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小学语文期中素养评价 六（上）
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用（30分）
1.根据语境，看拼音写词语。（4分）
人生坚决不能tuí fèi（ ），我们要向高峰pān dēnɡ （ ）。
遇到困难也不bào yuàn （ ），相信你的梦想一定不会kū wěi（ ）。 2.找出每小题中含有错误读音的一个词语，把序号填在括号里。（2分）
⑴ A.颓然（tuī） B.汤勺（sháo） C.襟带（jīn） D.倾听（qīnɡ） ( )
⑵ A.提供（ɡōnɡ） B.浑浊（zhuó） C.衣裳（shɑnɡ） D.外宾（bīnɡ） ( )
3.找出每小题中含有错别字的一个词语，把序号填在括号里。（2分）
⑴ A.糟糕 B.排山倒海 C.喜出往外 D.化为乌有 ( )
⑵ A.肃静 B.千钧一发 C.别出心裁 D.汹泳澎湃 ( )
4.下列地名路牌标注正确的一项是( )。（2分）
A.黄海路（HUANG HAILU） B.北凫（BEIFU）
C.天津（TIANJING） D.洞庭湖（DONGTINGHU）
5.下列词语使用最恰当的一项是（ ）。（2分）
渔夫皱起眉，他这是在 ▲ 问题。他的脸变得严肃、 ▲ ，因为自己的生活也只能将就填饱肚子，如今加上两个孩子，他不能不有所 ▲ 。
A.考虑 忧虑 顾虑 B.考虑 顾虑 忧虑
C.忧虑 顾虑 考虑 D.顾虑 忧虑 考虑
6.画线词语中，用得正确的一项是（ ）。（2分）
A.他迈着碎步，摔着膀子，大步流星地向主席台走来。
B.他是个小书迷，一读起书来就忘乎所以，连吃饭、睡觉都要妈妈催促。
C.他来到山脚，居高临下向上望去，只见险峰林立，让人生畏。
D.林黛玉看到落花后顾影自怜，默默地思考着自己的命运。
7.以下分号使用不正确的一项是（ ）。（2分）
A.结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？
B.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
C.太阳直晒，这片土地吸收的热量就多；空气就比较热，适合热带植物生长。
D.因为坚韧，坎坷的人生道路才变得绚烂；因为坚韧，平凡的人生道路才显得辉煌。
8.将下面画横线的句子插入语段中，最合适的位置是（ ）。（2分）
但是很少有人能充分把握住这个机会，多多少少地把时间浪费掉了。
①一个人在学校读书的时间是最可羨慕的一段时间。②因为他没有生活的负担，时间完全是他自己的。③学校的教育应该激发学生好奇求知的心理，鼓励他自主地往图书馆里去钻研。④假如一个人在学校读书，从来没有翻过图书馆的书目卡片，没有借过书，无论他的功课成绩多么好，我想他将来多数不能有什么成就。
A.①之前 B.①②之间 C.②③之间 D.③④之间
9.下列关于课文内容的表述，不正确的一项是（ ）。（2分）
A.《穷人》把故事安排在一个风雨大作、又黑又冷的夜晚，主要是为了表现穷人生活的艰难。
B.小说《小英雄雨来》在前文描写了雨来游泳本领高，这为后文雨来从敌人手里机智逃脱埋下了伏笔。
C.《开国大典》一文依次写了群众入场——举行典礼——阅兵盛况——群众游行等场面。
D.阅读《竹节人》一文，为完成“写玩具制作指南，并教别人玩这种玩具”这个任务，可以先快速读全文，找到相关内容，再仔细读。
10.以下古诗句不正确的一项是（ ）。（2分）
A.醉月频中圣，迷花不事君。 B.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
C.有弟皆分散，无家问死生。 D.江山代有才人出，各领风骚几百年。
11.关于诗词解读，正确的一项是（ ）。（2分）
A.“等闲识得东风面”中“东风面”借指春天。“等闲识得”是说春天的面容和特征很容易辨认出来。
B.“开轩面场圃，把酒话桑麻。”这句诗写的是诗人孟浩然夜宿江畔与友人畅谈农事的情景。
C.“移舟泊烟渚”中的“泊”是漂流之意，表达了诗人漂泊在外、思念故乡的感情。
D.“惊鹊”和“鸣蝉”动中寓静，使半夜“清风”“明月”下的景色带有淡淡的忧愁。
12.填上正确的名言佳句。（6分）
⑴“祖宗疆土，当以死守， 。”“ ，大渡桥横铁索寒。”为了和平，无数仁人志士用自己的宝贵生命诠释了“捐躯赴国难， ”的真正内涵。
