资源简介 2024~2025学年度第一学期四年级语文期中练习笔试部分(分值100分,其中书写分5分,100分钟完成)积累与运用(33分)根据语境,读拼音写词语。(10分)秋天到了,①ɡuǎnɡ kuò的田野里,②zhuānɡ jiɑ都③chénɡ shú了,④dào zi金黄,高粱火红,⑤wān dòu咧开了嘴……果园里也处处都是丰收的景象,那紫色的⑥pú tɑo犹如一串串珍珠,那红红的苹果像⑦táo qì的孩子躲在树叶后面……⑧mù sè jiàng lín,我漫步在乡间小路上,秋风拂面,我感觉非常⑨shū shì。① ② ③ ④ ⑤⑥ ⑦ ⑧ ⑨选择,将答案的序号填在括号里。(6分)下列加点字读音全部正确的一项是【 】A. 屹立(yì) 顿时(dùn) 霎时(shà) 薄雾(báo)B. 荧幕(yín) 蝙蝠(biǎn) 画框(kuānɡ) 系铃铛(jì)C. 隐藏(yǐn) 倾斜(qīnɡ) 叶柄(bǐnɡ) 投降(xiánɡ)D. 慎重(shèn) 骤然(zhòu) 挖掘(jué) 气氛(fèn)(2)下列书写全部正确的一项是【 】A.碗豆 僵硬 按时 B.水沟 即使 萤屏C.世记 奥密 潮水 D.缘分 枯萎 重叠(3)下面句子中,加点词语的解释错误的一项是【 】A.可怜九月初三夜(可爱) B.只缘身在此山中(因为)C.炎帝之少女(少年女子) D.以堙于东海(填塞)(4)下面人物与“腾云驾雾、神机妙算、各显神通、三头六臂”这些词语对应最恰当的一项是【 】A.孙悟空、曹操、二郎神、哪吒 B.孙悟空、诸葛亮、八仙、哪吒C.八仙、周瑜、二郎神、孙悟空 D.猪八戒、孙悟空、八仙、哪吒(5)《观潮》中,与“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”所描绘的情景相对应的句子是【 】A.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。B.那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。C.霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。D.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(6)小明准备出一期以“学贵有疑,善于提问”为主题的黑板报,他摘抄的名言不合适的是哪一项?【 】A.处处留心皆学问。 B.智能之士,不学不成,不问不知。C.好问则裕,自用则小。 D.为学患无疑,疑则有进。3.选择合适的词语填在括号里,在横线上补充表示时间短暂的词语。(8分)①锣鼓喧天 ②窃窃私语 ③人声鼎沸 ④震耳欲聋(1)元宵节那天,大街上( ),人们都赶着去看庙会。“砰!啪!”( )的鞭炮声在耳边炸开,人群 ____ 沸腾起来。广场上聚起了秧歌队,一时( ),______就引来了许多人围观。(2)选项中的词语都是描写____的词语,我还知道相同类型的词语有,读了这个词语我想到的画面是4.按要求写句子。(2分)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句)(2)照样子,把句子改写为排比句。例: 那时没有电视、收音机、汽车和飞机。那时没有电视,没有收音机,没有汽车,也没有飞机。荒凉的戈壁滩上没有山、水和人烟。修改病句。(用修改符号在原句上修改,共四处,2分)课堂上,老师请小华讲经典名著“西游记”中的故事。小华因为嗓子有点嘶哑,可是讲得很认真,都听得入了谜。6.根据课文内容和日积月累填空。(5分)(1)在游历中成长。我们看到壮观的钱塘江大潮“越来越近,犹如千万匹, 地飞奔而来;那声音如同 ,好像大地都被震得 起来”;看到白居易笔下的可爱江景,“一道残阳铺水中, ”。(2)在阅读中成长。韩愈告诫我们,要勇敢面对困惑:“人非生而知之者,?”气象谚语提醒我们,入秋后天气会转凉:“ , 。”苏轼用“ , 。”告诉我们“当局者迷,旁观者清”的道理。阅读与理解(27分)7.整本书阅读。(6分)(1)中国第一部药学著作《本草经》的作者是( )(2分)A.李时珍 B.扁鹊 C.神农 D.张仲景(2)下列不属于神话故事的是( )(2分)A.《掩耳盗铃》 B.《后羿射日》 C.《嫦娥奔月》 D.《大闹天宫》(3)神话有哪些特点?下列说法不恰当的是( )(2分)A.反映了古代人类对世界的认识。 B.充满了神奇的想象。C.其中很多人物个性鲜明。 