多重作用，是文章不可或缺的重要组成部分。
3．本题考查词句理解与赏析。
“横渡”一词准确地描述了我军从水路横穿长江的作战行动。它强调了渡江的宽广度和难度，体现了军事行动的壮观和英勇。而“越过”一词则较为模糊，不足以准确表达我军的具体行动方式。“横渡”一词在语义上带有一种气势磅礴、勇往直前的意味，与“百万大军”相呼应，共同构成了一幅壮丽的军事画卷。这种表达方式更能激发读者的情感共鸣，增强文章的感染力。而“越过”一词则显得平淡无奇，无法与“百万大军”的宏伟气势相匹配。另外，“横渡”一词不仅描述了我军的行动方式，还隐含了一种顽强拼搏、锐不可当的战斗精神。它暗示了我军在渡江过程中所面临的艰难险阻和英勇无畏的牺牲精神。而“越过”一词则无法传达出这种深刻的战斗精神和情感内涵。据此可作答。
三、 （23-24·八上·甘肃兰州市红古区·期中）阅读下面的材料，完成下面小题。
【材料一】
《人民日报》报道，近年来，一些创意新颖、形式多样的“花样课间操”在网上引来颇多关注。甘肃省酒泉市敦煌中学编排出一套独具地方特色的《舞美敦煌》课间操，反弹琵琶等敦煌壁画中的经典动作随着同学们一招一式的演绎，给人留下深刻印象。福建省不少中小学也进行了“花样”探索，“网红舞”“白鹤拳”“国学礼仪操”……形式多样的课间操深受学生、家长青睐。
【材料二】
①“花样课间操”是学习间隙强身健体的重要方式。根据学生身体素质和年龄阶段量身打造的特色课间操，将增强体魄与学生兴趣相结合，正是寓教于乐、以体育心的生动实践。“花样课间操”还有利于减少“小眼镜”和“小胖墩”的出现，促进学生的身心健康发展。
②融入地方特色、民俗文化的课间操，也是展示传统文化的一个窗口。除了《舞美敦煌》，具有地域特色的体操还出现在许多地方的学校，比如四川绵阳的川剧韵律操，福建晋江的“高甲戏”“南拳”等。这些有益尝试不仅提升了课间操的趣味性，也可以帮助学生更深入了解传统文化，体现了校园体育文化建设水平的不断提升。
③积极向上的励志歌曲，丰富有趣的课间活动，师与生、生与生之间快乐放松的互动交流，帮助学生释放了学习压力，缓解了紧张的学习情绪，为更有效地学习打下了基础。
【材料三】
阳光中学拟在课间操时段推广武术操，特邀全校学生参与问卷调查，结果如下：
你喜欢传统课间操吗 喜欢 不喜欢 无所谓
22% 58% 20%
不喜欢传统课间操的原因 形式单一枯燥 不爱运动 影响学习时间
56% 29% 15%
你喜欢课间做武术操吗 喜欢 不喜欢 无所谓
57% 25% 18%
课间做武术操的意义 弘扬武术精神 传承传统文化 强身健体
48% 28% 24%
1. 阅读【材料二】，概括“花样课间操”的益处。
2. 阅读【材料三】，概括阳光中学学生对传统课间操和课间做武术操的看法。
3. 结合上述材料，你是否也喜欢“花样课间操”？说说你的理由。
【答案】1. ①强身健体；②展示传统文化；③帮助学生释放学习压力，缓解紧张的学习情绪，为更有效地学习打下基础。（合理即可）
2. ①多数学生不喜欢传统课间操，其主要原因是传统课间操形式单一枯燥。②多数学生喜欢课间做武术操，认为其能弘扬武术精神、传承传统文化、强身健体。
3. 示例：我喜欢花样课间操，因为形式新、有喜感，符合青少年的特点。（或：我不喜欢，太过花哨，不庄重，不利于培养集体观念。）
【解析】1.本题考查内容理解概括。
结合【材料二】①段“‘花样课间操’是学习间隙强身健体的重要方式。根据学生身体素质和年龄阶段量身打造的特色课间操，将增强体魄与学生兴趣相结合，正是寓教于乐、以体育心的生动实践。‘花样课间操’还有利于减少‘小眼镜’和‘小胖墩’的出现，促进学生的身心健康发展”可知，“花样课间操”是量身打造的特色课间操，将增强体魄与学生兴趣相结合，是寓教于乐、以体育心的生动实践，有利于减少“小眼镜”“小胖墩”，促进学生身心健康发展。据此可得：强身健体；
结合【材料二】②段“融入地方特色、民俗文化的课间操，也是展示传统文化的一个窗口。除了《舞美敦煌》，具有地域特色的体操还出现在许多地方的学校，比如四川绵阳的川剧韵律操，福建晋江的‘高甲戏’‘南拳’等。这些有益尝试不仅提升了课间操的趣味性，也可以帮助学生更深入了解传统文化，体现了校园体育文化建设水平的不断提升”可知，融入地方特色、民俗文化的课间操是展示传统文化的窗口，如四川绵阳的川剧韵律操、福建晋江的“高甲戏”“南拳”等有益尝试提升了课间操趣味性，帮助学生了解传统文化，体现校园体育文化建设水平的提升。据此可得：展示传统文化；
结合【材料二】③段“积极向上的励志歌曲，丰富有趣的课间活动，师与生、生与生之间快乐放松的互动交流，帮助学生释放了学习压力，缓解了紧张的学习情绪，为更有效地学习打下了基础”可知，积极向上的励志歌曲、丰富有趣的课间活动及师生互动交流，帮助学生释放学习压力、缓解紧张情绪，为更有效学习打下基础。据此可得：帮助学生释放学习压力，缓解紧张的学习情绪，为更有效地学习打下基础。
2.本题考查图文转换。
根据材料三的问卷调查结果可知，对于传统课间操有22%的人喜欢，58%的人不喜欢，20%的人无所谓；而不喜欢传统课间操的学生中，认为传统课间操形式单一枯燥占56%，不爱运动占29%，认为传统课间操影响学习时间占15%；由此可得出的结论是：大部分同学不喜欢传统课间操，觉得它形式单一枯燥。而对于课间做武术操喜欢的人占57%，不喜欢的人占25%，无所谓的人占18%；认为课间做武术操的意义在于弘扬武术精神的人占48%，认为课间做武术操的意义在于传承传统文化的人占28%，认为课间做武术操的意义在于强身健体的人占24%；由此可得出的结论是：大多数同学喜欢课间做武术操，觉得它能弘扬武术精神，传承传统文化。
3.本题考查拓展探究。
材料一介绍了“花样课间操”在网上受关注，以及一些地方学校的特色课间操；材料二分别从“花样课间操”是强身健体的方式、展示传统文化的窗口、帮助学生释放压力三个方面阐述其好处；材料三通过问卷调查展示了学生对传统课间操和武术操的态度以及对课间做武术操意义的认识。结合材料内容，从不同角度阐述是否喜欢“花样课间操”的理由。
示例：我喜欢“花样课间操”。“花样课间操”形式新颖多样，能提升学生的兴趣。如材料一中敦煌中学的《舞美敦煌》课间操，将敦煌壁画中的经典动作融入其中，独具特色；材料三的问卷调查也显示很多学生不喜欢传统课间操是因为形式单一枯燥，而对武术操等“花样课间操”的喜欢度较高；其次，“花样课间操”是强身健体的重要方式，有利于减少“小眼镜”和“小胖墩”的出现，促进学生身心健康发展。材料二明确指出了这一点。再者“花样课间操”能展示传统文化。像四川绵阳的川剧韵律操、福建晋江的“高甲戏”“南拳”等，以及材料三中的武术操，都可以帮助学生更深入了解传统文化，提升校园体育文化建设水平。“花样课间操”能帮助学生释放学习压力，缓解紧张的学习情绪，为更有效地学习打下基础。积极向上的课间活动和互动交流，让学生在学习间隙得到放松。
四、（23-24·八上·甘肃陇南市西和县·期中）阅读下面文章，完成题目。
东风着陆场再迎航天员凯旋
余建斌 奉青玲 张艳
①4月，位于巴丹吉林沙漠中的东风着陆场，一望无垠。
②16日清晨，东风着陆场，地面分队、机动搜救分队、搜救预备分队纷纷向预设待命点机动。7时许，伴着螺旋桨旋转发出的盘鸣声，5架直升机成梯次起飞。
③“轨道舱分离”“制动开始”“推进舱分离”“飞船进入大气层”……北京航天飞行控制中心发出的一声声返回指令，让每一位迎接航天员回家的队员更加全神贯注。
④返回舱进入黑障区，天地通信暂时中断。短短的几分钟，东风指挥大厅内每一双眼睛都紧紧（盯 看 望）着显示大屏。
⑤“返回舱出黑障！”大家松了口气。飞船沿着预定轨道，正向东风着陆场飞奔而来。与此同时，西安卫星测控中心测控大厅内，科技人员正在通过测控分队传来的返回舱数据快速计算理论落点，并及时提供至空中、地面分队。主降落伞打开了！返回舱降落的速度瞬间放缓。红白相间的巨型降落伞牵着返回舱缓慢降落，宛如花朵盛开在天地之间。
⑥“北京，雄鹰报告：空中分队向返回舱收拢飞行！”指挥机上，首次担任载人飞船搜索回收任务雄鹰调度主岗的龙坤明下达调度口令。此次任务中，龙坤明要下达80多条调度指令，这是最令他紧张的一条。
⑦一时间，空中、地面分队全速向着陆点收拢，沉寂的戈壁滩引擎轰鸣、尘土漫天。
⑧“砰！”随着一声巨响，返回舱安全着陆。
⑨直升机第一时间靠近并降落，空中分队队员迅速着手进行现场处置。国旗手冯毅冲到离返回舱最近的地方，架设底座，旋拧旗杆，展开国旗，一气呵成。迎风飘扬的五星红旗成为戈壁上闪亮的风景。“去年我是开舱手，今年是国旗手。在着陆现场升起国旗，特别光荣。”
⑩“我要准备开舱门了，你们注意安全。”开舱手苏黎明对着舱内的航天员提醒。27岁的苏黎明是神舟十二号搜索回收任务的国旗手，如今与“师傅”冯毅互换岗位。平衡完舱内外气压，舱门被缓缓拉开。
11时5分，神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富全部安全顺利出舱，身体状态良好，进行着重力再适应。
不远处，3辆橘色的方舱车格外醒目，它们是首次参与任务特制的医监医保车。“4月的戈壁滩风沙大，航天员太空驻留时间长，我们专门为航天员量身定制了医监医保车，航天员将在这里吃到返回地球的第一餐。”酒泉卫星发射中心医院航天员医疗救护队队长吴冬惠说。
3位航天员在工作人员的护送下，乘坐升降梯进入“单人单间”的医监医保车，随后，生理数据采集、健康体检、生活护理等依次进行。
“感觉非常良好，向祖国和人民报告，我们圆满完成“神十三’飞行任务！”程志刚在现场接受采访时说。
“真的是很开心很开心。同时我也想跟我的女儿说，摘星星的妈妈回来了！”向人群挥动着双手，王亚平脸上绽放着笑容。
“我也实现了飞天梦想，可以自豪地向祖国报到！”叶光富说。
（选自《人民日报》2022年4月17日，有改动）
1. 简要概括这篇通讯报道的主要内容。