⑵美景使人醉，怡然有真趣。“ ，听取蛙声一片。”“ ，白雨跳珠乱入船。”“ ，青山郭外斜。”
阅读与理解（40分）
(一) 文言文阅读
子罕拒玉（10分）
宋人或得玉，献诸①子罕。子罕②弗③受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为④宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝，尔⑤以玉为宝，若以与我，皆丧宝也。不若人有其宝。”
【注释】①诸：相当于“之于”。②子罕：春秋时宋国的官员。③弗：不。④以为：认为……是。⑤尔：你。
13.“宋人或得玉，献诸子罕”这句话中“或”的意思是（ ）。（2分）
A.发现 B.有人 C.寻找 D.获得
14.下列加点字与“故敢献之”中“之”字指代用法相同的一项是（ ）。（2分）
A.今日饮酒乐，天又雨，公将焉之。（选自《魏文侯期猎》）
B.蚁冬居山之阳，夏居山之阴。（选自《老马识途》）
C.时薛师政自河东还，适有之。（选自《王安石辞药》）
D.“吾盾之坚，物莫能陷也。” （选自《自相矛盾》）
15.下列选项和文中画“ ”句子意思最接近的一项是（ ）。（3分）
A.假如用玉与我比较，我们都失去了宝贝。不如你有自己的宝贝。
B.假如把玉给我，咱俩都失去了宝贝。不如各人拥有自己的宝贝。
C.假如你把玉给我，我们都会丢失宝贝。不如让别人拥有这个宝贝。
D.假如你把玉还给我，你就失去了宝贝。不能让别人拥有这个宝贝。
16.本文赞扬了子罕怎样的品质？（3分）
（二）整本书阅读与文学鉴赏
《童年》节选（22分）
①这以后的几天日子无聊得很。订婚以后，母亲出门去外地了，在她回来之前，家里一直冷冷清清，毫无生气。
②有一天早晨，外祖父来了，手里拿着凿子，走到窗户跟前，开始挖冬天窗框里的油灰。外祖母端来一盆水，拿着抹布。外祖父悄悄地问她：“老婆子，怎么样？”“什么怎么样？”“你高兴了吧？”她也向在楼梯上回答我似的回答道：“你得了吧，住嘴！”简单的语句现在含有特别的意义，在这些语句后面隐藏着一件令人忧郁的、不必说而人人都知道的事情。
③外祖父小心地取下窗框拿了出去，外祖母打开窗户，花园里鸟儿在高声歌唱，融雪的大地散发出醉人的气息。我从床上爬到地板上。“不要光着脚走路。”外祖母说。“我到花园去。”“那儿还没干，等几天吧！”
④我不想听她的话，甚至看见大人就不痛快。花园里小草已经长出鲜嫩的绿叶，苹果树发出嫩芽，花骨朵咧开了嘴，屋顶上的青苔发着绿光，到处都是很多的鸟，快乐地叫着，清新芬芳的空气，令人感到一阵舒服的眩晕。彼得伯伯自杀的那个坑里，乱七八糟的全是被雪压断的杂草。看见这个坑让人很难受。我愤怒地想铲除这些杂草，清除一切肮脏的、多余的东西，在这坑里给自己建造一个清洁的住所。那里夏天只有我一个人住，不要大人。
⑤我马上动起手来。这件事使我很好地躲开家中所发生的一切，虽然这一切仍然非常令人生气，但却一天天地不再引起我的关心了……
⑥那个绿色的老太婆经常过来吃午饭、吃晚饭、喝晚茶，像一根烂木桩一样坐在那里，眼珠子转来转去，什么事都关注。当她谈到上帝，就向天花板翻白眼；谈到家常话，眼睛就垂到腮帮。她吃东西的时候，手指很可笑地跷着，大板牙无声地咀嚼着塞到嘴里的一切，两只耳朵还会动来动去。她黄巴巴的脸上布满了皱纹，干净得令人厌恶。开头几天，她还想把她那死人般的手送到我的嘴唇上，我扭头跑开了。因此她就对她的儿子说：“你得严加管教这个孩子！”
⑦我极其憎恨这个绿色的老太婆，也厌恶她的儿子。
17.阅读的目的不同，关注的内容也会不同。如果我们需要知道母亲订婚以后，外祖父和外祖母的态度，可以只关注第 自然段；如果需要知道“我”对“家中发生的一切”的态度，只需要关注第 自然段就能找到答案。如果想知道我憎恨“绿色的老太婆”的表面原因，可以直接关注第 自然段。当然，我憎恨她还有更深层的原因，因为她的身份是 。（4分）
18.“简单的语句现在含有特别的意义”，请根据你对《童年》的理解，尝试写出外祖父和外祖母对话中隐藏的“特别的意义”。（8分）
“老婆子，怎么样？”外祖父是在问 这件事怎么样。
“什么怎么样？”这个回答是在表达 的情绪。
“你高兴了吧？”外祖父话中有对外祖母 的意思。
“你得了吧，住嘴！”表达了外祖母内心 。
