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(共54张PPT)
16.3 电阻
幻灯片分页内容设计
第 1 页：标题页
标题：16.3 电阻 —— 电流的 “阻碍者”
副标题：探究电阻的概念、影响因素与应用
配图：电路中电阻元件的实物图（如定值电阻、滑动变阻器）与简化电路图
设计说明：以直观的实物与符号结合，引发学生对 “电阻” 的初步联想
第 2 页：导入 —— 生活中的 “阻碍” 现象
核心问题：电流在电路中流动时会遇到 “阻碍” 吗？
生活类比：
水流过狭窄管道时流速变慢（管道对水流的阻碍）
电流通过不同材料的导线时，是否也存在类似的 “阻碍”？
实验引入：展示不同材料的导线接入同一电路，观察灯泡亮度差异（亮度不同→阻碍不同）
设计说明：通过类比降低抽象概念难度，用实验现象激发探究欲
第 3 页：电阻的概念与物理意义
定义：
电阻是导体对电流的阻碍作用，用符号 R 表示。
导体的电阻越大，对电流的阻碍作用越强。
物理意义：描述导体导电性能的物理量（电阻越小，导电性能越好）
单位及换算：
基本单位：欧姆（简称 “欧”，符号 Ω）
常用单位：千欧（kΩ）、兆欧（MΩ）
换算关系：1 kΩ = 10 Ω，1 MΩ = 10 Ω
配图：欧姆的人物肖像及单位符号标注
第 4 页：电阻的决定因素（实验探究）
提出问题：导体的电阻大小与哪些因素有关？
猜想与假设：可能与导体的材料、长度、横截面积、温度有关。
实验设计（控制变量法）：
探究因素
控制条件
实验现象（灯泡亮度 / 电流表示数）
材料不同
长度、横截面积相同
亮度不同→电阻不同
长度不同
材料、横截面积相同
长度越长→亮度越暗→电阻越大
横截面积不同
材料、长度相同
横截面积越大→亮度越亮→电阻越小
温度不同（如灯丝）
材料、长度、横截面积相同
温度越高→电阻越大（灯丝发光时电阻变大）
配图：实验装置示意图（电源、开关、灯泡、不同导体串联）
第 5 页：电阻决定因素的结论
公式表达：同种材料、一定温度下，导体的电阻与长度成正比，与横截面积成反比。
\( R = \rho \frac{l}{S} \)
\( \rho \)：电阻率（反映材料导电性能的物理量，单位：Ω m）
\( l \)：导体长度（单位：m）
\( S \)：导体横截面积（单位：m ）
说明：
电阻率与材料有关（如银 < 铜 < 铁，银的导电性能最好）。
多数导体的电阻率随温度升高而增大（如金属），少数导体（如石墨）随温度升高而减小。
配图：常见材料的电阻率表格（20℃时）
第 6 页：电阻的分类与元件符号
1. 定值电阻：
特点：电阻值固定不变（出厂时已确定）。
符号：
（矩形框标注 “R” 及阻值）
2. 可变电阻：
滑动变阻器：通过改变接入电路的电阻丝长度改变电阻。
符号：
（带箭头的滑动端）
电阻箱：能准确读出电阻值的可变电阻，符号：
配图：定值电阻、滑动变阻器、电阻箱的实物图与符号对比
第 7 页：滑动变阻器的原理与使用
原理：通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻。
结构：金属杆、滑片、电阻丝、接线柱（“一上一下” 接入电路）。
使用方法：
串联在电路中，闭合开关前，滑片应移到阻值最大处（保护电路）。
通过观察滑片移动方向判断电阻变化：滑片远离下接线柱→接入电阻变长→电阻变大。
应用：调节电路中的电流或用电器两端的电压（如调节灯泡亮度、收音机音量）。