D.体现了古代劳动人民的无知。8.课内阅读。(8分)走月亮(节选)细细的________ ,流着________ 和 ________ 的香味,流着________ 。灰白色的 布满 _______。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。(1)将选段补充完整。(3分)(2)选段描写的是“我”和阿妈在________________ 走月亮的情景。(1分)(3)语段为我们描述了三幅画面,请你想象画面内容,将每幅画名补充完整。(3分)①溪水________图 ②水塘________图 ③洗衣________图(4)读文中画横线的句子,再根据提示仿写句子。(1分)瞧,草地上有多少可爱的花呀,每朵花都 。9.非连续性文本阅读。(3分)科学小实验:胡椒粉与盐巴的分离思考:状状不小心将厨房里的胡椒粉与盐巴混在了一起,用什么方法可以将它们分离开呢?材料:胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子操作:①将盐巴与胡椒粉混合在一起。②用筷子搅拌均匀。③将塑料汤勺放在衣服上摩擦后,放在盐巴与胡椒粉的上方。④胡椒粉黏附在汤勺上。(1)将塑料汤勺放在衣服上摩擦的作用是( )。(1分)A.使塑料汤勺更干净 B.产生静电,吸附物体(2)把摩擦后的塑料汤勺放在盐巴与胡椒粉的上方,胡椒粉黏附在汤勺上,说明了( )。(1分)A.胡椒粉自身带有静电 B.胡椒粉比盐巴轻(3)摩擦可以产生静电,你在生活中还观察到了哪些类似的现象?下面不属于摩擦生电现象的一项是( )。(1分)A.早上起来梳头时,头发经常会“飘”起来,越理越乱B.晚上睡觉脱衣服时,黑暗中常听到“噼啪”的声响,而且伴有蓝光C.双面胶粘住了泡沫颗粒10.文学性阅读。(10分)点金术①很久很久以前,希腊有一个国王,名叫麦得斯,他最喜欢金子。②一天,他祈祷神灵赐给他更多的金子。神灵看他这样贪得无厌,就决定惩罚他,说:“好吧,我赐给你点金术,从明天早晨起,你接触到的一切都会变成金子。”③听到这话,麦得斯心花怒放,对自己说:“我将成为世界上最富有、最幸福的人了。”④第二天,他很早就起床了。他触到床,床就变成了金的。他开始穿衣服,衣服也成了金的。麦得斯高兴极了。⑤随后,麦得斯到花园里去赏花。天空晴朗,阳光明媚,玫瑰花芬芳艳丽。他摘下一朵大红玫瑰花,这花一到手中也立刻变成了金的。他又摘下一朵,又成了金的。这使他很扫兴(xìng xīng),因为他喜欢色彩缤纷的鲜花。⑥麦得斯去吃早饭,他端起一杯牛奶,牛奶立即变成了金的。他拿起一片面包,面包也成了金的。现在,麦得斯开始闷闷不乐(mèn mēn)了。因为,金子既不能吃,也不能喝。他虽然成了世界上最富有的人,但却饥肠辘辘。⑦麦得斯又来到花园。他的小女儿正在花园里,她看到爸爸,就向他跑来。麦得斯非常喜欢小女儿,便亲吻了她一下,小女儿立刻变成了一座金雕像。⑧“神啊,我这么喜欢金子是愚蠢的。”他痛苦地说,“把金子都拿走,还我的女儿吧!”⑨神灵说:“到你花园旁的河里去洗洗手,河水会把点金术带走的。”⑩麦得斯到河里去洗了手,然后,疾步如飞地向他小女儿的金雕像跑去。他再一次亲吻她,使她还原成美丽可爱的小女儿。 麦得斯永远也忘不了这个教训。(1)用“√”给文中加点字选择正确读音。(1分)(2)根据意思从文中找出相对应的成语。(3分)①贪心永远没有满足的时候。 ( )②心里高兴得像花儿盛开一样。 ( )③形容走路很快。 ( )(3)文中,“点金术”指的是 ,体现出了神奇的想象力。(1分)(4)短文围绕“点金术”写出了麦得斯心情的变化,请从文中找出描写他心情变化的词语。(2分)心花怒放→( )→( )→( )→( )(5)麦得斯当初那么喜欢金子,可后来为什么说“喜欢金子是愚蠢的”?(1分)(6)你觉得麦得斯是一个什么样的人?读了短文,你明白了什么道理 (2分)三、表达与书写(40分)11.同学们,你的家乡是不是也有如洱海一样迷人景色的地方呢?你是否也曾和家人在皓月当空的夜晚一起漫步其中呢?快用优美的文字叙述出来,与大家一同分享分享吧!(100字左右)(5分)12.题目:假如我有一双翅膀提示:假如你有了翅膀后,可以飞到神话王国,在那里一定会发生许多有趣的事情。请展开合理的想象,写一篇想象作文。要求:①条理清楚,语句通顺。②想象合理,情节有趣。③不少于350字。(35分,其中书写分5分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览