2. 下列对选文内容和写法分析理解有错误的一项是（ ）
A. 东风着陆场已经不是第一次成功完成返回舱着陆了。
B. 这是一篇事件通讯，是按照时间顺序报道的。
C. 返回舱进入黑障区后之所以让人担心，是因为天地之间的通信会暂时中断。
D. 返回舱着陆后，舱内外的气压是一样的。
3. 从文中括号内选择合适的词语，并简要说明理由。
4. 请从修辞的角度赏析文中画线句子。
【答案】1. 神舟十三号返回舱于4月16日在东风着陆场安全着陆。
2. D
3. 选“盯”。盯，意思是把视线集中在一点上，注视。返回舱进入黑障区后，工作人员是非常紧张专注的，“盯”字形象而准确地表现了工作人员全神贯注的样子。“看”“望”都无法准确地表达这一点。
4. 运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了巨型降落伞牵着返回舱缓慢降落时极为优美的样子，间接地表现了主降落伞顺利打开后人们的愉悦之情。
【解析】1.本题考查内容理解及概括。
关键信息：东风着陆场、神舟十三号返回舱、航天员凯旋等。
明确事件发生的时间、地点和主要人物：时间是4月16日；地点是东风着陆场；主要人物是神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富以及参与返回舱搜索回收任务的各分队人员。
梳理事件的主要经过：清晨，东风着陆场各分队向预设待命点机动，直升机起飞。随着北京航天飞行控制中心的返回指令，返回舱经历一系列过程，包括进入黑障区又出黑障、主降落伞打开后缓慢降落。空中、地面分队向着陆点收拢，返回舱安全着陆后，国旗手展开国旗，开舱手打开舱门，航天员顺利出舱，身体状态良好。随后航天员在工作人员护送下进入特制医监医保车进行生理数据采集等活动，三位航天员分别表达了完成任务的喜悦和自豪之情。据此概括即可。
2.本题考查内容理解。
D.第⑩段“‘我要准备开舱门了，你们注意安全。’开舱手苏黎明对着舱内的航天员提醒。27岁的苏黎明是神舟十二号搜索回收任务的国旗手，如今与“师傅”冯毅互换岗位。平衡完舱内外气压，舱门被缓缓拉开”，从“平衡完舱内外气压，舱门被缓缓拉开”可以看出返回舱着陆后，舱内外的气压原本是不一样的，需要平衡后才能开舱；
故选D。
3.本题考查词句理解。
“盯”的意思是集中目光看着，不放松。在文中的语境下，返回舱进入黑障区，天地通信暂时中断，这是一个非常关键且令人紧张的时刻。此时，东风指挥大厅内的每一双眼睛都“紧紧盯着显示大屏”，这个“盯”字能够生动地表现出人们在这种紧张情况下全神贯注、高度关注返回舱动态的状态，体现出大家的紧张、担忧以及对返回舱情况的急切关注。 “看”只是比较普通地用眼睛去瞧，没有“盯”所表达的那种强烈的专注和紧张感。“望”通常是向远处看，也不符合在指挥大厅内紧盯着显示大屏的情境。所以选择“盯”最为合适。
4.本题考查句子赏析。
第⑤段“红白相间的巨型降落伞牵着返回舱缓慢降落，宛如花朵盛开在天地之间”，首先明确这句话运用了比喻的修辞手法。把“红白相间的巨型降落伞牵着返回舱缓慢降落的情景”比喻成“花朵盛开在天地之间”。巨型降落伞的红白相间的色彩和花朵的鲜艳色彩有相似之处，降落伞和返回舱一起缓慢降落的姿态也如同花朵缓缓绽放般优美，通过这样的比喻，生动形象地展现出返回舱降落时那令人惊艳的画面。一方面使读者能够更加直观地感受到返回舱降落的美丽场景，增强了句子的感染力和表现力，让读者仿佛身临其境；另一方面，正如答案中所说，间接地表现了主降落伞顺利打开后人们的愉悦之情，因为看到如此美丽的场景，人们内心的紧张得以缓解，取而代之的是一种欣慰和喜悦。
一、 （24-25·八上·甘肃白银市·期中）阅读下面材料，完成下面小题。
【材料一】
中新网四川广汉4月8日电（记者 岳依桐）青铜树座之上，麻花状的三根主树干旋转向上“生长”，其上的青铜树枝则努力向旁“伸展”。再往上看去，三座人首鸟身的神像“稳坐” 树顶，尾部舒展、尾翎高翘……8日，三星堆博物馆正式对外公布三星堆遗址出土的3号青铜神树初步修复成果，高约1.1米的青铜神树传达出古蜀人的“神奇密码”，历经数千年历史，虽仍有残缺，依然美得让人“失语”。
据介绍，古蜀人在铸造3号青铜神树时，是分部件制成，再用铜液浇铸成整体，并且非常讲究对称原则。“其第一层的三根主树干、第二层的双树枝、最顶上的人首鸟身神像均在同一平面上，为修复工作提供了参照。”三星堆博物馆陈列保管部部长余健说。
【材料二】
关于青铜神树的内涵，在学术界尚存在不同看法，但将铜树界定为“神树”，则是共识。
传说在海内东方，有棵高三百里的扶桑神树，是太阳神鸟升起和栖息的场所。沿着这棵树可以攀登到天上去，所以又名通天神树。每天早上太阳神鸟从扶桑树上升起，晚上就落在扶桑树上休息。树上常年住着十个太阳，他们轮流工作。每天有一个太阳出去工作，其余九个在树上休息。传说中太阳是需要有神鸟托负着在天上运行。日复一日，每十天一轮。三星堆神树三层九枝及其枝头分立九鸟的形象，符合“扶桑”和“若木”的“上有十日”这一最为显著的特征。而青铜神树它所在的位置恰好是古史神话传说中所谓“天地之中”的成都平原，“天地之中”意即“世界中心”，表征这是一株挺立于大地中心的神树。
【材料三】
央视新闻频道连续4天推出《三星堆新发现》特别节目，实时报道三星堆遗址考古的最新发掘成果，生动呈现多元一体的中华文明早期历史的灿烂成就。从青铜神树、黄金面具残片、龙形器、象牙尊到牙雕，这些出土宝藏成功“霸屏”热搜榜单。
三星堆“霸屏”源自人们对中华文明历史故事的好奇，眼前的器物让人们对古蜀生活有了更大的遐想。外形似火锅的“陶三足炊器”，让人不禁想看看三千年前吃火锅喝小酒的惬意生活；黄全面具残片上耳部的穿孔，引发人们对古蜀人审美偏好的追问。器物与人、与生活场景的关联，让中华文明的故事更为生动，人们在好奇与探索中，与历史一步步靠近。
1．下列选项与原文表述不一致的是（ 　 ）
A．三星堆博物馆正式对外公布三星堆遗址出土的3号青铜神树的修复已初步取得成果，高约1.1米的青铜神树传达出古蜀人的“神奇密码”，美得让人“失语”。
B．三星堆神树三层九枝及其枝头分立九鸟的形象，说明了青铜神树的内涵是一株挺立于大地中心的神树。
C．关于青铜神树的内涵，学术界存在不同看法，但大家都将铜树界定为“神树”。
D．三星堆文物成功“霸屏”热搜榜单是由于人们对中华文明历史故事的好奇。
2．请用一句话概括材料一的新闻内容。
3．为弘扬中华传统优秀文化，让更多的同学了解三星堆文化，小圳决定向学校广播站投稿介绍青铜神树。请你代他写一段推荐语。
4．“五千年文明从来不缺乏精彩故事，只是缺少融入时代语境的表达方式和途径。”请联系生活，发挥想象，就中华优秀传统文化如何更好地“飞入寻常百姓家”谈谈你的设想。
【答案】1．B
2．三星堆博物馆正式对外公布3号青铜神树初步修复成果。
3．青铜神树，四川广汉三星堆遗址出土的文物，由树座和树干两部分组成，往上看，三座人首鸟身的神像“稳坐” 树顶。从造型来看，青铜神树应是代表东方的神木“扶桑”，表明它和传说中的扶桑树及太阳神鸟相关。青铜神树在成都平原，是一株挺立于大地中心的神树。
4．①博物馆可以利用先进网络技术建立文物修复展示馆；②可以利用电视节目、网络直播展示宣传文物；③可以加强对文创产品的开发设计，让文物走进普通百姓的生活中，使普通百姓了解文物所传承的中华优秀传统文化。
【解析】1．本题考查对材料内容的理解。
B.由材料二“青铜神树它所在的位置恰好是古史神话传说中所谓‘天地之中’的成都平原，‘天地之中’意即‘世界中心’，表征这是一株挺立于大地中心的神树”可知，“能够说明青铜神树的内涵是一株挺立于大地中心的神树”是与其位置有关，而不是其外部特征的原因。选项有悖原文内容，属于强加因果；
故选B。
2．本题考查材料信息的归纳概括。
一句话新闻可采用“人物（或对象）+事件”的方法，结合新闻材料内容概括作答。
材料一共两段，第一段前两句描述了青铜神树的外部特征；第三句，“8日，三星堆博物馆正式对外公布三星堆遗址出土的3号青铜神树初步修复成果”概括了新闻的主要内容。第二段紧承第一段介绍了青铜神树的铸造工艺。由此可知，新闻的主要对象为：三星堆博物馆；主要事件是：对外公布由三星堆遗址出土的3号青铜神树的初步修复成果。据此一句话概括即可，注意语言凝练。
3．本题考查拟写推荐语。
推荐语重在“推介”，目的在于弘扬中华传统优秀文化，注意抓住事物的特点。
本题要求介绍青铜神树，根据材料一可知：青铜神树在三星堆遗址出土；外形特点：青桐树座之上，麻花状的三根主干旋转向上“生长”，其上的青铜树枝则努力向旁“伸展”，再往上看去，三座人首鸟身的神像“稳坐”树顶，尾部舒展、尾翎高翔。根据材料二可知其内涵：三星堆神树三层九枝及其枝头分立九鸟的形象，符合“扶桑”和“若木”的“上有十日”这一最为显著的特征。而青铜神树它所在的位置恰好是古史神话传说中所谓“天地之中”的成都平原，“天地之中”意即“世界中心”，表征这是一株挺立于大地中心的神树。根据材料三第一段“从青铜神树、黄金面具残片、龙形器、象牙尊到牙雕，这些出土宝藏成功‘霸屏’热搜榜单”、第二段“三星堆‘霸屏’源自人们对中华文明历史故事的好奇，眼前的器物让人们对古蜀生活有了更大的遐想”可知，人们对于三星堆出土的文物十分好奇，有浓厚的兴趣。根据以上信息，从青铜神树的外形特点、工艺精湛、内涵传说、人们对其的喜爱程度等方面进行推荐即可。
示例：你听说过住着十个太阳的神树吗？今天要给大家推荐的便是出土于三星堆文化遗址的青铜神树。这棵3号青铜神树，高约1.1米，青铜树座之上，麻花状的三根主树干旋转向上“生长”，其上的青铜树枝则努力向旁“伸展”。再往上，三座人首鸟身的神像“稳坐” 树顶，尾部舒展、尾翎高翘……美得令人窒息。青铜神树三层九枝及其枝头分立九鸟的形象，符合传说“扶桑”和“若木”的“上有十日”这一最为显著的特征，而且青铜神树它所在的位置恰好是古史神话传说中所谓“天地之中”的成都平原，“天地之中”意即“世界中心”，表征这是一株挺立于大地中心的神树。无论从外部特征还是其内含价值上，青铜神树都是当之无愧的“神树”，引发了人们对于古蜀文化的无限遐想。