配图：滑动变阻器的结构示意图及接入电路的正确接法示例
第 8 页：电阻的应用实例
限流保护：定值电阻串联在电路中限制电流过大（如充电器中的保护电阻）。
分压调节：滑动变阻器与用电器串联，调节用电器两端电压（如台灯调光旋钮）。
温度检测：利用金属电阻随温度变化的特性制作温度计（如铂电阻温度计）。
电阻加热：利用电阻的热效应（如电热水器、电熨斗中的发热电阻丝）。
配图：对应应用场景的实物图（标注电阻元件位置）
第 9 页：课堂小结
电阻概念：导体对电流的阻碍作用，符号 R，单位 Ω。
决定因素：材料（ρ）、长度（l）、横截面积（S）、温度，公式 \( R = \rho \frac{l}{S} \)。
分类：定值电阻、滑动变阻器（原理：改变接入长度）。
关键方法：控制变量法（探究电阻影响因素）。
第 10 页：课堂练习与作业
练习题：
一根铜导线电阻为 R，若将其对折后接入电路，电阻变为______；若将其拉长为原来的 2 倍，电阻变为______。
滑动变阻器接入电路时，应选用______个接线柱（选填 “一”“两”“三”），闭合开关前滑片需移到______位置。
作业：
完成教材对应习题，思考：为什么高压输电线路要用粗而长的铝导线？
观察家中电器，找出用到电阻元件的设备并记录。
设计说明：每页突出 1-2 个核心知识点，结合实验、公式、实例降低理解难度，符号与实物图对应强化认知。
2024人教版版物理九年级全册
授课教师： . 班 级： . 时 间： .
16.3 电阻
第十六章 电压 电阻
a
i
T
u
j
m
i
a
N
g
1.知道电阻的概念、符号、单位及单位间的换算,理解电阻是导体本身的一种性质。（重点）
2.在实验的基础上理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积及温度有关。（难点）
3.体会控制变量法在物理学中的应用。
你知道常见的导线是哪种金属制作成的吗？
观察并思考
特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体，既多又便宜，想想看，为什么不用铁来做导线呢？
演示实验
观察小灯泡的亮度是否相同，并思考原因。
实验现象
接入不同的导体，小灯泡的亮度发生了变化。
1. 实验探究：导体对电流的阻碍作用
（1）实验过程
把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路，闭合开关，观察电路中小灯泡的亮度和电流表的示数。
一、电阻
（2）实验现象
把铜丝接入电路，电流表的示数较大，小灯泡较亮；把镍铬合金丝接入电路，电流表的示数小，小灯较暗。 　　
（3）实验分析
导体虽然容易导电，但对电流也有一定的阻碍作用。
在相同的电压下，通过铜丝的电流比较大，表明铜丝对电流的阻碍作用比较小；通过镍铬合金丝的电流比较小，表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用比较大。
（4）实验结论
导体在导电的同时，对电流产生阻碍作用。不同导体对电流的阻碍作用不同，用电阻来表示导体的这种性质。　
一、电阻
2. 电阻
（1）概念：在物理学中，把导体对电流阻碍作用的大小叫电阻。
用字母 R 表示。
（2）单位：
①国际单位：欧姆，简称欧，符号Ω.
②常用单位：千欧（kΩ）、兆欧（MΩ）.
③换算关系：1 kΩ = 103 Ω 1MΩ =103 kΩ.
