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外研版八年级上册Unit 1 This is me 知识点总结及练习题
一、课堂笔记
Page 2-3：Lead-in & Listening 核心内容
围绕“自我认知与成长”引入主题，通过图片和听力活动感知单元话题，初识与励志、运动相关的基础表达。
重点词汇
- 名词：runner（跑步者）、athlete（运动员）、fear（恐惧）
- 动词：hold back（阻碍）、face（面对）
- 形容词：impossible（不可能的）
重点句型
1. Nothing is impossible.（没有什么是不可能的。）
讲解：不定代词nothing作主语，谓语动词用单数，常用于鼓励场景。
2. Do you think age can hold people back （你认为年龄会阻碍人吗？）
讲解：一般疑问句，think后接宾语从句，hold back为固定短语“阻碍”。
基础语法
- 一般现在时的简单疑问句结构（Do/Does+主语+动词原形+其他）。
Page 4-5：Reading（Su Bingtian: A Hero Who Made History）核心内容
阅读苏炳添的励志故事，理解“坚持突破自我”的主题，学习现在完成时和重点短语。
重点词汇
- 名词：decision（决定）、history（历史）、final（决赛）、youngster（年轻人）
- 动词：succeed（成功）、train（训练）、stick（坚持）、clock（记录时间）
- 副词：however（然而）、hard（努力地）
- 词汇变形：
succeed→success（名词）→successful（形容词）；decide→decision（名词）
重点短语
1. train hard（刻苦训练）
2. make history（创造历史）
3. stick to（坚持）
4. start from zero（从零开始）
重点句型
1. Su trained hard and quickly became one of the fastest runners in Asia.（苏炳添刻苦训练，很快成为亚洲最快的跑步者之一。）
讲解：“one of the + 形容词最高级 + 名词复数”表示“……中最……之一”，是高频句型。
2. Su Bingtian has told youngsters, "Never let your age hold you back."（苏炳添告诉年轻人：“永远不要让年龄阻碍你。”）
讲解：前半句为现在完成时，强调动作对现在的影响；直接引语中“let sb. do sth.”为使役动词结构。
重点语法：现在完成时
1. 结构：主语+have/has+动词过去分词
例：He has made history.（他创造了历史。）
2. 标志词：隐含“到目前为止”的语境，与一般过去时区分（文中未出现具体过去时间状语）。
Page 6-7：Language Practice & Grammar Focus 核心内容
集中讲解一般现在时和现在完成时的用法，通过练习巩固语法和句型。
重点词汇
- 形容词：satisfied（满意的）、sporting（运动的）、excellent（出色的）
- 动词：satisfy（使满意）、change（改变）、choose（选择）
- 词汇变形：satisfy→satisfied（形容词）；choose→chose（过去式）→chosen（过去分词）
重点短语
1. be satisfied（感到满意）
2. talk about（谈论）
3. as long as（只要）
4. have a try（试一试）
重点句型
1. Nothing is impossible as long as you try and stick to it.（只要你尝试并坚持，没有什么是不可能的。）
讲解：as long as引导条件状语从句，从句用一般现在时表将来。
2. However, doubts and fears often hold us back.（然而，疑虑和恐惧常常阻碍我们。）
讲解：however为转折副词，置于句首用逗号隔开，句子用一般现在时表习惯性动作。
重点语法
1. 一般现在时
- 用法：表经常性动作（标志词often、usually等）、客观事实。
- 动词三单变化：play→plays、study→studies、have→has。
- 否定句/疑问句：借助don't/doesn't，例：He doesn't train on Sundays.
2. 现在完成时
- 否定句：主语+haven't/hasn't+过去分词，例：I haven't tried this method.
