资源简介 R四年级上册数学拔高训练(六)1.你能根据书中提到的意大利的“格子乘法”算出435×29的积吗?435×29=()。2.356乘一个数,积的末尾有2个0,这个数最小是多少?3.市艺术体操队巡演,一张门票的价钱是15元,四年级有306名学生去观看。学生票有两种优惠方式:一种是每人12元(购票数量大于或等于5人);另一种是每4人免1张票。你知道用哪种优惠方式购票更省钱吗?4.小马虎做一道乘法计算时,把其中一个因数54看成了45,结果得到的积比正确的积少了1008。正确的积是多少?5.三寸鱼儿九里沟,口尾相衔直到头。试问鱼儿多少数,请到对面说因由。[注释]1里=360步1步=5尺1尺=10寸<<<043>>>得出每个角的度数,已知周角是360°,所以正三角形中点都被用了两次,所以要再除以2,是42÷2=21(条)。的每个角是360°÷3=120°,正方形中的每个角是3604.180°-30°=150°150°÷2=75÷4=90°,正六边形中的每个角是360°÷6=60°。答:∠2是75°。第4课时画角单元整合提优(三)1.(1)射线中心射线0一、210线段射线直线射线∠(3)端点射线∠1角1中心顶点0刻度线2小于90°等于90°大于90°小于180°等于180°等于360°24中心二、一共有10条线段。601203.(后面两个答案不唯一)第3单元素养检测时针与分针形成平角时针与分针形成钝角时针与分针形成锐角-、1.②④①⑦⑤⑥图⑨272.无数1无数3.224754.39平周4.150°75°15°15二、1.A2.C3.A三、1.6B2.(1)(2454609(答案不唯一)第5课时练习课四、1.量角时角的一条边没有和0刻度线重合。2.量角时,混淆内圈刻度和外圈刻度。1.(1)线段两线段AB3.这个角的一条边和50°对齐,另一条边和120°对(2)线段AB射线一射线AB齐,这个角是70°,不是50°。(3)可能可能可能不可能五、∠1=30°,∠2=40°,∠3=50°,∠4=60°。2.(1)628(2)372【点拨】∠2比∠1多10°,则∠3比∠1多10°+10=3.∠2=180°-90°-63°=2720°,∠4比∠1多20°十10°=30°,四个角的和是∠3=90°-27°=63°180°,4∠1+10°+20°+30°=180°.∠4=180°-63°=117第4单元三位数乘两位数4.(1)18(2)21【点拨】按一定顺序来数,要做到不重不漏。第1课时三位数乘两位数的笔算方法拔高训练(五)1.228×33=752419×357=67831.以实际测量为准228357×33×192.第3块玻璃6843213【点拨】根据第3块玻璃可以确定一条边的长度和68435775246783两个角的大小,延长两条断的边可以交于一点,就得到346×62=21452原三角形玻璃另外两条边的长度,从而可以得到与原346来一样大的玻璃。623.21条【点拨】一共有7个点,每个点和剩下的66922076个点中的一点都能画出一条线段,7×6=42(条),每个21452<《《007> 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【课时作业本】第四单元 拔高训练(六)—人教版四年级上册(PDF版含答案).pdf 第四单元 参考答案.pdf