4．本题考查语言表达。
通过题干“五千年文明从来不缺乏精彩故事，只是缺少融入时代语境的表达方式和途径”分析，本题主要围绕具有时代特色的“表达方式和途径”来概括，目的是让“中华优秀传统文化更好地‘飞入寻常百姓家’”，即要让更多的普通百姓接触到中华优秀传统文化，所以要注意联系生活实际，发挥想象。
示例：如何将中华优秀传统文化“飞入寻常百姓家”，可巧妙结合当今时代特色，利用当下时兴科技，制作出传统文化和时代当下的“超链接”，让文化易得、易懂，更易传播。如可以充分利用网络先进技术修复文物，利用网络平台展示、宣传文物，让普通百姓能够方便地了解文物所传承的中华优秀传统文化；可以开展系列网络文化活动，推出一批传统节日动漫、微视频、视频直播等网络文化产品；将中华文化传承与重大节庆相结合，因地制宜举办一系列接地气、有生气的主题活动；组织全国大中小学开展“传承的力量”，推动中华优秀传统文化教育融入学校教育的全过程及各个方面。
二、（24-25˙八上˙甘肃定西市安定区˙期中）阅读下面的文字，完成下面小题。
三跳满分小花绽放
郑铁 李硕
①如果东京奥运会没有延期，今年3月刚满14岁的全红婵可能正坐在电视机前，看着大姐姐们征战奥运；如今，在万众瞩目的东京奥运会赛场，她用令人惊叹的“三跳满分”一战成名。
②8月5日，东京奥运会跳水赛场再次同时升起两面五星红旗，中国选手全红婵、陈芋汐以绝对优势包揽女子十米台冠、亚军。作为中国体育代表团年龄最小的运动员，全红婵在决赛第二跳、第四跳和第五跳均获得满分，最终以466.20分的总成绩拿到女子十米台历史最高分。
③“水花消失术”“针式入水”……全红婵“教科书般”的表现引发网友一片赞誉。中国跳水队领队周继红曾评价说：“全红婵是一个天才型选手，无论是空中动作还是水花效果都是最棒的。”全红婵却说，“我不是天才。”如今的成绩，是靠每天400多跳的刻苦训练、日复一日的全力以赴来支撑的。
④在人才济济的中国跳水队，女子十米台向来是小花争艳的舞台。2020年10月，首站东京奥运会选拔赛重启，当时年仅13岁的全红婵以黑马之姿战胜一众“00后”奥运冠军、世界冠军。她说：“没想过能赢，我就把比赛当成训练大胆去跳了。”
⑤全红婵的迅速成长进一步推动了中国跳水队女子跳台项目的良性竞争。3场奥运选拔赛综合比拼，获得两冠的她如愿入选东京奥运会参赛阵容。此时，一个目标在她心底萌生：什么时候自己的照片能挂上国家队的光荣墙？
⑥正是凭着“初生牛犊不怕虎”的冲劲，让第一次出征奥运的她拥有一颗“大心脏”，“奥运会也就跳5个动作，想好每一个动作，跳好就行了。”
⑦女子十米台预赛，全红婵表现并不稳定，一度出现失误，好在她及时调整心态。半决赛中，全红婵力压陈芊汐排名第一晋级。“第一次出国比赛有点怕自己跳不好，教练就要我早点睡，决赛前我睡得好香。”全红婵有些羞涩。站在奥运会决赛跳台，全红婵展现出超乎年龄的淡定，用无懈可击的动作和入水，迅速拉开领先优势。第二跳，7名裁判全部打出10分；第四跳，这一幕再次上演。两个罕见的全满分令现场气氛沸腾。最后一跳，全红婵又获得满分，最终以领先第二名40.8分的超高成绩将金牌收入囊中。
⑧还不满16岁的亚军陈芋汐，看到全红婵的出色发挥，不禁想起两年前在光州世锦赛夺冠时的自己。“全红婵比我那时更厉害，水花和动作细节更出色。”陈芋汐由衷称赞。
《人民日报》（2021年08月06日10版）
1．上文主要报道了什么事实？请用简洁的语言概括。（25字以内）
2．第③段的画线句子里，周继红评价全红婵是“天才型选手”，而全红婵说自己“不是天才”。此处矛盾吗？请说说你的理解。
3．第⑦段的画线句子运用了什么描写？有何作用？
4．简要分析标题“三跳满分小花绽放”的妙处。
【答案】1．示例：全红婵勇夺东京奥运会女子跳水十米台金牌
2．不矛盾。作为中国跳水队领队，周继红夸全红婵为“天才型选手”，是从其跳水资质以及跳水表现角度作出的客观评价；全红婵说自己“不是天才”，除了自谦之外，也属事实，因为她如今的成绩大部分出于勤奋，是靠每天 400 多跳的刻苦训练、日复一日的全力以赴得来的。
3．语言描写和神态描写。“怕”和“睡得好香”的言语写出了全红婵决赛前心态调适的过程，“羞涩”的神态写出了全红婵面对采访时的害羞和青涩。两处描写突出了全红婵的乖巧、纯朴和可爱。
4．“三跳满分”揭示了新闻报道的主要内容；“小花怒放”将全红婵比喻成怒放的小花，形象新颖；引起读者的阅读兴趣。
【解析】1．本题考查主要内容的概括。
通读全文可知，本篇文章属于新闻评论。由②段“8月5日，东京奥运会跳水赛场再次同时升起两面五星红旗，中国选手全红婵、陈芋汐以绝对优势包揽女子十米台冠、亚军。作为中国体育代表团年龄最小的运动员，全红婵在决赛第二跳、第四跳和第五跳均获得满分，最终以466.20分的总成绩拿到女子十米台历史最高分”提取关键信息，人物：全红婵；时间：8月5日；地点：东京奥运会；事件：获得冠军，拿到女子十米台历史最高分。注意题干字数要求，可归纳时间为：全红婵勇夺东京奥运会女子跳水十米台金牌。
2．本题考查文章内容的理解。
周继红夸全红婵为“天才型选手”，可以从文章中全红婵比赛的表现归纳。从③段“‘水花消失术’‘针式入水’……全红婵‘教科书般’的表现引发网友一片赞誉”，“无论是空中动作还是水花效果都是最棒的”可知，这是从其跳水资质以及跳水表现角度作出的客观评价；全红婵说自己“不是天才”，可以从文章中描写叙述全红婵台下的努力归纳。从③段“如今的成绩，是靠每天400多跳的刻苦训练、日复一日的全力以赴来支撑的”可知，这是因为她如今的成绩大部分出于勤奋，日复一日，刻苦训练得来的，当然也包括她自谦。据此回答即可。
3．本题考查人物描写。
由“‘第一次出国比赛有点怕自己跳不好，教练就要我早点睡，决赛前我睡得好香。’全红婵有些羞涩”可知，“第一次出国比赛有点怕自己跳不好，教练就要我早点睡，决赛前我睡得好香”，这段话通过全红婵自己的表述，直接展现了她在决赛前的内心感受。“有点怕自己跳不好”体现了她面对首次出国比赛时正常的紧张和担忧；“教练就要我早点睡，决赛前我睡得好香”则表明她能够在教练的指导下调整心态，进入良好的休息状态，为比赛做好准备。这种语言描写让我们了解到她在大赛前的心理变化和应对方式。“全红婵有些羞涩”这一神态描写，非常生动地展现了全红婵在接受采访时的真实反应。她的羞涩一方面反映出她年纪尚小，可能还不太适应在公众面前过多地表达自己；另一方面也显示出她的纯朴和天真，没有因为取得优异成绩而变得世故或老练。
这两种描写相结合，具有以下几个方面的作用：首先，突出了全红婵的人物性格特点。她的乖巧体现在能够听从教练的建议，迅速调整心态好好休息；她的纯朴和可爱则通过“羞涩”的神态表现得淋漓尽致。其次，使人物形象更加丰满和立体。让读者不仅看到了她在赛场上的出色表现，还了解到她赛场下真实、可爱的一面，增强了读者对她的亲近感和喜爱之情。最后，这种描写也有助于读者更好地理解全红婵在比赛中的心态变化和成长过程，进一步感受到她能够在大赛中取得优异成绩并非偶然，而是自身努力和良好心态共同作用的结果。
4.本题考查新闻标题的作用。
标题中的“三跳满分”精准地概括了全红婵在东京奥运会女子十米台比赛中的出色表现。第⑦段“站在奥运会决赛跳台，全红婵展现出超乎年龄的淡定，用无懈可击的动作和入水，迅速拉开领先优势。第二跳，7名裁判全部打出10分；第四跳，这一幕再次上演。两个罕见的全满分令现场气氛沸腾。最后一跳，全红婵又获得满分，最终以领先第二名40.8分的超高成绩将金牌收入囊中”可知，这一描述与标题中的“三跳满分”相呼应，让读者能够迅速了解到全红婵比赛中的关键亮点和核心成就。“三跳满分”这一表述突出了全红婵成绩的卓越和罕见，使读者对她的高超技艺有了直观而深刻的印象。
根据第①段“如果东京奥运会没有延期，今年3月刚满14岁的全红婵可能正坐在电视机前”可知，“小花”形象地指代了年仅14岁的全红婵，强调了她的年轻和稚嫩。文中提到“作为中国体育代表团年龄最小的运动员”，突出了她在众多运动员中的特殊性。“绽放”一词则寓意着全红婵在东京奥运会这个国际舞台上展现出自己的光芒和实力，获得了巨大的成功。根据第⑤段“全红婵的迅速成长进一步推动了中国跳水队女子跳台项目的良性竞争”，表明她的出色表现不仅为自己赢得荣誉，也为中国跳水事业带来了新的活力和希望，就如同花朵绽放般绚烂夺目。标题“三跳满分小花绽放”简洁而生动地概括了全红婵在东京奥运会上的精彩表现以及她的青春活力和无限潜力，能够有效地吸引读者的注意力，激发他们进一步阅读文章了解详情的兴趣。
三、（24-25˙八上˙甘肃平凉庄浪县˙期中）阅读下面的文章，完成下面小题。
2023年《开学第一课》：诠释“强国复兴”征途中“如何有我”“何以有我”
新华社记者 白瀛
①新华社北京9月2日电 由中宣部、教育部和中央广播电视总台联合主办的公益节目2023年《开学第一课》9月1日晚在央视综合频道播出后取得积极反响。观众认为，节目通过“行走的课堂”充分诠释了在各个领域“强国复兴”的征途中“如何有我”和“何以有我”。
②节目以“强国复兴有我”为主题，从传统文化、生态文明、乡村振兴、国防教育、科技创新等方面，在“行走的课堂”中鼓励青少年以昂扬向上、不懈奋斗的姿态接过强国建设、民族复兴的历史接力棒。
③“今年的《开学第一课》中，汤一介老先生的行为使我心潮澎湃，他‘事不避难，义不逃责’主持编纂《儒藏》，推动了中华优秀文化的传承发展。”四川省泸州市龙马潭区玉带河学校六年级（11）班学生李蕴宸说，“中华文明源远流长，还有许多文化等着我们去传承发展、探索发现。接过前单的接力棒，让我们具同努力，一起加油吧！”
