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酒泉第六中学2025-2026学年第一学期
九年级语文第一次月考试卷
一、积累与运用。（22分）
1．阅读下面语段，完成1、2题。
中华民族是历史悠久、饱经沧桑的古老民族，更是自强不息、朝气 péng bó的青春民族。在5000多年源远流长的文明历史中，中华民族始终有着“自古英雄出少年”的 ，始终有着“长江后浪推前浪”的情怀，始终有着“少年强则国强，少年进步则国进步”的信念，始终有着“希望在 你们身上”的期待。千百年来，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前进，屹立于世界民族之林的磅礴力量！
（摘自《习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话》）
中国人将日夜更替、四季变换的自然现象道德化，总结为上天具有的“刚健”之德，认为人也要“效天为之”“自强而成德”。自强不息是中国传统宇宙观、人生观的集中体现， 了中华民族mián yán bù jué的中华文明，在漫长的历史长河中虽经历朝代变迁和文化流变，却一直 着中国人的精神世界，内化于心、外化于行，别是一种高昂格调，蕴藉深远。这深刻影响了中华民族的思想品格和历史实践，成为战胜前进路上一切艰难险阻的力量源泉。
（摘自《自强不息的历史渊源与现代传承》）
（1）给加点字注音并根据拼音写汉字。（4分）
①屹立 ②蕴藉 ③péng bó ④mián yán bù jué
（2）依次填入横线的词语，正确的一项是 ( ) （2分）
A.传言 寄托 打造 滋润 B.传统 寄予 打造 滋润
C.传统 寄托 塑造 浸润 D.传言 寄予 塑造 浸润
2．下列句中加点的词语运用有误的一项是 ( ) （2分）
A.这本清末民初的线装书，每页有一幅木版插图，和所选的绝句相得益彰。
B.在龙门石窟文物艺术珍品的倒卖中，他是丰功伟绩的操盘手。
C.这些民居，有的雕梁画栋、富丽堂皇，有的是木质的楼阁，有的点缀着亭榭······美观而宜居。
D． 40年前恢复高考之初，上衣口袋插一支钢笔就是流行的时尚，手表、皮鞋还是可望而不可即的奢侈品。
3．下列各句中，没有语病的一项是 ( ) （2分）
A.一部小说的优劣或是高下，不在于它是否塑造了典型环境、典型人物，而在于它构筑了独特的心灵世界。
B.淄博烧烤火爆出圈，并非偶然。其爆火的原因，是淄博多年耕耘与积淀的结果，是久久为功的厚积薄发。
C.畅想未来需要有开阔的视野，需要把自己的爱好和需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想紧密结合。
D．随着歼20、歼10C 等新型战机在电影《长空之王》中震撼亮相，让观众感受到了国家主力武器的姿态。
4．在语段横线上填写句子，排序最恰当的一项是 ( ) （2分）
有一首诗，拥有它的时候，我们常常读不懂它； 。多年以后再回首，我们会为今天奋斗的自己感到欣慰，露出灿烂的笑容。
①青春是勇敢行动，彰显着自强不息、挥斥方遒的豪情。
②能够读懂的时候，我们却将与它告别。
③这首诗的名字叫“青春”。
④青春是激情宣言，昭示着舍我其谁的自信。
A. ②③④① B. ①②③④ C. ③②①④ D. ④①③②
5．古诗文默写。（10分）
在中国古典文学的长河中，流淌着数不清的正能量。（1）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，以“ ”一联表现出积极进取的人生态度，解释了新陈代谢的自然规律。（2）现在，人们常用李商隐《无题》诗中的“ ”来形容对事业的执着奉献，表达赞美之情。（3）韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘”中表明效忠朝廷的态度和决心的诗句是：“ ， 。（4）生活中有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有“ ，＿ ”的良好心态就能正确对待人生。（用范仲淹《岳阳楼记》）（5）许浑的《咸阳城东楼》中比喻重大事变即将发生前的紧张气氛的句子：“ ”