（3）电阻器
　在电子技术中，我们常用到有一定电阻值的元件——电阻器，也叫做定值电阻。电路图中的符号 。
一、电阻
（4）对电阻的理解
可从“阻碍作用”和“性质”两个角度来分析。
①导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大。在相同的电压下，导体对电流的阻碍作用（电阻）越大，电路中的电流越小。而绝缘体之所以起绝缘作用，就是由于其电阻很大。
②导体的电阻是导体本身的一种性质，由自身情况决定。不管这个导体是否连入电路，是否有电流通过，也不管它两端的电压是否改变，导体对电流的阻碍作用（电阻）总是存在的。无电流通过时，这种阻碍作用仅仅是没有体现出来而已。
一、电阻
（5）常见的一些电阻器
一、电阻
普通电阻
热敏电阻
陶瓷电阻
压电电阻
线绕电阻
贴片电阻
（6）一些物体的电阻值
一、电阻
小电珠
约10欧
白炽灯约800欧
热水壶
约50欧
电流表的内阻约0.1欧
电压表的内阻
约在几十兆欧
人体约
几千欧
1. 探究影响电阻大小的因素
【提出问题】导体的电阻大小与哪些因素有关呢？
【猜想与假设】电阻的大小可能与导体的材料、导体的长度、导体的粗细、导体的温度有关。
【设计实验】
有多个因素制约电阻的大小，本实验采用控制变量的方法进行研究，通过观察电流表的示数来判断导体电阻的大小。
①研究电阻与材料的关系，控制导体的长度和横截面积相同。
②研究电阻与长度的关系，控制导体的材料和横截面积相同。
③研究电阻与横截面积的关系，控制导体的长度和材料相同。
二、影响电阻大小的因素
【进行实验】
（1）实验器材
电源、导线、规格不同的镍铬合金丝、锰铜合金丝、电流表、灯泡、开关等。
（2）实验步骤
① 根据所研究的问题连接如图所示的实物图。
二、影响电阻大小的因素
②选用长度和横截面积相同的锰铜合金丝a和镍铬合金丝b，分别将它们接入电路，观察电流表的示数，记入表格中。
③选用横截面积相同，长度不同的两根镍铬合金丝b和c，分别将它们接入电路，观察电流表的示数，记入表格中。
④选用长度相同，横截面积不同的两根镍铬合金丝b和d ，分别将它们接入电路，观察电流表的示数，记入表格中。
二、影响电阻大小的因素
⑤探究导体的电阻与温度的关系
控制导体的材料、长度、横截面积相同，导体的温度不同。
用酒精灯给日光灯丝加热，观察灯泡的亮暗情况及电流表的示数，记入表格中。
材料 温度 电流 电阻（大/小）
日光灯丝 低
日光灯丝 高
二、影响电阻大小的因素
（3）数据收集
二、影响电阻大小的因素
次数 电压 材料 长度/cm 横截面积 /mm2 电流 大小/A 电阻
大小/Ω
1 1.5V 锰铜合金 l S
2 镍铬合金 l S
3 l/2 S
4 l 2S
（1）电阻与导体的材料、长度、横截面积的关系
二、影响电阻大小的因素
次数 电压 材料 长度/cm 横截面积/mm2 电流大小/A 电阻大小/Ω
1 1.5V 锰铜合金 l S 0.8 1.9
2 镍铬合金 l S 0.16 9.4
3 l/2 S 0.32 4.7
4 l 2S 0.32 4.7
①由实验次数1与2可得出：在导体的长度和横截面积相同时，导体的电阻与导体的材料有关。
②由实验次数2与3可得出：在导体的材料和横截面积相同时，导体的长度越长，电阻越大。
③由实验次数2与4可得出：在导体的材料和长度相同时，导体的横截面积越大，电阻越小。
【分析论证】
二、影响电阻大小的因素
结论：在一定条件下，金属导体的电阻随温度的升高而增大。
材料 温度 电流（大/小） 电阻（大/小）
日光灯丝 低 大 小
日光灯丝 高 小 大
（2）金属导体的电阻与温度的关系
2. 实验结论
导体的电阻与导体的长度、横截面积、材料和温度有关。
在材料、横截面积相同时，导体越长，电阻越大。在材料、长度相同时，导体的横截面积越大，电阻越小。在长度、横截面积相同时，导体的材料不同，电阻不同。在一定条件下，金属导体的电阻随温度的升高而增大。
二、影响电阻大小的因素
【交流与讨论】
（1）转换法
在电源电压不变的情况下，通过电流表示数或灯泡亮度来判断导体电阻的大小。
（2）控制变量法
①探究导体电阻与导体材料的关系：选取长度、横截面积均相同的不同材料制成的导体；
②探究导体电阻与导体长度的关系：选取横截面积、材料均相同，长度不同的导体；
③探究导体电阻与导体横截面积的关系：选取长度、材料均相同，横截面积不同的导体.