④神舟十六号乘组在《开学第一课》中退出的礼物激起了清华大学附属小学师生的强烈其鸣，被长案柱梅说，中国航天人为青少年树立了奋斗坐标，清华附小的师生今后会继续学习中国航天人刻苦训练的意志品质、攻坚克难的科学精神，将梦想之根深深扎进创新的泥土，以昂扬姿态成长为新时代的栋梁。
⑤“我很兴奋能在这堂有文化力度、有历史厚度、有思想深度的《开学第一课》中寻找到自己与国家、社会的紧密连接。”北京师范大学艺术与传媒学院博士研究生李怡霖说，“行走天地间，节日在重大主题和方向中寻找创作灵感，用影像之美创造性表达和传承中华优秀文化。”
⑥教育部基础教育教学指导委员会德育工作指导专委会副主任委员说。《开学第一课》节目巴成为全国中小学生的年度公共课、公开课，今年的节目通过“行走的课堂”在充分展示各个领域的“强国复兴”很途中“如何有我”的同时，也生动诠释了“何以有我”。
（选自新华社2023年9月2日，有删改）
1．下列关于以上新闻的说法，正确的一项是（ ）
A．“2023年《开学第一课》”是新闻的标题。
B．“诠释‘强国复兴’征途中‘如何有我’‘何以有我’”是新闻的副标题。
C．“《开学第一课》取得强烈反响”是新闻的主要内容。
D．2023《开学第一课》节目通过“行走的课堂”充分诠释了在各个领域“强国复兴”的征途中“如何有我”“何以有我”。
2．这则消息的电头给了你哪些信息？
3．本文多次出现“行走的课堂”，请结合文章内容说说“行走的课堂”使用的修辞手法及其含义。
4．请从“德”“智”“体”三个方面说说在“强国复兴”征途中，你如何做到“有我”？
【答案】1．D
2．这则消息的电头是“新华社北京9月2日电”。“新华社”是通讯社的名称，“北京”是发报的地点，“9月2日”是发报的时间。
3．“行走的课堂”使用了拟人的修辞手法，指《开学第一课》用不同的场景从传统文化、生态文明、乡村振兴、国防教育、科技创新等方面鼓励青少年以昂扬向上、不懈奋斗的姿态接过强国建设、民族复兴的历史接力棒。
4．“德”：热爱祖国，树立“强国有我”的坚定信念，“为中华之崛起而读书”，勤奋努力，拼搏进取。“智”；学好文化知识，不断提升各方面能力，使自己成为一个思维敏捷、有技能的人才。“体”：坚持锻炼身体，做一个身心健康的人。
【解析】1．本题考查新闻常识及内容理解。
A.“2023年《开学第一课》：诠释‘强国复兴’征途中‘如何有我’‘何以有我’”是新闻的完整标题，选项理解有误；
B.新闻的主标题指文章的大标题，作用是用来提出文章中心或主旨。副标题是指用来解释主调体的话，跟在主标题后。新闻中副标题是指用来解释主调体的话，跟在主标题后，更多时指出时间地点等。正常情况下，副标题应另起一行，紧靠大标题下，并使用破折号连接。该新闻标题中“诠释‘强国复兴’征途中‘如何有我’‘何以有我’”是对新闻的中心主旨进行概括，并没有副标题，选项理解有误；
C.阅读此则新闻可知，文章第③至⑥段，通过引用多人发言来表现《开学第一课》对不同参与者的影响，并在文章最后指出“节目通过‘行走的课堂’在充分展示各个领域的‘强国复兴’很途中‘如何有我’的同时，也生动诠释了‘何以有我’”这一中心主题，并非尽是介绍节目取得了热烈反响。选项理解有误；
故选D。
2．本题考查新闻常识。
新闻电头是说明消息来源的短语。一般用来说明新闻稿件发出的单位、地点和时间。电头一般放在正文之前，但有时也可放在稿件的末尾。本报记者、通讯员采写的稿件，一般使用“本报讯”。如果对通讯社稿件做了某些删节，应用“据××社×地×月×日电”。
在此则新闻中，电头是“新华社北京9月2日电”，其中“新华社”是电讯稿件发出的通讯社单位名称，“北京”是消息发报地点，“9月2日”是消息发报的时间。据此总结作答即可。
3．本题考查重点此句的理解与赏析。
“行走的课堂”中“行走”一词，赋予“课堂”以人的动作，采用了拟人的修辞。结合第①段“观众认为，节目通过‘行走的课堂’充分诠释了在各个领域‘强国复兴’的征途中‘如何有我’和‘何以有我’”，第②段“节目以‘强国复兴有我’为主题，从传统文化、生态文明、乡村振兴、国防教育、科技创新等方面，在‘行走的课堂’中鼓励青少年以昂扬向上、不懈奋斗的姿态接过强国建设、民族复兴的历史接力棒”，第⑥段“今年的节目通过‘行走的课堂’在充分展示各个领域的‘强国复兴’征途中‘如何有我’的同时，也生动诠释了‘何以有我’”可提炼出：“行走的课堂”这一说法，生动形象地表现了《开学第一课》以“强国复兴有我”为主题，从传统文化、生态文明、乡村振兴、国防教育、科技创新等方面，去鼓励青少年以昂扬向上、不懈奋斗的姿态接过强国建设、民族复兴的历史接力棒，充分诠释了在各个领域“强国复兴”的征途中“如何有我”和“何以有我”这一主题。据此总结作答即可。
4．本题考查内容拓展。本题为开放性作答，回答时要明确： “德、智、体”即道德、智力和体质，三者协同发展是全面提升个人素养的关键。在德方面，心怀爱国情操和社会责任感，有利于建设和谐社会；在智方面，知识与思维能力的培养，能够为科技创新和社会进步提供动力；在体方面，健康的体魄是实现个人梦想和贡献社会的基础。结合个人实际行动说明如何在国家“强国复兴”中发挥自己的作用，展现全面发展的理念即可。
示例：
德方面：通过参加志愿服务、遵守社会公德、积极参与社区活动等，培养爱国主义精神和社会责任感；
智方面：通过努力学习科学文化知识、参与创新实践、培养批判性思维与独立思考能力，提高自己的综合素质；
体方面：通过增强体育锻炼、培养健康的生活方式、参加体育比赛等，锻炼强健体魄，为国家的建设和发展储备健康的体力支持。
一、（23-24˙八上˙甘肃庆阳市˙期中）阅读下面文章，完成题目。
继续去追赶去超越
——专访杭州亚运会首金得主邹佳琪、邱秀萍
魏婧宇 赵建通
24 日上午，在烟波浩渺的富春江上，中国赛艇选手邹佳琪、邱秀萍夺得女子轻量级双人双桨项目的金牌，这也是杭州亚运会的首枚金牌。在获得金牌后，二人在接受新华社记者专访时讲述了冠军诞生背后的故事。
“① ”
邹佳琪、邱秀萍在决赛中一路高歌猛进，以领先第二名9秒71的成绩夺冠。 观众们在她们离终点线还有十几米时，就提前开始欢呼，而她们两人的神经却紧绷到了最后一秒。
“教练今天专门告诉我们，不管是领先还是落后，没有到终点的那一刻都不要放弃，要全力以赴去划好每一桨。”邱秀萍说，“直到过了终点，听到‘哪’的那一声，我们才真正把心放下来。”
扛着赢得赛事首金的任务，邹佳琪和邱秀萍直言“压力不小”，同时“信心也很足”。邱秀萍说，前段时间，她们不仅在备战亚运会，也在备战世锦赛，每天五点半起床，参加水上训练、岸上训练，还有身体恢复训练，每天要完成六七个小时的训练课。 “不论是在训练中还是比赛中，只要尽最大努力划好每一桨，实现目标就是水到渠成的。”
赛艇决赛中，不仅看台上观众爆满，江对岸的马路边同样挤满了观众。 看到这么多观众来为自己和队友加油，邹佳琪表示动力满满，也感到使命在肩的重量。
“之前关注赛艇运动的人不多，现在大众已经开始了解这个项目了，这是对前辈们的付出的回馈。”邹佳琪说，前辈们取得了很多好成绩，让大家对这个项目有了了解，熟悉之后还会参与其中。 “我们今后也要拿更多好成绩，让更多人知道赛艇这个项目。”
“我们是互补型的搭档”
“我擅长社交。”“我比较内向。”
“我是力量型的。”“我是偏轻巧的。”
在采访中，邱秀萍滔滔不绝，邹佳琪总在关键处进行补充，一时想不到说什么，她一个眼神看向邱秀萍，搭档便会接过她的话头。邱秀萍说：“我们两个一直是互补的，我可能这边弱一点，她那边强一点，她那边弱一点，我这边又强一点。”
赛艇双人项目中，运动员的个人实力很重要，两人配合的默契度更重要。邹佳琪和邱秀萍，性格不同、技术风格不同，然而搭档不到两年却捷报频传，在不到一个月内接连拿到巴黎奥运会参赛资格和亚运会冠军。
当被问起取得好成绩的秘诀时，邹佳琪说：“我们的默契是从生活细节中培养的，我们吃饭、训练、娱乐的时间几乎都在一起，生活的节奏基本上是一样的。”
将她们“绑得更紧”的，不仅是相同的生活节奏，还有敢拼敢冲、不怕辛苦的共同信念。邱秀萍说：“我们作为新手参加世界比赛，对手是参加过一两届奥运会的老将了，刚上来毕竟还是有一定的差距，但是我们并不害怕，我们和他们没有什么不一样的，他们可以做到的我们也可以做到，我们就是会一直努力去追赶去超越。”
杭州的比赛刚结束，她们已将目光投向了下一个赛场。在巴黎，她们期待着“走向最高领奖台”。
“带我的搭档回家吃鱼”
邱秀萍休息时喜欢抱着平板电脑涂涂画画。 “画画是我自学的，画的内容没有固定，看着什么好看，就会在网上学一学，把它画下来。”受搭档影响，邹佳琪也将画画作为放松的一种方式，“我画漫画多一些，最喜欢海绵宝宝”。
这次到杭州参加亚运会，两人一直忙于备战还没有拿起画笔。 现在比赛结束了，邱秀萍想好好画一下富春江的秀美山水。 “休息的时候想一想这一次那么难忘的经历，会拿起画笔画下来。”
而比赛刚结束，邹佳琪就计划着要带搭档回桐庐老家吃鱼了。喝着富春江水长大的邹佳琪，从小就喜欢吃鱼。“我喜欢吃酸菜鱼，我妈妈、奶奶、大伯几乎每天都会给我做，他们三个人烧的饭菜都不一样，我都喜欢吃。”说起家乡美食，邹佳琪开心地拉着邱秀萍的手，“请我的好搭档到我家吃鱼，尝一下谁做的好吃”。
邱秀萍也说，夺冠后最想干的事是“干饭”。 “我们以前就在房间里讨论过，比赛结束后，我到她家吃鱼，她到我家来吃广东早茶。”
在比赛结束后，这对赛艇“姐妹花”想用美食为自己充充电，迎接下一个赛场的较量。
（选自新华社2023年9月24日，有删改）
1．请结合文意判断两个运动员中“擅长社交”的是谁，并说明理由。
2．报道为了突出重点采用了小标题的形式，请你细读选文，给①处补充合适的标题。
3．文中两处画线句都运用了侧面描写的手法，有何作用？
4．如果你有机会采访邱秀萍和邹佳琪，你会提出什么问题？请列举两个。
【答案】1．邱秀萍。理由：①在采访中，邱秀萍滔滔不绝，邹佳琪总在关键处进行补充，一时想不到说什么，她一个眼神看向邱秀萍，搭档便会接过她的话头；②整篇采访中引用邱秀萍的话较多；③在引用两位运动员关于自身性格的话“我擅长社交”“我比较内向”后，作者先交代了邱秀萍，一般人物的话会对应各自出现的顺序。 （判断正确且写出两点即可）
