资源简介 等腰三角形的性质定理课后巩固练习姓名_________ 班级_________ 学号________一、选择题1.如图所示,在中,,,则的度数是( )A. B. C. D. 或2.已知等腰三角形顶角的度数为,则底角的度数为( )A. B. C. D.3.如图,过等边三角形ABC的顶点A作射线,若,则的度数是( )A. B. C. D.4.如图,直线,以直线上的点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交直线,于点B,C,连结AB,若,则的度数为 A. B. C. D.5.“三等分角”大约是在公元前4世纪由古希腊人提出来的,借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒OA,OB组成,两根棒在O点相连并可绕O点转动,C点固定,,点D,E可在槽中滑动.若,则的度数是( )A. B. C. D.6.如图,在中,,用尺规作图的方法作出射线AD和直线EF,设AD交EF于点O,连结BE,OC,则下列结论中不一定成立的是( )A. B. EF平分 C. D.二、填空题7.若等腰三角形的一个内角为,则其底角的度数为 ;若等腰三角形的一个内角为,则其底角的度数为 ;若等腰三角形的一个外角为,则其底角的度数为 .8.已知直线,将等边三角形按图所示放置.若,则 9.如图,在中,,点D在BC上,连结若,则 , ;若,则AD BC, ;若,则 ,AD 10.如图,在中,,D为BC的中点.若,则 11.如图,在等腰三角形ABC中,AD是底边BC上的高线,于点E,交AD于点若,,则BD的长为 .12.如图,在等腰三角形ABC中,,,的平分线与AB的垂直平分线交于点O,点C沿EF折叠后与点O重合,则的度数是 .三、解答题13.如图,在中,,D是内一点,且求证:14.如图,,且,,求的度数.15.如图,是等边三角形,将BC向两端延长至点D,E,使,连结AD,求证:16.如图,在等边三角形ABC的边AC,BC上各取一点D,E,使,AE,BD相交于点求证:≌;求的度数.17.如图,在中,,于点D,于点E,于点F,,求BF的长.18.如图,在五边形ABCDE中,,,,F是CD的中点.求证:19.如图,AD是的角平分线,且,交AC于点求证:20.如图,在等腰三角形ABC中,,AD是BC边上的中线,的平分线BG交AD于点E,交AC于点G,,垂足为求证:21.如图所示,在中,,D为BC上的一点,交AC于点若,求的度数;若F是AC的中点,求证:22.规定:顶角相等且顶角顶点重合的两个等腰三角形互为“兄弟三角形”.如图①,在与中,,,当,,满足条件 时,与互为“兄弟三角形”;如图②,与互为“兄弟三角形”,,,BE,CD相交于点M,连结求证:MA平分;提示:角的内部,到角两边距离相等的点在这个角的平分线上如图③,在四边形ABCD中,,,,求的度数.第2页,共6页【答案】1. B 2. D 3. B 4. C 5. D 6. A 7. 【小题1】【小题2】或【小题3】 8. 20 9. 【小题1】CD【小题2】【小题3】CD 10. 50 11. 3 12. 13. 证明:因为,所以因为,所以,所以,即 14. 15. 证明:因为是等边三角形,所以,,所以又因为,所以≌,所以 16. 【小题1】证明:因为是等边三角形,所以,在与中,因为所以≌【小题2】 17. 10cm 18. 证明:连结AC,在和中,因为所以≌,所以全等三角形的对应边相等又因为在中,AF是CD边上的中线,所以等腰三角形三线合一 19. 证明:是的角平分线,,而,AD公共边,≌,,,,, 20. 证明:因为,AD是BC边上的中线,所以,即等腰三角形三线合一又因为BG为的平分线,,所以 21. 【小题1】解:因为,所以,所以又因为,所以【小题2】证明:连结因为,F是AC的中点,所以,,所以由知,所以,所以,所以 22. 【小题1】【小题2】证明:因为与互为“兄弟三角形”,,,所以,所以在和中,因为所以≌,所以,过点A分别作于点F,于点N,如图,则,所以又因为,所以又因为,,所以MA平分【小题3】第1页,共3页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 等腰三角形的性质定理课后巩固练习.docx 答案.docx