二、影响电阻大小的因素
（3）实验中选用电流表或小灯泡的评价
当电阻变化较大时，选用电流表或小灯泡都能够直观反映出来；但若电阻变化不大时，优先选用电流表，使用电流表能够直观判断电阻的变化情况，通过小灯泡亮度无法直观比较出电阻变化情况。
二、影响电阻大小的因素
（4）串联滑动变阻器的目的
在电路中串联一个滑动变阻器，在开关闭合前滑动变阻器滑片移动到阻值最大处，可以使电路中的电流最小，保护电路安全 。
视频演示——《探究影响导体电阻大小的因素》
3. 小资料
（1）导体的长为1m、横截面积为1mm2的不同材料的金属丝在温度20 ℃时的电阻值。
材料 电阻值 /Ω
银 0.016
铜 0.017
铝 0.027
钨 0.053
铁 0.099
锡 0.110
镀铬合金 1.100
二、影响电阻大小的因素
想一想：通常情况下为什么用铜、铝来做导线？不用铁？
【分析】相同规格下，铁导线的电阻大，如果用铁做导线，将有大量的电能损耗在导线上。所以在通常情况下用铜、铝做导线，电阻较小，电能损耗少。
导电能力
银
铜
铝
铁
炭笔
酸溶液
碱溶液
盐水
地表
湿木
锗
硅
汽油
干纸
干布
玻璃
橡胶
陶瓷
绝缘能力
铜、铝、橡胶、陶瓷都是良好的电工材料。介于中间的锗、硅是常用的半导体材料。
（2）不同材料在导电性能上的排序
在其他条件相同的情况下，电阻较小的材料导电性能较强；反之，电阻较大的导电性能较弱。右图展示的是不同材料在导电性能上的排序，从上至下，材料的导电性能依次减弱。
二、影响电阻大小的因素
1. 半导体
导体导电性能好，绝缘体导电性能比较差。有一些材料，例如锗、硅，导电性能介于导体和绝缘体之间，常常称做半导体。温度、光照、杂质等外界因素对半导体的导电性能有很大影响。
利用半导体材料可以制作二极管、三极管。如果把很多二极管、三极管和电阻、电容等元件直接做在硅单晶片上（俗称芯片)，就成了集成电路。集成电路是20世纪最重要的发明之一，现代的收音机、电视机、电话机、计算机，以及打电话用的IC卡、算账用的计算器，里面都有集成电路。
二、影响电阻大小的因素
科 学 世 界
2. 超导现象
各种金属导体中，银的导电性能是最好的，但还是有电阻存在。20世纪初，科学家发现，某些物质在很低的温度时，如铝在-271.76°C以下，铅在-265.95°C以下，电阻就变成了0，这就是超导现象。目前已经开发出一些“高温”超导材料，它们在100K（-173°C）左右电阻就能降为0。
科 学 世 界
二、影响电阻大小的因素
如果把超导现象应用于实际，会给人类带来很大的好处。在发电厂发电、输送电能等方面若能采用超导材料，就可以大大降低由于电阻引起的电能损耗。如果用超导材料来制造电子元件，由于没有电阻，不必考虑散热的问题，元件尺寸可以大大缩小，进一步实现电子设备的微型化。
1. 下列关于电阻的说法中，正确的是( )
A
A. 电阻表示导体对电流阻碍作用的大小
B. 导体通电时有电阻，不通电时没有电阻
C. 电阻的单位是以伏特的名字命名的
D. 导体的电阻越大，说明其导电性能越强
返回
2. 下列关于电阻单位的换算中，正确的是( )