19.请用“ ”画出文中两处景物描写。然后想一想，这两处景物描写表面上看可以带给人 的心情，但我此时的心情却是 的。景物与心情形成对比，表达我对 的向往，对 的厌恶。（6分）
20.如果根据文中“我”的实际心情来写一段景物，应该这样写：
。（4分）
（三）实用性阅读
阅读下面三组材料，完成21～24题。（8分）
材料一：科技迷遥遥在妈妈和刚上幼儿园大班的妹妹的陪同下，终于来到了南京科技馆参观，一进门他们就看到了一份参观指南。
主要场馆 主要展览内容 参观规定
华夏之光 展示中国古代光辉灿烂的科技成就。 ⑴主题展厅参观需2-4小时。 ⑵儿童科学乐园适合3-8周岁儿童，家长必须陪同儿童参观。
探索与发现 展示近代以来在基础科学领域的探索与发现成果。
科技与生活 展示现代科技在生活中的影响。
儿童科学乐园 展示身边的自然世界，社会生活中的科技应用，体验前沿科技和探索神秘的宇宙空间。
特效影院 利用现代电影科技手段，体验各类影视特效，领略科技与自然之美。 ⑴球幕、动感、4D影院不适宜心脏病、高血压等患者及婴幼儿观看，谢绝孕妇入场。 ⑵动感影院谢绝1.2米以下儿童、孕妇、70周岁以上老人入场。
材料二：“神舟”意为“神奇的天河之舟”，汉语里船又称为舟，所以能理解为遨游在神秘太空中的宇宙飞船。其次，神舟谐音“神州”，自战国时期邹衍“大九州说”以后，中国名曰“赤县神州”一直沿用下来，取名神舟也寓意着神州大地的腾飞、中国的腾飞。2024年4月25日20时59分，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。约10分钟后，神舟十八号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，展开了为期六个月的太空探索之旅。神舟十八号载人飞船入轨后，将按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接，神舟十八号航天员乘组将与神舟十七号航天员乘组进行在轨轮换。
材料三：嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场发射，之后准确进入地月转移轨道,发射任务取得圆满成功。嫦娥六号探测器由此开启世界首次月球背面采样返回之旅，预选着陆和采样区为月球背面南极-艾特肯盆地。长征五号遥八运载火箭飞行约37分钟后，器箭分离，将嫦娥六号探测器直接送入近地点高度200公里，远地点高度约38万公里的预定地月转移轨道。嫦娥六号探测器由轨道器、返回器、着陆器、上升器组成。后续，在地面测控和鹊桥二号中继星支持下，嫦娥六号探测器将历经地月转移、近月制动、环月飞行、着陆下降、月面软着陆等过程，在月球背面预选区域采集月表岩石和月壤样品，同时开展科学探测。完成采样封装后，上升器将在月面起飞，随后开展月球轨道交会对接并将样品转移至返回器;返回器将经历月地转移、接近第二宇宙速度再入地球等过程，最终携带珍贵的月球样品返回地球。
21.结合材料一，请你为遥遥一家推荐合适的观看项目。( )(2分)
A.遥遥去特效影院，妈妈和妹妹参观儿童科学乐园，领略科技之美。
B.三人一起去参观华夏之光馆，了解近代科学领域的探索与发现成果。
C.三人一起参观特效影院，体验各类影视特效，再去儿童科学乐园。
D.瑶瑶和妈妈去参观华夏之光馆，妹妹参观儿童科学乐园，领略科技之美。
22.遥遥想了解中国航天事业发展史，需要重点阅读的材料是 。(2分)
23.下列关于材料二和材料三的内容，正确的一项是:( )(2分)
A.2024年4月25日20时59分，搭载神舟十八号载人飞船的长征三号F遥十八运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火发射。
B.嫦娥六号探测器开启世界首次月球正面采祥返回之旅。
C.嫦娥六号载探测器完成采样封装后，最终携带珍贵的月球样品返回地球。 D.嫦娥六号探测器将长征五号遥八运载火箭直接送入预定地月转移轨道。
24.请你参照“材料二”,为中国计划于2030年前后发射的载人登月飞船命名，并陈述理由。 (2分)
三、习作与表达（30分）
植树、拔河比赛、看望孤寡老人……选一次你参加的活动写下来，要求如下：写清楚活动过程，重点突出；采用点面结合的写法，穿插活动的体会；题目自拟，400字以上。
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