二、综合性学习。（8分）
6．仔细观察下面的书法作品，从中挑选八个简体汉字，用正楷临写在田字格内。（4分）
7．我校九年级（1）班准备开展“君子自强不息”综合性学习活动，请完成以下任务。（4分）
【活动我宣传】
为营造活动气氛，班委会准备绘制黑板报，请你完善下面的方案。
板报标语 (1) 要求：至少使用一种修辞。
板报素材 “闻鸡起舞”的祖逖，在听到鸡鸣时披衣起舞，勤学苦练。 “卧薪尝胆”的勾践，在柴草卧铺上舔舐苦胆，艰苦奋斗。
(2) 。
三、名著阅读。（6分）
8．同学们最近开展《艾青诗选》名著阅读活动，请你根据要求完成任务。
（1）·小语同学准备用思维导图向大家推荐艾青写诗三个时期的代表作品，请你帮忙完善。（2分）
①
②
（2）根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗歌的一项 （2分）
A.他的诗把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去······它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。--郑振铎
B.归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用平凡的语言、自由的格式，不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。--唐弢
C.这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣“大堰河”的生活痛苦······我不能不喜欢《大堰河》。--茅盾
D.在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量，而诗人那种不断转折和强化的抒情方式，当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。--孙光萱
（3）班级准备组织一次艾青诗歌朗诵比赛，假如你选择朗诵《我爱这土地》这首诗，为了达到更好朗诵效果，请你为“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉······”做朗读设计，可以从重音、停顿、语调、节奏中选取一个方面进行设计，并说明理由。（2分）
四、阅读理解。
（一）阅读下面选文，完成下列各题。（11分）
志之难，不在胜人在自胜
①《韩非子·喻老》中记载了一段对话，曾子曰：“何肥也？”对曰：“战胜，故肥也。”曾子曰：“何谓也？”子夏曰：“吾入见先王之义则荣之，出见富贵之乐又荣之，两者战于胸中，未知胜负，故癯。今先王之义胜，故肥。”子夏由瘦变胖，只因打了胜仗-之前，子夏在家中学习先王之义，感到喜欢；出门看到荣华富贵的乐趣，又很羡慕，这两种想法在他心里反复斗争、难分胜负，以致身形消瘦。后来，先王之义在他心里取胜，所以他就胖了。
②通过子夏、曾子的对话，文章阐释了这样一个道理：“志之难也，不在胜人，在自胜也”，大意是说，一个人立志的境界，不在于战胜别人，而在于战胜自己。同样的道理，亦如《道德经》中所言：“知人者智，自知者明；胜人者有力，自胜者强。”人之患在于不自知，人之弱点在于难自胜。只要善于改正不足、克制欲望，不断战胜自我、超越自我，就能逐渐得到提升，成为真正的强者。
③自胜，重在改正自身不足。金无足赤，人无完人。每个人都有自己的优点和长处，也都存在着缺点和不足。对待这些缺点和不足，应多“反求诸己”，勤于反省、勇于改过。“君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”春秋时期的蘧伯玉，十分善于克己内省、查失改过。相传，他每天都会反省自己前一日所犯的错误，力求做到今日之我胜过昨日之我，每年都会反省自己前一年的不足，即便到了五十岁的年纪，仍然在反省之前所犯的过错，所谓“行年五十，而知四十九年非”。蘧伯玉寡过知非、德行出众，于卫献公初入仕，在献公中期已成为卫国皆知的贤大夫。