D
A. B.
C. D.
【点拨】 ，A错误；
，B错误；
，C错误； ，
故D正确。
返回
3. 学习物理不
能只满足于记住零散的概念和结
论，或是做一些习题，而应关注
物理概念和规律间的联系，将物
C
A. ①电流 ③电压 B. ①电流 ②伏特
C. ②欧姆 ③长度 D. ①电压 ③温度
理知识与物理思想方法整合起来。如图是小明学完电阻一节
后描绘的思维导图，图中①、②、③处填写正确的是( )
【点拨】电阻表示导体对电流阻碍作用的大小；电阻的单位是
欧姆，简称欧；导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面
积等因素有关；故①、②、③处填写的是电流、欧姆、长度。
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4. 在通常条件下部分金属导电性的排序如图所示，
从下至上，金属的导电性依次增强。若不考虑温度
对电阻的影响，下列判断正确的是( )
C
A. 银线电阻一定小于铜线电阻
B. 电阻相同时，铜线一定比铝线更细
C. 粗细相同时，铝线的长度越长，电阻越大
D. 长度和粗细均相同时，铝线比铁线的电阻更大
【点拨】 由题知，不考虑温度的影响下，比较各
导体的电阻大小；导体的电阻与导体的材料、长
度、横截面积有关；铜线和银线的材料虽然不同，
但不知道导体的长度和横截面积，所以无法确定
铜线与银线电阻的大小关系，A错误；电阻相同，
只根据材料，无法判定铜线和铝线的粗细程度，
B错误；粗细相同时，铝线的长度越长，电阻越大，C正确；
长度和粗细均相同时，铝线比铁线的电阻更小，D错误。故
选 。
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5. ［2025·广东校级期中］如图为常用的铝芯导
线，铝芯由多条铝线组成，外包一层绝缘皮。
下列方法中，能减小铝芯导线电阻的是( )
C
A. 减小导线两端的电压 B. 减小导线中的电流
C. 减小导线的长度 D. 减少导线中铝线的数量
【点拨】 电阻是导体本身的一种性质，大小取
决于导体的材料、长度、横截面积等因素，与
电压及电流无关， 错误；导体的电阻与长度
有关，其他条件不变时，长度越短，导体的电阻越小，所以
减小导线的长度可以减小电阻，C正确；导体的电阻与横截
面积有关，且其他条件不变时，横截面积越小，导体的电阻
越大，减少导线中铝线的数量，增大了导体的电阻，D错误。
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6.在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：
导体的电阻可能与①导体的长度有关;②导体的横截面积有关;
③导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示。
编号 材料
镍铬合金 0.5 0.5
镍铬合金 1.0 0.5
镍铬合金 0.5 1.0
锰铜合金 0.5 0.5
（1）按照如图所示“探究影响
导体电阻大小因素”的实验电
路，在、 之间分别接上不
同的导体，则通过观察______
_________来比较导体电阻的
大小。
电流表的示数
（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号______两根电阻
丝分别接入电路进行实验。
和
（3）分别将和两根电阻丝接入图示电路中、 两点间，
电流表示数不相同，由此初步得到的结论是：当长度和横截
面积相同时，导体电阻跟______有关。
材料
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7. 科技改变生活，创新引领未来！如
图所示的智能手表可以显示时间、体温、心率等信
息，方便监测身体状态。下列关于该智能手表的说
法正确的是( )
A
A. 手表屏幕使用的发光二极管主要是半导体材料制成的
B. 橡胶表带是绝缘体，绝缘体和导体之间有绝对的界限
C. 在给手表的蓄电池充电时，蓄电池相当于电源
D. 手表里的芯片采用粉末冶金技术，超导材料制成的元件
电阻很大
【点拨】 手表屏幕使用的发光二极管具有单向导电
性，主要是由半导体材料制成的，故A正确；导体
和绝缘体没有绝对的界限，并且导体和绝缘体在一
定条件下是可以相互转换的，故B错误；在给手表的蓄电池
充电时，蓄电池消耗电能，相当于用电器，故C错误；手表
里的芯片采用粉末冶金技术，超导材料制成的元件电阻为零，
故D错误。
返回
8. 有、、三根完全相同的导线，将 导线剪去一半，电
阻变为；将 导线均匀地拉伸到原来长度的两倍，电阻变
为；将导线从中间对折，电阻变为 。下列大小关系正
确的是( )
