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吉林省松原市前郭县2025-2026学年七年级上学期第一次月考道德与法治试题
一、单选题
1．初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要（ ）
A．把握机遇，找准人生方向 B．积极尽责，帮助朋友打小抄
C．努力担当，做家庭的主力 D．珍惜当下，努力完成游戏任务
2．我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期指的是（ ）
A．初中阶段 B．高中阶段 C．小学阶段 D．大学阶段
3．“凡事预则立，不预则废。”这句话启示我们要（ ）
A．正确认识自己 B．规划初中生活 C．提高学习效率 D．树立远大目标
4．进入初中后，我们要精心规划初中生活，明确自己的发展目标。为此，我们应该（ ）
①得过且过，不用考虑未来的计划 ②制订三年计划、一学年计划、一学期计划
③只考虑自己的兴趣爱好，喜欢什么做什么 ④考虑社会发展需要，设定合理的发展目标
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
5．下图的漫画告诉了我们，开启初中生活（ ）
A．只需脚踏实地的努力，就能把梦想变为现实
B．只要有美好的憧憬，不需要脚踏实地的行动
C．要将“努力”落实在每一天的具体行动中
D．只需对人生作出努力，不需对人生进行规划
6．努力也要有方法。下面方法正确的是（ ）
①分清主次，合理规划和管理时间
②劳逸结合，学会科学用脑
③两耳不闻窗外事，只顾埋头苦学
④学思并进，每天进步一点点
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．进入初中后，阳阳发现自己既长高了又长胖了。这体现出，他是通过观察自己的____来认识自己。（ ）
A．他人评价 B．心理特征 C．社会关系. D．生理状况
8．研究表明，形体烦恼、容貌焦虑等如果不能得到调节，会给我们带来较大的心理危害。解决这些烦恼需要（ ）
A．只看到自己的优点 B．养成健康的生活方式
C．学会接纳和欣赏自己 D．听从他人态度和评价
9．“也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台/也许一生没有绚丽多彩的鲜花涌来/即使没有一个观众的目光你还应该相信总有一个人在欣赏你那就是自己/为自己喝彩……”你从诗句中获取的信息是（ ）
①欣赏自己就是骄傲自大、目中无人
②学会欣赏自己
③欣赏自己，充满自信，不放弃自己
④激励自己在成长的道路上不断奋勇前进
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．下列行为属于正确认识自己的是（ ）
A．小红特别在乎社交平台上陌生网友对她的“颜值打分”
B．晓楠每次遇到难题就对自己说“我是世界上最笨的人”
C．小北在作文中写道：“我性格开朗，但有时说话有点‘冲’”
D．小宁因为网友对他的各种赞美变得很自负
11．鲲鹏展翅凌云志，扶摇直上九万里。青少年唯有奋斗，才能成其大、飞其高、达其远。这启示我们要（ ）
A．努力追逐梦想 B．合理调控情绪 C．尊重他人人格 D．用心呵护友谊
12．湖南“我的韶山行”中小学生红色研学活动凭借丰富的内容、鲜活的形式，获得了良好的社会反响。截至2025年1月，该活动参与学生达270余批共52.9万人次。“我的韶山行”研学活动表明（ ）
A．学习不仅仅局限在学校
B．我们的终身都需要学习
C．学习需要掌握科学方法
D．学习激发我们前进动力
13．初中阶段的学习内容非常丰富，下列不属于学习的是（ ）
A．小强帮助朋友与人打架
B．小胜在周末去敬老院做义工
C．小鹏经常和父母一起做家务
D．小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况
二、简答题
14．阅读材料，回答问题。
进入初中阶段，我们有机会重新塑造一个全新的“我”，心中有梦、眼里有光、脚下有路，让我们勾勒出最好的模样。
(1)我们重新塑造自我，因为家庭、学校、社会对我们给予更高的期望是怎样的？（写出两点即可）
(2)心中有梦，这表明青少年时期的重要主题是什么？
(3)我们应该如何做更好的自己？（写出两点即可）
15．初中阶段是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。重新认识自己，每一次尝试和努力都会让我们收获成长的喜悦。请你参与，完成下列问题。
【浅谈感受】初中阶段是我们人生的一段记忆，初中阶段是我们人生的一个新阶段，初中阶段是我们人生的一种新的追求……新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战，让小云激动和兴奋。
(1)初中阶段对我们有什么意义？
【重视规划】升入初中后，学习内容和任务明显增加，小云需要制定一份学习和生活规划。
(2)初中阶段学习内容包括什么？
(3)我们应该如何做好初中生活规划？
【正视自我】入学两个月以来，小云在很多方面发生了变化。朋友小彬说他开朗活泼，是大家的“开心果”；老师说他学习主动，是个爱思考的学生；妈妈说他少言寡语，是个不爱与人交往的孩子。
(4)他人的评价有什么好处？
(5)我们应该如何看待他人的评价？
三、分析说明题
16．阅读材料，回答问题。
巴黎奥运会期间，乒乓球运动员孙颖莎取得2金1银的成绩。在女单摘银后，她表示：“我还有机会，我会好好规划未来，坚定自己，再去冲击金牌，我不会放弃。”
(1)材料体现了正确认识自己的哪种途径？
(2)正确认识自己有什么意义？
17．阅读材料，回答问题。
初中生小智在有关梦想的演讲中提到：跨进中学校园，我们开启中学梦想。全体同学都要做好初中生活规划，成就自己的人生梦想。神舟十六号航天员、中国空间站首位载荷专家桂海潮，在他高二时，了解到神舟五号载人飞船发射成功后，就立下了自己的人生志向，要为祖国的航天事业而奋斗。
(1)什么是梦想？
(2)结合所学知识分析，材料中划线部分的原因。
(3)志向的作用是什么？
18．阅读材料，回答问题。
也许你的梦想是成为一名企业家，缔造一个业界“神话”；也许是成为一名电影导演，留下不朽的光影；也许你的梦想只是不被柴米油盐所淹没，只是工作顺利、家人健康……而学习，会让梦想远行。
(1)材料中的“也许”启示我们如何做有梦想的少年？
(2)学习具有什么重要性？（答出一点即可）
(3)梦想对个人有什么意义？
参考答案
1．A
2．A
3．B
4．C
5．C
6．B
7．D
8．C
9．D
10．C
11．A
12．A
13．A
14．(1)期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航；越来越踏实，努力学习，勤于思考；越来越包容，尊重他人，学会合作；越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。
(2)编织人生梦想。
(3)学会欣赏自己；学会接纳自己；不断完善自己；不断发掘自己的潜能；做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。
15．(1)初中阶段为我们的发展提供了新的机会；初中阶段对我们的成长提出了新的要求；初中阶段对我们的人生具有独特的价值。
(2)既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。
(3)做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标；做好初中生活规划，还应当制订行动方案。
(4)他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
(5)我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。
16．(1)通过对自我的全面分析来认识自己。
(2)正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。
17．(1)梦想是对未来美好生活的愿望。
(2)生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
(3)志向是人生的航标，是奋斗的原动力。
18．(1)做有梦想的少年，应当树立远大志向；做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。
(2)学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础；学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展；等等。
(3)梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。

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