2．示例一：过了终点才真正把心放下 示例二：不到终点不要放弃 示例三：全力以赴划好每一桨（注意几个小标题都是引用内容中人物所说的话。抓住文段中的人物语言简明表述即可）
3．第一处画线句：表达观众对邹佳琪、邱秀萍夺冠充满信心，并表现了观众对她们即将夺冠的喜悦、兴奋之情。第二处画线句：表达观众对该项目以及邹佳琪、邱秀萍两位选手的比赛的极大关注，流露出观众对她们的喜爱和爱国之情。
4．示例：请问你们是怎样走上赛艇运动的道路的？ 你们能给我们中学生分享你们成功过程中宝贵的经验吗？（问题合理即可）
【解析】1．本题考查人物形象分析。
根据第二部分的第①段“我擅长社交”“我比较内向”，第③段“在采访中，邱秀萍滔滔不绝，邹佳琪总在关键处进行补充，一时想不到说什么，她一个眼神看向邱秀萍，搭档便会接过她的话头”，并且对话的过程中都是邱秀萍先回答，因此，可以判断两个运动员中“擅长社交”的是邱秀萍。
2．本题考查标题拟写。
第一部分主要讲述邹佳琪和邱秀萍两人的比赛成绩，赛时心得，教练训导和赛前准备，主要是凸显全力以赴、坚持到底的重要性，根据另外两个小标题可知几个小标题都是引用内容中人物所说的话，因此，可以填写“到终点的那一刻都不要放弃、要全力以赴去划好每一桨”等。
3．本题考查描写手法的作用。
第一处画线句是描绘观众的表现与反应，通过观众们的提前欢呼，表现出大家对两人夺冠充满信心，“欢呼”这一动作充分展现观众们内心的激动与兴奋。第二处画线句通过描绘观看人数众多，充分体现了大家对这一体育赛事的关注，表现了大家的浓浓爱国之情。
4．本题开放性作答。
首先明确题目要求，以记者的身份提出采访问题。
示例：请问你们是什么时候接触这项运动的？
你们每天进行这么久的锻炼，有什么感触？
能不能和大家分享一下夺冠后的心情，并且和青少年们分享一下成功的经验？
二、（23-24·八上·甘肃平凉市庄浪县·期中）阅读下面文章，完成题目。
书写奥林匹克新纪元
——北京获得2022年冬奥会举办权侧记
①新华网吉隆坡7月31日电（记者 林德韧 汪涌 高鹏）7月31日的吉隆坡会展中心见证了北京迈出的历史性一步，拥有灿烂文明的古国，拥有悠久历史的古都，将在2022年迎来奥林匹克的又一次绽放。
②从2001到2015，跨越14年之后，北京再度申办奥运成功，在奥林匹克历史上书写新的一页，2022年，北京将成为历史上第一座既举办过夏季奥运会又举办过冬季奥运会的城市。
③变化的是时光，不变的，是北京对奥林匹克的渴望和向往，不变的，是中国作为大国的从容与担当。
聚焦北京，奥林匹克新风貌
④夏天的吉隆坡气候宜人，矗立在会场旁雄伟的双子塔标记了一个新的里程碑。北京申冬奥代表团衣着整齐，庞大的队伍瞬间成为全场焦点，大家的自信与轻松写在脸上。望向窗外，当地华人拉起了助威横幅，举起了舞狮，壮观地挥动着手中的国旗，为代表团的陈述加油鼓劲。
⑤国际奥委会副主席、中国奥委会副主席于再清用热情洋溢的语言向国际奥委会诉说着北京申办冬奥会的意义：“今天，在奥林匹克运动的旅程中，将要迈出历史性的一步。迈出这一步，你们选择北京，能够举办一届以运动员为中心的冬奥会，为冰雪运动的长远发展奠定基础；迈出这一步，你们选择北京，能够举办一届可持续的冬奥会，全面实践《奥林匹克2020议程》，不仅给中国带来积极改变，也让世界的未来更加美好；迈出这一步，你们选择北京，能够举办一届节俭的冬奥会，不但保证奥运会和残奥会的最高水平，而且把奥运遗产摆在同等重要的位置，使奥运会的积极影响更加深远。”陈述在热烈的氛围中逐步推向高潮。
⑥在一段视频中，姚明身着冰球服，在被小选手攻破球门后做出无奈的表情，这引得全场哈哈大笑，给紧张的会场增添了一丝轻松的气氛。事实上，无论是在会议开始之前的媒体采访还是陈述时的演讲，还是结束之后的记者访谈，姚明都是焦点之一。作为代表团中的“第一高度”，姚明一直在扮演着东西方文化交流的角色，奥林匹克与北京再度结缘的神圣时刻，他也参与到了其中。
⑦与他并肩站在讲台上的是身怀六甲的杨扬。中国冬季运动历史上的标志性人物，她在2002年盐湖城冬奥会上拿到的两枚金牌，实现了中国在参加冬奥会历史上金牌零的突破。“我真的是在站着，”杨扬对于姚明身高的玩笑逗乐了同样站在旁边的冬奥名将李妮娜，也逗乐了许多委员，轻松的心态由此感染到了讲台下。
⑧代表团的每一句话、每一个表情、每一个动作都在传递一个信息——北京，我们准备好了！选择北京，奥林匹克新契机。
这注定是一次不平凡的投票
⑨陈述结束后，2022年冬奥会评估委员会主席茹科夫给了两座申办城市最后的点评，另外他也提到了关于阿拉木图的一些更新的信息。针对评估报告中对于住宿方面的疑问，阿拉木图团队提供了一些新的数据支持，体现了在接待能力方面上的努力，也为自己增分不少。
⑩国际奥委会规定，为防止发生利益冲突，来自奥运会申办城市所在国家（地区）奥委会的委员在他们的竞选城市没有被淘汰之前不能参加投票。因此，来自中国的三名国际奥委会委员于再清、李玲蔚、杨扬将不能参加投票。包括国际足联主席布拉特、海博格等在内的11位委员请假缺席本次全会。国际奥委会主席巴赫也不参加投票。因此参与投票的委员共有85人。
投票在吉隆坡当地时间下午4点20分正式开始。本次大会国际奥委会使用了新的电子投票系统，但最后系统出现了问题，只能借助纸质投票。一波三折的投票过程结束，北京还是阿拉木图？紧张的情绪全场蔓延：就差最后的宣布了！
祝贺北京，奥林匹克新纪元
北京赢了！
欢呼声响彻吉隆坡会展中心，这声欢呼，凝聚了多少辛劳和热盼！
在巴赫念出“北京”的一刻，代表团成员们都一跃而起，相互拥抱恣意庆祝。在陈述时笑容满面的李妮娜，抑制不住内心的喜悦，泪水夺眶而出。“之前一直在想用什么样的状态去表达自己的高兴，因为之前放了一个索契的片子，所以触景生情，想到我们在整个申办过程中很不容易，比较有感触。”在索契迎来自己冬奥会谢幕演出李妮娜在接受采访时依然不太控制得住自己的情绪。
现场掌声雷鸣，巴赫第一时间走下主席台，与代表团成员们一一握手表示祝贺。北京申冬奥代表团用胜利为这次马来西亚之行画上了圆满的句号。
同样激动的姚明说：“我们是很幸运的，在这也要向阿拉木图表示感谢，如果没有他们的精益求精的表现也不会激励我们展现出最好的自己，体育比赛永远要感谢一个伟大的对手，才能一起创造出一场精彩的比赛。”
85名委员投票，一人弃权，44∶40，北京取得险胜，未来的7年，北京将逐步给世界展现自己在冬季的魅力，为奥林匹克的史册再添神奇的一笔。
北京，加油！
（摘自新华网）
1. 此则消息有主标题和副标题，主标题有什么作用？
2. 用简要的语言概括导语内容。
3. “变化的是时光……从容与担当”这段文字放在导语部分是否多余，起什么作用？
4. 这则消息的主体部分写了哪些内容？请用简洁的语言加以概括。
5. 文章采用小标题结构有什么作用？
【答案】1. 主标题“书写奥林匹克新纪元”意思是北京成功申办冬奥会，将成为既举办夏季奥运会又举办冬季奥运会的城市，开创奥林匹克运动新的历史。概括了此则新闻的主要事件。
2. 北京申办冬奥会获得成功。
3. 不是多余的，这段文字概括了北京申办冬奥会成功的原因。
4. 主体部分包括三部分内容：申办陈述，申办投票，申办成功。
5. ①概括了文章的主要内容；②使文章的结构更严谨。
【解析】1.本题考查标题作用分析。
主标题概括新闻的主要事实或中心思想，其作用是介绍背景、烘托中心等；副标题作用是补充说明主标题的内容。消息主标题的下面一行是副标题，多用来解释主标题的话，跟在主标题后，更多时指出时间地点等。
本则消息主标题是“书写奥林匹克新纪元”，副标题是“北京获得2022年冬奥会举办权侧记”。主标题“书写奥林匹克新纪元”，高度概括新闻的主要事件，即北京再度申办奥运成功，在奥林匹克历史上书写新的一页，将成为历史上第一座既举办过夏季奥运会又举办过冬季奥运会的城市。阐述了北京申办奥运成功的意义。具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。
2.本题考查概括新闻导语的能力。
新闻导语是一篇消息的开头部分。它用简短的语言介绍主要内容，揭示新闻主题；或采取其它生动形式引起读者的阅读兴趣。导语可以用“谁做了什么或怎么样”的格式概括。
这则新闻根据北京“将在2022年迎来奥林匹克的又一次绽放”一句可概括导语：谁——北京申办冬奥会，怎么样——获得成功。故概括导语：北京申办冬奥会获得成功。
3.本题考查对句子作用的理解。
“变化的是时光”，承接上文第②段“从2001到2015，跨越14年之后，北京再度申办奥运成功”，“不变的，是北京对奥林匹克的渴望和向往，不变的，是中国作为大国的从容与担当”，揭示了北京申办冬奥会成功的原因，引出下文的陈述，起到承上启下的过渡作用，所以是不多余的。
4.本题考查概括内容。
根据“聚焦北京，奥林匹克新风貌”这一小节中第⑤段“国际奥委会副主席、中国奥委会副主席于再清用热情洋溢的语言向国际奥委会诉说着北京申办冬奥会的意义”可得：申办陈述；
根据“这注定是一次不平凡的投票”这一小节中第⑩段“国际奥委会规定，为防止发生利益冲突，来自奥运会申办城市所在国家（地区）奥委会的委员在他们的竞选城市没有被淘汰之前不能参加投票”，第 段“投票在吉隆坡当地时间下午4点20分正式开始”可得：申办投票；
根据“祝贺北京，奥林匹克新纪元”这一小节的题目及第 段“北京赢了！”可得：申办成功。
5.本题考查对新闻采用小标题写法的理解。
注意要从内容和形式两个方面去分析作答。
本文采用小标题的结构，内容上，“聚焦北京，奥林匹克新风貌”“这注定是一次不平凡的投票”“祝贺北京，奥林匹克新纪元”概括了文章各部分的主要内容：申办陈述，申办投票，申办成功；多角度、多侧面展示了北京申办冬奥会的相关内容；