B
A. B.
C. D.
【点拨】 有、、三根完全相同的导线，将 导线剪去一
半，电阻变为原来的一半，即比原来小，将 导线均匀地
拉伸到原来长度的两倍，横截面积变为原来的一半，电阻变
为原来四倍，比原来的电阻大；将 导线从中间对折，长
度变为原来的一半，电阻变小，但与剪去一半相比，长度相
同，横截面积更大，电阻更小，故电阻小于 ，则三个电
阻的大小关系为 。
返回
9. 从图中的长方形金属薄板 中剪出一金属条，让电流沿
着金属条的“长”方向流过，下列哪种剪法得到的金属条电阻
最大( )
D
（第9题）
A. 剪出
B. 剪出
C. 保留整块金属板
D. 剪出阴影部分的细金属条
【点拨】 从同一块金属板要想剪出电阻最大的金属条，只需
要使剪得的金属条最长、最细就可以，选项D的剪裁方法可
以使剪得的金属条最长、最细，故电阻最大。
（第9题）
返回
（第10题）
10.如图所示，长度相同、横截面积
不同的不同材料金属棒和 连接
在一起后接在 的电源两端，则通
等于
大于
不变
过的电流______（填“小于”“等于” 或“大于”）通过 的
电流；如果和的材料相同，则 ______
（填“小于”“等于”或“大于”）；当电源电压变为 时，
的阻值______（填“变大”“变小”或“不变”）。
（第10题）
【点拨】 两金属棒串联，由串联电路
的电流规律可知，通过两金属棒的电
流相等；金属棒和 的材料、长
度相同，横截面积不同，且 ，由电阻大小与导体横
截面积的关系可知 ；电阻的大小与导体的材料、
长度、横截面积等因素有关，当电源电压变为时， 的
阻值不变。
返回
11. 1731年，格雷因区分了导体与
绝缘体，让人们了解了不同材料的导电性能。项目小组决定
追溯科学家研究的历程，在家开展项目式学习：
【项目提出】影响溶液导电性大小的因素有哪些？
针筒 ① ② ③ ④
溶液 盐水 盐水 小苏打水 盐水
室温 5 6 5 5
1.5 1.5 1.5 3
_______
乙
【项目设计】
（1）实验器材：规格不同的针筒，不同种溶液，两个电流
表等。若要探究溶液的导电性大小与液体种类的关系，请选
择两个合适的针筒，并用笔画线代替导线在图甲中将电路连
接完整；
甲
【解】如图所示。
（2）小明设计了如乙实验表格，则表格中“_______________
______________”处应填___。
电流表示数（或电流大小）
A
【项目交流】
丙
（3）某次实验中测得①号针筒的电流
，④号针筒的电流如图丙所示。
可得出初步结论：___________________
_____________________________。
在其他条件相同时，溶液横截面积越大，导电性越强
（4）结合以上实验器材，还可探究溶液
的导电性能与__________的关系。
液柱高度
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电阻表示导体对电流阻碍作用的大小，常用字母R表示.
国际单位：欧姆，简称欧，符号Ω.
常用单位：千欧（kΩ）、兆欧（MΩ）
换算关系：1 kΩ = 103 Ω 1MΩ =103 kΩ
符号：
导体的电阻与导体的长度、横截面积、材料和温度有关.
在材料、横截面积相同时，导体越长，电阻越大.
在材料、长度相同时，导体的横截面积越大，电阻越小.
在长度、横截面积相同时，导体的材料不同，电阻不同.
在一定条件下，金属导体的电阻随温度的升高而增大.
电阻
影响因素
电阻
三、课堂总结（1）
单位
必做作业：从教材习题中选取；
选做作业：完成练习册本课时的习题.
谢谢观看！

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