- 疑问句：Have/Has+主语+过去分词，例：Has she succeeded
Page 8-9：Speaking & Writing核心内容
通过口语交流分享励志故事，学习写“人物介绍”类短文，运用单元语法和短语。
重点词汇
- 名词：screen（银幕）、doubt（疑虑）
- 动词：fight（对抗）
- 词汇变形：fight→fought（过去式/过去分词）
重点短语
1. fight against（对抗）
2. hold sb. back（阻碍某人）
重点句型
1. He fought against difficulties and never gave up.（他对抗困难，从不放弃。）
讲解：and连接并列谓语，fought为过去式，体现过去的动作。
2. I think he is a hero because he stuck to his dream.（我认为他是英雄，因为他坚持梦想。）
讲解：think后接宾语从句，because引导原因状语从句。
写作要点
- 结构：介绍人物身份→经历/事迹→评价，合理运用一般现在时（表评价）和现在完成时（表影响）。
二、重点考点分析及练习题
考点1：一般现在时（结合Page 6-7语法聚焦）
考点解析：考查动词三单形式、否定句/疑问句结构，结合often、usually等标志词判断时态。
练习题
1. 用所给动词的适当形式填空：She often ______ (talk) about her favorite athlete.
2. 单项选择：Doubts ______ usually hold people back from trying new things.
A. doesn't B. don't C. didn't
3. 句型转换：He trains hard every morning.（改为否定句）He ______ ______ hard every morning.
4. 补全句子：My brother ______ (not like) running, but he likes swimming.
5. 单项选择：—______ your father ______ the story of Su Bingtian —Yes, he does.
A. Do; know B. Does; know C. Has; known
6. 用所给动词的适当形式填空：The teacher ______ (satisfy) with our performance every time.
考点2：现在完成时（结合Page 4-5阅读及Page 7语法）
考点解析：考查“have/has+过去分词”结构、否定/疑问句式，侧重语境中时态判断。
练习题
1. 用所给动词的适当形式填空：Su Bingtian ______ (make) history in track and field.
2. 单项选择：—______ you ever ______ a difficult decision —Yes, it was hard but right.
A. Have; made B. Do; make C. Did; make
3. 句型转换：She has stuck to her dream for 10 years.（改为否定句）She ______ ______ to her dream for 10 years.
4. 补全句子：We ______ ______ (not meet) the athlete yet. We are looking forward to it.
5. 单项选择：He ______ just ______ his training plan. Let's have a look.
A. has; changed B. will; change C. is; changing
6. 句型转换：They have talked about the hero.（改为一般疑问句并作肯定回答）
—______ they ______ about the hero —Yes, ______ ______.
考点3：重点短语及词汇变形（贯穿全单元）
考点解析：考查hold back、stick to等短语搭配，succeed、decide等词的词性转换，是完形和写作高频考点。
练习题
1. 单项选择：Don't let your fears ______ you ______. Keep going!
A. hold; back B. take; off C. put; on
2. 用所给单词的适当形式填空：His ______ (decide) to train abroad helped him a lot.
3. 补全句子：The young runner ______ ______ (创造历史) in the school sports meet.
4. 单项选择：We should ______ ______ our goals no matter what happens.
A. stick to B. hold back C. talk about
5. 用所给单词的适当形式填空：After years of hard work, he achieved great ______ (succeed).
6. 补全句子：She was ______ (satisfy) with her exam results because she tried her best.
7. 单项选择：The ______ (sport) meeting will be held next month.
A. sport B. sporting C. sports
考点4：重点句型（结合Page 4-5阅读及Page 8写作）
考点解析：考查“one of the + 最高级 + 名词复数”“as long as引导的从句”等核心句型，侧重语境运用。
练习题
1. 单项选择：Su Bingtian is one of ______ athletes in China.
A. great B. greater C. the greatest
2. 补全句子：______ is impossible as long as you keep working hard.（没有什么）
3. 句型转换：He became famous because he trained hard.（对划线部分提问）
______ ______ he become famous
4. 单项选择：______ it was rainy, he still went to train.
A. However B. As long as C. Although
5. 补全句子：My teacher told me ______ ______ (不要) let doubts hold me back.
6. 单项选择：I think ______ she will succeed because she sticks to it.
A. that B. if C. whether
答案
考点1：一般现在时
1. talks 2. B 3. doesn't train
4. doesn't like 5. B 6. is satisfied
考点2：现在完成时
1. has made 2. A
3. hasn't stuck 4. haven't met
5. A 6. Have; talked; they have
考点3：重点短语及词汇变形
1. A 2. Decision 3. made history
4. A 5. Success 6. Satisfied 7. B
考点4：重点句型
1. C 2. Nothing 3. Why did
4. C 5. not to 6. A

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