结构上，使文章的结构更清晰、更严谨，各部分各有侧重点（陈述、投票、成功），连成一个统一的整体。
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专题08 实用类文本阅读
一、 （24-25·八上·甘肃兰州教育局第四片区·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。
【材料一】
①近段时间，AI绘画火了——只需在程序中输入一组关键词或者一张照片，就能获得一幅AI创作的画作。
②“就像开盲盒一样，令人上瘾！”刘女士已记不清自己是第几次玩AI绘画了。在最新的一幅作品中，AI将刘女士的照片生成二次元美图。“这是独一无二的，我打算把它作为头像。”
③陈先生则喜欢翻看AI绘画的“翻车”作品。在社交媒体上，许多用户分享AI“翻车现场”，譬如，一位网友的小狗照片被AI画成了“肌肉男”，还有朋友的个人照片被AI识别成了建筑。
④AI绘画目前主要有两种制作形式，一种是“文生图”，AI根据提示词进行创作，另一种是“图生图”，对原图进行再创作。
（摘编自《输入图片或关键词就能出图AI生成绘画能走多远？》，2022．12．14“光明网”）
【材料二】
绝大部分的用户表示，使用AI生成绘画作品，仅仅是自己欣赏，同时表示会分享给朋友的占56%，6%的用户表示会自己加工之后在工作中使用，低于2%的用户会将生成图片直接商业使用，此外还有23%的用户表示，会发布在社交网络媒体以增加粉丝关注。
（数据源自《中国AI绘画行业调查报告》）
【材料三】
①目前AI绘画主要借助图像风格迁移技术、图文预训练模型和扩散模型实现。
②图像风格迁移技术指的是图像处理算法通过对输入的真实图像内容特征和对参考的艺术图像风格特征的提取，实现真实图像内容特征和艺术图像风格特征的融合，从而生成新的艺术图像。不过，图像风格迁移技术大多依赖的是生成式对抗网络（GAN）算法，它最大的问题是笔触和构图让人觉得与真实的绘画有差距。
③依托图文预训练模型，只要输入一句话或者上传一幅风格明显的图片，算法就能将图像特征和文字特征“对齐”。生成的绘画作品的内容特征和上传图片的内容相似，艺术性也比图像风格迁移技术生成的图片强很多。该模型在训练前期，需要用大量的图形处理器（GPU）进行数据训练，耗电量大、成本很高，而该模型的应用场景却不够清晰。但也有人认为，也许该模型未来可以打造为通用的人工智能模型，用它完成更多的算法作业，只是这还需要时间的验证。
④目前最新的AI绘画技术采用的就是扩散模型，这种模型可以把一个随机采样的噪声输入模型，然后尝试通过去噪来生成图像。扩散模型也存在弱点，由于模型对图片内容识别的能力不足，或者难以完全理解识别文字的意义，以及训练数据的偏差，有时便会生成“四不像”的作品。此外扩散模型生成图片的速度比较慢，目前还达不到实时生成图片。
（摘编自《AI绘画的“小秘密”都在这一篇文章里》，2023.1.9《科技日报》）
【材料四】
①AI吸收了海量艺术家创造的作品，从而可以轻易地展现人们想要的任何风格。这让画家感到紧张——毕生所学，竟不如轻松地输入几个字？
②AI绘画能狂飙突进，背后是对艺术家作品中各种元素和形态的随意抓取和学习。艺术家每一次新的创作，都在训练一个无形而强大的对手。尽管很多艺术家提出抗议，宣布禁止AI学习自己的作品，但AI开发者正加班加点升级系统，无暇回应。
③开发者之所以如此明目张胆，是因其行为的违法成本较低。只要不涉及商业用途，仅使用AI软件进行学习训练、就不存在侵权行为。某些后台比较“聪明”，在AI绘画程序中的用户协议中规定，AI产出的图不得进行公开与传播，倘若因此引来索赔或其他损失，由用户担责。如此模糊的侵权责任界定，让版权保护成了空中楼阁。
④同样让人担忧的是，AI绘画还有一些危险倾向。在自由创作和发布的情况下，用户可能会制作出暴力等内容令人不适的图像，也有可能滥用生成后的真人面孔图片，导致深度伪造、有害信息横行。各大平台每天会生成海量图片，单靠软件、人工结合的审核模式，难免捉襟见肘。
（摘编自《让AI绘画再飞一会儿》，2022.12.27《大众日报》）
1．阅读【材料三】，根据提示将下面的表格补充完整。
具体操作 弱点
图像风格迁移技术 融合真实图像和艺术风格图像，生成新的艺术图像 （1）
图文预训练模型 输入一句话或上传图片来生成图像 （2）
扩散模型 （3） 速度慢且可能生成“四不像”作品
2．下列对材料有关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）
A．我们现在接触到的AI绘画主要是“文生图”和“图生图”形式，即图文预训练模型是当前市场上最受欢迎、最成熟的技术。
B．大多数用户使用AI绘画都是为了欣赏和分享，只有极少部分用户会将生成的图片直接商业使用，这也侧面证明了AI绘画的盈利空间并不大。
C．AI的学习能力非常强，它们学习的艺术家的作品越多，掌握的艺术风格也就越多，且会随着艺术家自身的成长而发展。
D．将AI模仿艺术家作品的侵权责任全部都推给用户，是开发者们面对侵权的指责仍旧肆无黑忌惮、明目张胆的主要原因。
3．在“是否支持推广AI绘画”的辩论会上，正反双方需要有理有据地表达自己的观点，请你结合上述材料，分别梳理正反双方可以采纳的依据。
正方： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
反方： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
二、（24-25˙八上˙甘肃武威凉州区和平联片˙期中）阅读甲乙两文，完成下面小题。
【甲】
（新华社长江前线22日22时电） 人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。
【乙】
七律 人民解放军占领南京
毛泽东（1949年4月）
钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
1．【乙】诗中能够概括出【甲】文内容的一小句诗是 “ 　　　 ” ；能表现出【甲】文中解放军锐不可当的气势的一小句诗是“ 　　　　 ”。
2．【甲】文中发表作者议论的是哪一句？有什么作用？
3．【甲】文标题“人民解放军百万大军横渡长江”中的“横渡”能否改为“越过”？为什么？
三、 （23-24·八上·甘肃兰州市红古区·期中）阅读下面的材料，完成下面小题。
【材料一】
《人民日报》报道，近年来，一些创意新颖、形式多样的“花样课间操”在网上引来颇多关注。甘肃省酒泉市敦煌中学编排出一套独具地方特色的《舞美敦煌》课间操，反弹琵琶等敦煌壁画中的经典动作随着同学们一招一式的演绎，给人留下深刻印象。福建省不少中小学也进行了“花样”探索，“网红舞”“白鹤拳”“国学礼仪操”……形式多样的课间操深受学生、家长青睐。
【材料二】
①“花样课间操”是学习间隙强身健体的重要方式。根据学生身体素质和年龄阶段量身打造的特色课间操，将增强体魄与学生兴趣相结合，正是寓教于乐、以体育心的生动实践。“花样课间操”还有利于减少“小眼镜”和“小胖墩”的出现，促进学生的身心健康发展。
②融入地方特色、民俗文化的课间操，也是展示传统文化的一个窗口。除了《舞美敦煌》，具有地域特色的体操还出现在许多地方的学校，比如四川绵阳的川剧韵律操，福建晋江的“高甲戏”“南拳”等。这些有益尝试不仅提升了课间操的趣味性，也可以帮助学生更深入了解传统文化，体现了校园体育文化建设水平的不断提升。
③积极向上的励志歌曲，丰富有趣的课间活动，师与生、生与生之间快乐放松的互动交流，帮助学生释放了学习压力，缓解了紧张的学习情绪，为更有效地学习打下了基础。
【材料三】
阳光中学拟在课间操时段推广武术操，特邀全校学生参与问卷调查，结果如下：
你喜欢传统课间操吗 喜欢 不喜欢 无所谓
22% 58% 20%
不喜欢传统课间操的原因 形式单一枯燥 不爱运动 影响学习时间
56% 29% 15%
你喜欢课间做武术操吗 喜欢 不喜欢 无所谓
57% 25% 18%
课间做武术操的意义 弘扬武术精神 传承传统文化 强身健体
48% 28% 24%
1. 阅读【材料二】，概括“花样课间操”的益处。
2. 阅读【材料三】，概括阳光中学学生对传统课间操和课间做武术操的看法。
3. 结合上述材料，你是否也喜欢“花样课间操”？说说你的理由。
四、（23-24·八上·甘肃陇南市西和县·期中）阅读下面文章，完成题目。
东风着陆场再迎航天员凯旋
余建斌 奉青玲 张艳
①4月，位于巴丹吉林沙漠中的东风着陆场，一望无垠。
②16日清晨，东风着陆场，地面分队、机动搜救分队、搜救预备分队纷纷向预设待命点机动。7时许，伴着螺旋桨旋转发出的盘鸣声，5架直升机成梯次起飞。
③“轨道舱分离”“制动开始”“推进舱分离”“飞船进入大气层”……北京航天飞行控制中心发出的一声声返回指令，让每一位迎接航天员回家的队员更加全神贯注。
④返回舱进入黑障区，天地通信暂时中断。短短的几分钟，东风指挥大厅内每一双眼睛都紧紧（盯 看 望）着显示大屏。
⑤“返回舱出黑障！”大家松了口气。飞船沿着预定轨道，正向东风着陆场飞奔而来。与此同时，西安卫星测控中心测控大厅内，科技人员正在通过测控分队传来的返回舱数据快速计算理论落点，并及时提供至空中、地面分队。主降落伞打开了！返回舱降落的速度瞬间放缓。红白相间的巨型降落伞牵着返回舱缓慢降落，宛如花朵盛开在天地之间。
⑥“北京，雄鹰报告：空中分队向返回舱收拢飞行！”指挥机上，首次担任载人飞船搜索回收任务雄鹰调度主岗的龙坤明下达调度口令。此次任务中，龙坤明要下达80多条调度指令，这是最令他紧张的一条。
⑦一时间，空中、地面分队全速向着陆点收拢，沉寂的戈壁滩引擎轰鸣、尘土漫天。
⑧“砰！”随着一声巨响，返回舱安全着陆。