④自胜，难在破除心中之贼。“破山中贼易，破心中贼难。区区剪除鼠窃，何足为异？若诸贤扫荡心腹之寇，以收廓清平定之功，此诚大丈夫不世之伟绩！”这是王阳明在率兵赴江西、广东剿匪途中写给自己学生的书信。在王阳明看来，相较于身处明处、可以用武力解决的山中之贼，盘踞在人们内心深处的各种欲望、非分之想，以及声、色、货、利等“心中贼”更难对付，它们横行于方寸之间，违背天理，肆虐人情，时时刻刻都在和人们战斗，稍有不慎就可能被其所俘。对此，需始终坚持自律自省，小处不渗漏，暗处不欺隐，克制欲望，扫尽心寇。
⑤自胜，贵在挑战超越自我。人生，就是一个不断挑战自我、超越自我的过程。清人曾国藩在寄给家里的书信中，曾有过这样一段话：“古语云自胜之谓强。曰强制，曰强恕，曰强为善，皆自胜之义也。”对于如何挑战自我、取得自胜，曾国藩进而举例，“如不惯早起，而强之未明即起；不惯庄敬，而强之坐尸立斋；不惯劳苦，而强之与士卒同甘苦，强之勤劳不倦。是即强也。不惯有恒，而强之贞恒，即毅也。”类似于早起、庄敬、劳苦这样的事情，只要是正确的，即使自己不习惯、不情愿去做，也应强制自己去尝试，去突破，去“自讨苦吃”，在一次次的挑战、超越和吃苦中，成就更好的自己。（选自《中国纪检监察报》2021年3月2日，有删改）
9．作者在这篇文章中表达了怎样的观点？（1分）
10．结合文章内容，回答问题。（3分）
A文章第①段列举《韩非子·喻老》中的故事有什么作用？
B选文第④段画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？
11．文章第③段是怎样论证分论点的？请简要分析。（4分）
12．下面这段文字作为论据放在选文的哪一段最恰当？请说明理由。（3分）
李时珍是举世闻名的医学家，他所写的《本草纲目》是他几十年的辛勤汗水的结晶。为了写好这本书，他跋山涉水，尝遍草药。为了知道某种药的药性，他不惜爬上陡崖去采药，差点掉下去摔死。他不断挑战自我，最后完成了长留万世的医学名著。
（二）阅读下面文字，完成下列各题。（15分）
把自己变成一朵花，香给这个世界看
林清玄
①有时会在晚上去逛花市。
②夜里九点以后，花贩会将店里的花整理一遍，把一些盛开着的，不会再有顾客挑选的花放在方形的大竹篮推到屋外，准备丢弃了。
③多年以前，我没有多余的钱买花，就在晚上去挑选竹篮中的残花，那虽然是已被丢弃的，看起来都还很美，尤其是它们正好开在高峰，显得格外辉煌。在竹篮里随意翻翻就会找到一大把，带回家插在花瓶里，自己看了也非常欢喜。
④从竹篮里拾来的花，至少可以插一两天，甚至有开到四五天的。每当我把花一一插进瓶里，会兴起这样的遐想：花的生命原本短暂，它若有知，知道临谢前几天还被宝爱着，应该感叹不枉一生，能毫无遗憾地凋谢了。
⑤花的盛放是那么美丽，但凋落时也有一种难言之美。在清冷的寒夜，我坐在案前，看到花瓣纷纷落下，无声地辞枝，以一种优雅的姿势飘散，安静地俯在桌边。那颤抖离枝的花瓣时而给我是一瓣耳朵的错觉，仿佛在倾听着远处土地的呼唤，闻着它熟悉的田园声息。那还留在枝上的花则是眼睛一样，努力张开，深情地看着人间，那深情的最后一瞥真是令人惆怅。
⑥每一朵花都是安静地来到这个世界，又沉默离开。若是我们倾听，在安静中仿佛有深思，而在沉默里也有美丽的雄辩。
⑦许久没有晚上去花市了，最近去过一次，竟捡回几十朵花，那捡来的花与买回的花感觉不同，由于不花钱反而觉得每一朵都是无价的。尤其是将谢未谢，更显得楚楚可怜，比起含苞时的精神抖擞也自有一番风姿。
⑧说花是无价的，可能只有卖花的人反对。花虽是有形之物，却往往是无形的象征，莲之清净、梅之坚贞、兰之高贵、菊之傲骨、牡丹之富贵、百合之闲逸，乃至玫瑰里的爱情、康乃馨的母爱都是高洁而不能以金钱衡量的。
⑨花所以无价，是花有无求的品格。如果我们送人一颗钻石，里面的情感就不易纯粹，因为没有人会白送人钻石的；如果是送一朵玫瑰，它就很难掺进一丝杂质，由于它的纯粹，钻石在它面前就显得又俗又胖了。
⑩花的威力真是不小，但花的因缘更令人怀想。我国民间有一种说法，说世上有三种行业是前世修来的，就是卖花、卖香、卖伞。因为卖花是纯善的行业，买花的人不是供养佛菩萨，就是与人结善缘，即使自己放置案前也能调养身心。卖香、卖伞也都是纯善的行业，如果不是前世的因缘，哪里有福分经营这么好的行业呢？
卖花既是因缘，爱花也是因缘，我常觉得爱花者不是后天的培养，而是天生的直觉。
这种直觉来自良善的品格与温柔的性情，也来自对物质生活的淡泊，一个把物质追求看得很重的人，肯定是与花无缘的。
爱花的人如果能自花中提炼智慧之香，用智慧之花来使心灵庄严，就能使我们有最深刻的觉醒，激发我们追求真实和永恒的智慧。当我们面对人间的一朵好花，心里有美、有香、有平静、有种种动人的质地，就会使我们有更洁净的心灵来面对人生。
让我们看待自己如一枝花吧！香给这世界看！
（文章有删改）
13．选文采用了 的表现手法，以花为线索，按拾花、 、爱花、 的顺序构思全文，层层深入，结构严谨。（3分）
14．结合语境，说说句中加点词的含义及其作用。（3分）
每一朵花都是安静地来到这个世界，又沉默离开。若是我们倾听，在安静中仿佛有深思，而在沉默里也有美丽的雄辩。
15．请赏析第⑤段画线句子。（3分）
赏析：
16．简要分析第 段在文中的作用。（3分）
17．通读全文，谈谈文题“把自己变成一朵花，香给这个世界看”的深刻含义。（3分）
（三）阅读下面文言文，完成题目。（14分）
【甲】
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
·【乙】
金鸡之峰有三松焉不知其几百年矣。微风拂之，声如暗泉飒飒走石濑①；稍大，则如奏雅乐；其大风至，则如扬波涛，又如振鼓，隐隐有节奏。方舟上人②为阁其下，而名之曰松风之阁。予尝过而止之，洋洋乎若将留而忘归焉。盖虽在山林而去人不远，夏不苦暑，冬不酷寒，观于松可以适吾目，听于松可以适吾耳，无外物以汩 其心，可以喜乐，可以永日 ；又何必濯颍水 而以为高，登首阳 而以为清也哉？
（节选自刘基《松风阁记》）
【注】①石濑：沙石上的急流。②上人：和尚。③汩：乱。④永日：度过漫长的一天。⑤颍水：河名。相传尧想把天下让给许由，许由不接受，隐居在颍水附近，并认为尧的这种话弄脏了他的耳朵，就跑到颍水边上去洗耳朵。⑥首阳：山名。相传伯夷、叔齐在周武王灭殷以后，逃避到首阳山，不食周粟而死。
18．解释下列加点词。（4分）
①予尝求古仁人之心 尝：
②不以物喜，不以已悲 以：
③盖虽在山林而去人不远 去：
④又何必濯颍水而以为高 濯：
19．请用“／”给画波浪线句断句，限断两处。（2分）
金鸡之峰有三松焉不知其几百年矣
20．请把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）
①微斯人，吾谁与归？
②观于松可以适吾目，听于松可以适吾耳。
21．【甲】【乙】两文中都提到了“乐”，请结合具体内容谈谈范仲淹和刘基的“乐”有何不同。（4分）
（四）阅读下面这首诗，完成题目。
登松江驿楼北望故园
刘长卿①
泪尽江楼北望归，田园已陷百重围。
平芜万里无人去，落日千山空鸟飞。
孤舟漾漾寒潮小，极浦苍苍远树微。
白鸥渔父徒相待，未扫欃枪②懒息机③。
【注释】①刘长卿：祖籍宣城（今属安徽），郡望河间（今属河北），后迁居洛阳。写此诗时正值安史之乱，诗人旅居江浙。②欃（chán）枪：彗星的别名。此处喻指叛乱势力。③息机：息灭机心，言归老或隐居。
22．请用生动形象的语言将颔联所表现的画面具体描绘出来。（2分）
23．本诗表达了诗人哪些复杂的思想感情？请结合诗歌内容简要分析。（答出两点即可）（2分）
五、写作。
24．请从下面的题目中任选一题完成写作。（40分）
题目一：人生有别离，亦有重逢。一本书，一片景，一个人······再次相遇，你是感动，欣喜？还是感慨，悲伤？你有怎样的表现？你又有什么新的发现和感受呢？
请以“重逢”为题，写一篇文章。
题目二：平凡的生活让很多人习惯于不以为意。然而，对于有心人来说，留意生活中的某个时候，在不经意间，我们会有意外的发现。不经意间，发现了美；不经意间，发现自己已长大；不经意间，对生活有了更深一层的理解······
请将“不经意间，我 ”补充完整，以此为题写一篇作文。
要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

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