⑨直升机第一时间靠近并降落，空中分队队员迅速着手进行现场处置。国旗手冯毅冲到离返回舱最近的地方，架设底座，旋拧旗杆，展开国旗，一气呵成。迎风飘扬的五星红旗成为戈壁上闪亮的风景。“去年我是开舱手，今年是国旗手。在着陆现场升起国旗，特别光荣。”
⑩“我要准备开舱门了，你们注意安全。”开舱手苏黎明对着舱内的航天员提醒。27岁的苏黎明是神舟十二号搜索回收任务的国旗手，如今与“师傅”冯毅互换岗位。平衡完舱内外气压，舱门被缓缓拉开。
11时5分，神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富全部安全顺利出舱，身体状态良好，进行着重力再适应。
不远处，3辆橘色的方舱车格外醒目，它们是首次参与任务特制的医监医保车。“4月的戈壁滩风沙大，航天员太空驻留时间长，我们专门为航天员量身定制了医监医保车，航天员将在这里吃到返回地球的第一餐。”酒泉卫星发射中心医院航天员医疗救护队队长吴冬惠说。
3位航天员在工作人员的护送下，乘坐升降梯进入“单人单间”的医监医保车，随后，生理数据采集、健康体检、生活护理等依次进行。
“感觉非常良好，向祖国和人民报告，我们圆满完成“神十三’飞行任务！”程志刚在现场接受采访时说。
“真的是很开心很开心。同时我也想跟我的女儿说，摘星星的妈妈回来了！”向人群挥动着双手，王亚平脸上绽放着笑容。
“我也实现了飞天梦想，可以自豪地向祖国报到！”叶光富说。
（选自《人民日报》2022年4月17日，有改动）
1. 简要概括这篇通讯报道的主要内容。
2. 下列对选文内容和写法分析理解有错误的一项是（ ）
A. 东风着陆场已经不是第一次成功完成返回舱着陆了。
B. 这是一篇事件通讯，是按照时间顺序报道的。
C. 返回舱进入黑障区后之所以让人担心，是因为天地之间的通信会暂时中断。
D. 返回舱着陆后，舱内外的气压是一样的。
3. 从文中括号内选择合适的词语，并简要说明理由。
4. 请从修辞的角度赏析文中画线句子。
一、 （24-25·八上·甘肃白银市·期中）阅读下面材料，完成下面小题。
【材料一】
中新网四川广汉4月8日电（记者 岳依桐）青铜树座之上，麻花状的三根主树干旋转向上“生长”，其上的青铜树枝则努力向旁“伸展”。再往上看去，三座人首鸟身的神像“稳坐” 树顶，尾部舒展、尾翎高翘……8日，三星堆博物馆正式对外公布三星堆遗址出土的3号青铜神树初步修复成果，高约1.1米的青铜神树传达出古蜀人的“神奇密码”，历经数千年历史，虽仍有残缺，依然美得让人“失语”。
据介绍，古蜀人在铸造3号青铜神树时，是分部件制成，再用铜液浇铸成整体，并且非常讲究对称原则。“其第一层的三根主树干、第二层的双树枝、最顶上的人首鸟身神像均在同一平面上，为修复工作提供了参照。”三星堆博物馆陈列保管部部长余健说。
【材料二】
关于青铜神树的内涵，在学术界尚存在不同看法，但将铜树界定为“神树”，则是共识。
传说在海内东方，有棵高三百里的扶桑神树，是太阳神鸟升起和栖息的场所。沿着这棵树可以攀登到天上去，所以又名通天神树。每天早上太阳神鸟从扶桑树上升起，晚上就落在扶桑树上休息。树上常年住着十个太阳，他们轮流工作。每天有一个太阳出去工作，其余九个在树上休息。传说中太阳是需要有神鸟托负着在天上运行。日复一日，每十天一轮。三星堆神树三层九枝及其枝头分立九鸟的形象，符合“扶桑”和“若木”的“上有十日”这一最为显著的特征。而青铜神树它所在的位置恰好是古史神话传说中所谓“天地之中”的成都平原，“天地之中”意即“世界中心”，表征这是一株挺立于大地中心的神树。
【材料三】
央视新闻频道连续4天推出《三星堆新发现》特别节目，实时报道三星堆遗址考古的最新发掘成果，生动呈现多元一体的中华文明早期历史的灿烂成就。从青铜神树、黄金面具残片、龙形器、象牙尊到牙雕，这些出土宝藏成功“霸屏”热搜榜单。
三星堆“霸屏”源自人们对中华文明历史故事的好奇，眼前的器物让人们对古蜀生活有了更大的遐想。外形似火锅的“陶三足炊器”，让人不禁想看看三千年前吃火锅喝小酒的惬意生活；黄全面具残片上耳部的穿孔，引发人们对古蜀人审美偏好的追问。器物与人、与生活场景的关联，让中华文明的故事更为生动，人们在好奇与探索中，与历史一步步靠近。1．下列选项与原文表述不一致的是（ 　 ）
A．三星堆博物馆正式对外公布三星堆遗址出土的3号青铜神树的修复已初步取得成果，高约1.1米的青铜神树传达出古蜀人的“神奇密码”，美得让人“失语”。
B．三星堆神树三层九枝及其枝头分立九鸟的形象，说明了青铜神树的内涵是一株挺立于大地中心的神树。
C．关于青铜神树的内涵，学术界存在不同看法，但大家都将铜树界定为“神树”。
D．三星堆文物成功“霸屏”热搜榜单是由于人们对中华文明历史故事的好奇。
2．请用一句话概括材料一的新闻内容。
3．为弘扬中华传统优秀文化，让更多的同学了解三星堆文化，小圳决定向学校广播站投稿介绍青铜神树。请你代他写一段推荐语。
4．“五千年文明从来不缺乏精彩故事，只是缺少融入时代语境的表达方式和途径。”请联系生活，发挥想象，就中华优秀传统文化如何更好地“飞入寻常百姓家”谈谈你的设想。
二、（24-25˙八上˙甘肃定西市安定区˙期中）阅读下面的文字，完成下面小题。
三跳满分小花绽放
郑铁 李硕
①如果东京奥运会没有延期，今年3月刚满14岁的全红婵可能正坐在电视机前，看着大姐姐们征战奥运；如今，在万众瞩目的东京奥运会赛场，她用令人惊叹的“三跳满分”一战成名。
②8月5日，东京奥运会跳水赛场再次同时升起两面五星红旗，中国选手全红婵、陈芋汐以绝对优势包揽女子十米台冠、亚军。作为中国体育代表团年龄最小的运动员，全红婵在决赛第二跳、第四跳和第五跳均获得满分，最终以466.20分的总成绩拿到女子十米台历史最高分。
③“水花消失术”“针式入水”……全红婵“教科书般”的表现引发网友一片赞誉。中国跳水队领队周继红曾评价说：“全红婵是一个天才型选手，无论是空中动作还是水花效果都是最棒的。”全红婵却说，“我不是天才。”如今的成绩，是靠每天400多跳的刻苦训练、日复一日的全力以赴来支撑的。
④在人才济济的中国跳水队，女子十米台向来是小花争艳的舞台。2020年10月，首站东京奥运会选拔赛重启，当时年仅13岁的全红婵以黑马之姿战胜一众“00后”奥运冠军、世界冠军。她说：“没想过能赢，我就把比赛当成训练大胆去跳了。”
⑤全红婵的迅速成长进一步推动了中国跳水队女子跳台项目的良性竞争。3场奥运选拔赛综合比拼，获得两冠的她如愿入选东京奥运会参赛阵容。此时，一个目标在她心底萌生：什么时候自己的照片能挂上国家队的光荣墙？
⑥正是凭着“初生牛犊不怕虎”的冲劲，让第一次出征奥运的她拥有一颗“大心脏”，“奥运会也就跳5个动作，想好每一个动作，跳好就行了。”
⑦女子十米台预赛，全红婵表现并不稳定，一度出现失误，好在她及时调整心态。半决赛中，全红婵力压陈芊汐排名第一晋级。“第一次出国比赛有点怕自己跳不好，教练就要我早点睡，决赛前我睡得好香。”全红婵有些羞涩。站在奥运会决赛跳台，全红婵展现出超乎年龄的淡定，用无懈可击的动作和入水，迅速拉开领先优势。第二跳，7名裁判全部打出10分；第四跳，这一幕再次上演。两个罕见的全满分令现场气氛沸腾。最后一跳，全红婵又获得满分，最终以领先第二名40.8分的超高成绩将金牌收入囊中。
⑧还不满16岁的亚军陈芋汐，看到全红婵的出色发挥，不禁想起两年前在光州世锦赛夺冠时的自己。“全红婵比我那时更厉害，水花和动作细节更出色。”陈芋汐由衷称赞。
《人民日报》（2021年08月06日10版）
1．上文主要报道了什么事实？请用简洁的语言概括。（25字以内）
2．第③段的画线句子里，周继红评价全红婵是“天才型选手”，而全红婵说自己“不是天才”。此处矛盾吗？请说说你的理解。
3．第⑦段的画线句子运用了什么描写？有何作用？
4．简要分析标题“三跳满分小花绽放”的妙处。
三、（24-25˙八上˙甘肃平凉庄浪县˙期中）阅读下面的文章，完成下面小题。
2023年《开学第一课》：诠释“强国复兴”征途中“如何有我”“何以有我”
新华社记者 白瀛
①新华社北京9月2日电 由中宣部、教育部和中央广播电视总台联合主办的公益节目2023年《开学第一课》9月1日晚在央视综合频道播出后取得积极反响。观众认为，节目通过“行走的课堂”充分诠释了在各个领域“强国复兴”的征途中“如何有我”和“何以有我”。
②节目以“强国复兴有我”为主题，从传统文化、生态文明、乡村振兴、国防教育、科技创新等方面，在“行走的课堂”中鼓励青少年以昂扬向上、不懈奋斗的姿态接过强国建设、民族复兴的历史接力棒。
③“今年的《开学第一课》中，汤一介老先生的行为使我心潮澎湃，他‘事不避难，义不逃责’主持编纂《儒藏》，推动了中华优秀文化的传承发展。”四川省泸州市龙马潭区玉带河学校六年级（11）班学生李蕴宸说，“中华文明源远流长，还有许多文化等着我们去传承发展、探索发现。接过前单的接力棒，让我们具同努力，一起加油吧！”
④神舟十六号乘组在《开学第一课》中退出的礼物激起了清华大学附属小学师生的强烈其鸣，被长案柱梅说，中国航天人为青少年树立了奋斗坐标，清华附小的师生今后会继续学习中国航天人刻苦训练的意志品质、攻坚克难的科学精神，将梦想之根深深扎进创新的泥土，以昂扬姿态成长为新时代的栋梁。
⑤“我很兴奋能在这堂有文化力度、有历史厚度、有思想深度的《开学第一课》中寻找到自己与国家、社会的紧密连接。”北京师范大学艺术与传媒学院博士研究生李怡霖说，“行走天地间，节日在重大主题和方向中寻找创作灵感，用影像之美创造性表达和传承中华优秀文化。”
⑥教育部基础教育教学指导委员会德育工作指导专委会副主任委员说。《开学第一课》节目巴成为全国中小学生的年度公共课、公开课，今年的节目通过“行走的课堂”在充分展示各个领域的“强国复兴”很途中“如何有我”的同时，也生动诠释了“何以有我”。
（选自新华社2023年9月2日，有删改）
1．下列关于以上新闻的说法，正确的一项是（ ）
A．“2023年《开学第一课》”是新闻的标题。
B．“诠释‘强国复兴’征途中‘如何有我’‘何以有我’”是新闻的副标题。
C．“《开学第一课》取得强烈反响”是新闻的主要内容。
D．2023《开学第一课》节目通过“行走的课堂”充分诠释了在各个领域“强国复兴”的征途中“如何有我”“何以有我”。
2．这则消息的电头给了你哪些信息？
3．本文多次出现“行走的课堂”，请结合文章内容说说“行走的课堂”使用的修辞手法及其含义。
4．请从“德”“智”“体”三个方面说说在“强国复兴”征途中，你如何做到“有我”？
一、（23-24˙八上˙甘肃庆阳市˙期中）阅读下面文章，完成题目。
继续去追赶去超越
——专访杭州亚运会首金得主邹佳琪、邱秀萍
魏婧宇 赵建通
24 日上午，在烟波浩渺的富春江上，中国赛艇选手邹佳琪、邱秀萍夺得女子轻量级双人双桨项目的金牌，这也是杭州亚运会的首枚金牌。在获得金牌后，二人在接受新华社记者专访时讲述了冠军诞生背后的故事。
“① ”
邹佳琪、邱秀萍在决赛中一路高歌猛进，以领先第二名9秒71的成绩夺冠。 观众们在她们离终点线还有十几米时，就提前开始欢呼，而她们两人的神经却紧绷到了最后一秒。
“教练今天专门告诉我们，不管是领先还是落后，没有到终点的那一刻都不要放弃，要全力以赴去划好每一桨。”邱秀萍说，“直到过了终点，听到‘哪’的那一声，我们才真正把心放下来。”
扛着赢得赛事首金的任务，邹佳琪和邱秀萍直言“压力不小”，同时“信心也很足”。邱秀萍说，前段时间，她们不仅在备战亚运会，也在备战世锦赛，每天五点半起床，参加水上训练、岸上训练，还有身体恢复训练，每天要完成六七个小时的训练课。 “不论是在训练中还是比赛中，只要尽最大努力划好每一桨，实现目标就是水到渠成的。”
赛艇决赛中，不仅看台上观众爆满，江对岸的马路边同样挤满了观众。 看到这么多观众来为自己和队友加油，邹佳琪表示动力满满，也感到使命在肩的重量。
“之前关注赛艇运动的人不多，现在大众已经开始了解这个项目了，这是对前辈们的付出的回馈。”邹佳琪说，前辈们取得了很多好成绩，让大家对这个项目有了了解，熟悉之后还会参与其中。 “我们今后也要拿更多好成绩，让更多人知道赛艇这个项目。”
“我们是互补型的搭档”
“我擅长社交。”“我比较内向。”
“我是力量型的。”“我是偏轻巧的。”
在采访中，邱秀萍滔滔不绝，邹佳琪总在关键处进行补充，一时想不到说什么，她一个眼神看向邱秀萍，搭档便会接过她的话头。邱秀萍说：“我们两个一直是互补的，我可能这边弱一点，她那边强一点，她那边弱一点，我这边又强一点。”
赛艇双人项目中，运动员的个人实力很重要，两人配合的默契度更重要。邹佳琪和邱秀萍，性格不同、技术风格不同，然而搭档不到两年却捷报频传，在不到一个月内接连拿到巴黎奥运会参赛资格和亚运会冠军。
当被问起取得好成绩的秘诀时，邹佳琪说：“我们的默契是从生活细节中培养的，我们吃饭、训练、娱乐的时间几乎都在一起，生活的节奏基本上是一样的。”
将她们“绑得更紧”的，不仅是相同的生活节奏，还有敢拼敢冲、不怕辛苦的共同信念。邱秀萍说：“我们作为新手参加世界比赛，对手是参加过一两届奥运会的老将了，刚上来毕竟还是有一定的差距，但是我们并不害怕，我们和他们没有什么不一样的，他们可以做到的我们也可以做到，我们就是会一直努力去追赶去超越。”
杭州的比赛刚结束，她们已将目光投向了下一个赛场。在巴黎，她们期待着“走向最高领奖台”。
“带我的搭档回家吃鱼”
邱秀萍休息时喜欢抱着平板电脑涂涂画画。 “画画是我自学的，画的内容没有固定，看着什么好看，就会在网上学一学，把它画下来。”受搭档影响，邹佳琪也将画画作为放松的一种方式，“我画漫画多一些，最喜欢海绵宝宝”。
这次到杭州参加亚运会，两人一直忙于备战还没有拿起画笔。 现在比赛结束了，邱秀萍想好好画一下富春江的秀美山水。 “休息的时候想一想这一次那么难忘的经历，会拿起画笔画下来。”
而比赛刚结束，邹佳琪就计划着要带搭档回桐庐老家吃鱼了。喝着富春江水长大的邹佳琪，从小就喜欢吃鱼。“我喜欢吃酸菜鱼，我妈妈、奶奶、大伯几乎每天都会给我做，他们三个人烧的饭菜都不一样，我都喜欢吃。”说起家乡美食，邹佳琪开心地拉着邱秀萍的手，“请我的好搭档到我家吃鱼，尝一下谁做的好吃”。
邱秀萍也说，夺冠后最想干的事是“干饭”。 “我们以前就在房间里讨论过，比赛结束后，我到她家吃鱼，她到我家来吃广东早茶。”
在比赛结束后，这对赛艇“姐妹花”想用美食为自己充充电，迎接下一个赛场的较量。
（选自新华社2023年9月24日，有删改）
1．请结合文意判断两个运动员中“擅长社交”的是谁，并说明理由。
2．报道为了突出重点采用了小标题的形式，请你细读选文，给①处补充合适的标题。
3．文中两处画线句都运用了侧面描写的手法，有何作用？
4．如果你有机会采访邱秀萍和邹佳琪，你会提出什么问题？请列举两个。
二、（23-24·八上·甘肃平凉市庄浪县·期中）阅读下面文章，完成题目。
书写奥林匹克新纪元
——北京获得2022年冬奥会举办权侧记
①新华网吉隆坡7月31日电（记者 林德韧 汪涌 高鹏）7月31日的吉隆坡会展中心见证了北京迈出的历史性一步，拥有灿烂文明的古国，拥有悠久历史的古都，将在2022年迎来奥林匹克的又一次绽放。
②从2001到2015，跨越14年之后，北京再度申办奥运成功，在奥林匹克历史上书写新的一页，2022年，北京将成为历史上第一座既举办过夏季奥运会又举办过冬季奥运会的城市。
③变化的是时光，不变的，是北京对奥林匹克的渴望和向往，不变的，是中国作为大国的从容与担当。
聚焦北京，奥林匹克新风貌
④夏天的吉隆坡气候宜人，矗立在会场旁雄伟的双子塔标记了一个新的里程碑。北京申冬奥代表团衣着整齐，庞大的队伍瞬间成为全场焦点，大家的自信与轻松写在脸上。望向窗外，当地华人拉起了助威横幅，举起了舞狮，壮观地挥动着手中的国旗，为代表团的陈述加油鼓劲。
⑤国际奥委会副主席、中国奥委会副主席于再清用热情洋溢的语言向国际奥委会诉说着北京申办冬奥会的意义：“今天，在奥林匹克运动的旅程中，将要迈出历史性的一步。迈出这一步，你们选择北京，能够举办一届以运动员为中心的冬奥会，为冰雪运动的长远发展奠定基础；迈出这一步，你们选择北京，能够举办一届可持续的冬奥会，全面实践《奥林匹克2020议程》，不仅给中国带来积极改变，也让世界的未来更加美好；迈出这一步，你们选择北京，能够举办一届节俭的冬奥会，不但保证奥运会和残奥会的最高水平，而且把奥运遗产摆在同等重要的位置，使奥运会的积极影响更加深远。”陈述在热烈的氛围中逐步推向高潮。
⑥在一段视频中，姚明身着冰球服，在被小选手攻破球门后做出无奈的表情，这引得全场哈哈大笑，给紧张的会场增添了一丝轻松的气氛。事实上，无论是在会议开始之前的媒体采访还是陈述时的演讲，还是结束之后的记者访谈，姚明都是焦点之一。作为代表团中的“第一高度”，姚明一直在扮演着东西方文化交流的角色，奥林匹克与北京再度结缘的神圣时刻，他也参与到了其中。
⑦与他并肩站在讲台上的是身怀六甲的杨扬。中国冬季运动历史上的标志性人物，她在2002年盐湖城冬奥会上拿到的两枚金牌，实现了中国在参加冬奥会历史上金牌零的突破。“我真的是在站着，”杨扬对于姚明身高的玩笑逗乐了同样站在旁边的冬奥名将李妮娜，也逗乐了许多委员，轻松的心态由此感染到了讲台下。
⑧代表团的每一句话、每一个表情、每一个动作都在传递一个信息——北京，我们准备好了！选择北京，奥林匹克新契机。
这注定是一次不平凡的投票
⑨陈述结束后，2022年冬奥会评估委员会主席茹科夫给了两座申办城市最后的点评，另外他也提到了关于阿拉木图的一些更新的信息。针对评估报告中对于住宿方面的疑问，阿拉木图团队提供了一些新的数据支持，体现了在接待能力方面上的努力，也为自己增分不少。
⑩国际奥委会规定，为防止发生利益冲突，来自奥运会申办城市所在国家（地区）奥委会的委员在他们的竞选城市没有被淘汰之前不能参加投票。因此，来自中国的三名国际奥委会委员于再清、李玲蔚、杨扬将不能参加投票。包括国际足联主席布拉特、海博格等在内的11位委员请假缺席本次全会。国际奥委会主席巴赫也不参加投票。因此参与投票的委员共有85人。
投票在吉隆坡当地时间下午4点20分正式开始。本次大会国际奥委会使用了新的电子投票系统，但最后系统出现了问题，只能借助纸质投票。一波三折的投票过程结束，北京还是阿拉木图？紧张的情绪全场蔓延：就差最后的宣布了！
祝贺北京，奥林匹克新纪元
北京赢了！
欢呼声响彻吉隆坡会展中心，这声欢呼，凝聚了多少辛劳和热盼！
在巴赫念出“北京”的一刻，代表团成员们都一跃而起，相互拥抱恣意庆祝。在陈述时笑容满面的李妮娜，抑制不住内心的喜悦，泪水夺眶而出。“之前一直在想用什么样的状态去表达自己的高兴，因为之前放了一个索契的片子，所以触景生情，想到我们在整个申办过程中很不容易，比较有感触。”在索契迎来自己冬奥会谢幕演出李妮娜在接受采访时依然不太控制得住自己的情绪。
现场掌声雷鸣，巴赫第一时间走下主席台，与代表团成员们一一握手表示祝贺。北京申冬奥代表团用胜利为这次马来西亚之行画上了圆满的句号。
同样激动的姚明说：“我们是很幸运的，在这也要向阿拉木图表示感谢，如果没有他们的精益求精的表现也不会激励我们展现出最好的自己，体育比赛永远要感谢一个伟大的对手，才能一起创造出一场精彩的比赛。”
85名委员投票，一人弃权，44∶40，北京取得险胜，未来的7年，北京将逐步给世界展现自己在冬季的魅力，为奥林匹克的史册再添神奇的一笔。
北京，加油！
（摘自新华网）
1. 此则消息有主标题和副标题，主标题有什么作用？
2. 用简要的语言概括导语内容。
3. “变化的是时光……从容与担当”这段文字放在导语部分是否多余，起什么作用？
4. 这则消息的主体部分写了哪些内容？请用简洁的语言加以概括。
5. 文章采用小标题结构有什么作用？
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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