第1-3单元解决问题专项训练-数学六年级上册青岛版(含答案)

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第1-3单元解决问题专项训练-数学六年级上册青岛版(含答案)

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第1-3单元解决问题专项训练-数学六年级上册青岛版
一、解答题
1.书店有故事书729本,科技书的本数是故事书的,漫画书是科技书的,漫画书有多少本?
2.有红、蓝两种颜色的纽扣共3盒,每盒35枚。第一盒有是红色纽扣,第二盒中红色纽扣的数量与第三盒中蓝色纽扣的数量相等。这三盒纽扣中一共有( )枚蓝色纽扣,( )枚红色纽扣。(先在图中表示出第二、三盒的红色纽扣和蓝色纽扣,再解答)
3.一台豆浆机原价820元,国庆节搞活动降价,如果活动期间买8台这样的豆浆机将节约多少钱?
4.一台拖拉机每小时耕地公顷,小时耕地多少公顷?
(1)下侧为面积单位为1公顷的长方形,请画图分析题意:
(2)要求小时耕地多少公顷也就是求( )。
(3)借助直观图来理解题意用到了( )的数学思想。
5.一袋50千克的面粉,做蛋糕用去了它的,做面饼又用去了千克,两次一共用去面粉多少千克?
6.每年的6月6日是全国爱眼日,2023年全国爱眼日的主题是“关注普遍的眼健康”。六年级学生会的同学成立了调查小组,调查六年级同学的近视情况,其中一组数据如下:
①一班共有学生42人;②一班男生人数占全班总人数的;③一班男生近视人数占男生总人数的。六年级一班男生近视的有多少人?
7.2023年10月8日,杭州亚运会迎来闭幕。始于秋分,终于寒露。走过一个完整的节气,我们收获了荣耀,刷新了历史。也见证了热爱与拼搏。本届亚运会所有481个小项共产生:金牌482枚,银牌480枚,铜牌631枚。中国体育代表团共收获金牌201枚,银牌数量占银牌总数的,铜牌71枚,取得亚运会参赛历史最好成绩。请你算一算中国共获得多少枚银牌?
8.某校组织师生观看电影《厉害了,我的国》,观看电影后,学校六年级320名学生中,有想当“大国工匠”,有的学生想当老师,想当老师的比想当“大国工匠”的多多少人?
9.鸭的孵化期约为28天,鸡的孵化期是鸭的,鸡的孵化期约为多少天?
10.明明设计了一个娱乐游戏,用卡片决定选手的幸运加分的分值。卡片分为10分、20分、50分三种。要使摸到50分的卡片的可能性是,摸到20分的卡片的可能性是,摸到10分的卡片的可能性是,请你按要求把分值填写在卡片上。
11.学校大队委选举要求,只要超过投票人员半数,就可以当选。小明参加选举,当统计到选票时,已经有被统计人数的投了小明。乐乐说,不用再统计了,小明肯定当选了。乐乐说的对吗?
12.如图有A、B、C三个转盘。小刚与小强一起玩转盘游戏,两人说好如果指针停在灰色区域给小刚加1分,如果指针停在白色区域给小强加1分。
(1)想让小刚获胜的可能性大,要在哪个转盘上玩?
(2)想让小强获胜的可能性大,要在哪个转盘上玩?
(3)在哪个转盘上玩,比较公平?
13.水果店运来一些水果,第一天卖了总数的,第二天卖了总数的,已知第一天卖了98千克水果,两天一共卖了多少千克水果?
14.图书馆里有科技书480本,比故事书的多60本,故事书有多少本?(用方程解答)
15.认真阅读下面材料。选出有关联的信息,并提出一个数学问题,再解答。
为保证庆云县冬季正常供暖,工程队对县区内的供暖管道进行检修。①第一天完成全长的;②第二天完成了25千米;③第二天完成的长度相当于第一天完成的;④第三天完成的长度是第一天的。
我选的信息是______________,(填序号)
提出的问题是:________________________________?
解答:
16.我们常说的“汽车油耗”,指的汽车每行驶100千米所消耗汽油的升数,现在有一辆汽车行驶千米消耗了升的汽油,这辆汽车的油耗是多少升?
17.英才小学体育社团有60人,音乐社团的人数是体育社团人数的,又是信息技术社团人数的,信息技术社团有多少人?
18.共享单车成为越来越多人选用的短距离出行工具。某平台在青岛市投放共享单车的数量是济南市的,若此平台在青岛市投放共享单车35万辆,那么在济南市投放多少万辆?(先画线段图,再列方程解答)
19.为响应“杭州——绿色亚运”,学校展开节约用纸活动,六年级学生节约用纸的张数是全校的,正好又是五年级学生的,如果全校学生共节约用纸1200张,那么五年级学生节约用纸多少张?
20.十八大以来,习主席提出党在新时代的强军目标,尤其是在后勤保障上更要朝着世界一流阔步向前,某后勤装备厂十月份购进60张牛皮,每双两栖登陆靴子需要牛皮张,把做好的靴子的送给福建沿海某海军陆战部队,送给该部队多少双皮鞋?
21.由中国中车承担研制、具有完全自主知识产权的高速磁浮交通系统在青岛成功下线,标志着我国掌握了高速磁浮成套技术和工程化能力。该车小时可行驶400千米,从青岛北到日照西(约150千米)大约需要多少小时?
参考答案:
1.405本
【分析】把故事书的本数看作单位“1”,已知科技书的本数是故事书的,根据分数乘法的意义,用故事书的本数乘,就是科技书的本数;再把科技书的本数看作单位“1”,用科技书的本数乘,就是漫画书的本数。
【详解】729××
=648×
=405(本)
答:漫画书有405本。
2.图见详解;42;63
【分析】根据“第二盒中红色纽扣的数量与第三盒中蓝色纽扣的数量相等”,画图时,第二盒的红色纽扣与第三盒的蓝色纽扣所占面积相等即可。
已知每盒纽扣有35枚,第一盒有是红色纽扣,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,求出第一盒红色纽扣的数量;
已知第二盒中红色纽扣的数量与第三盒中蓝色纽扣的数量相等,那么第二盒中红色纽扣与第三盒中红色纽扣的数量之和为35枚;
用第一盒红色纽扣的数量加上35,即是这三盒红色纽扣的数量之和;
这三盒纽扣共有(35×3)枚,减去这三盒红色纽扣的数量之和,即是这三盒蓝色纽扣的数量之和。
【详解】如图:
(画图答案不唯一)
第一盒有红色纽扣:35×=28(枚)
三盒共有红色纽扣:28+35=63(枚)
三盒共有蓝色纽扣:
35×3-63
=105-63
=42(枚)
这三盒纽扣中一共有42枚蓝色纽扣,63枚红色纽扣。
3.1640元
【分析】将原价看作单位“1”,每台豆浆机降价,那么就节约原价的。将原价820元乘,求出每台节约多少钱,再将每台节约的钱数乘8,求出8台节约多少钱。
【详解】820××8
=205×8
=1640(元)
答:如果活动期间买8台这样的豆浆机将节约1640元。
4.(1)见详解;
(2)公顷的是多少;
(3)数形结合
【分析】(1)把长方形看作单位“1”,把它平均分成4份,取其中的3份涂色,再把这涂色的部分看作单位“1”,把它平均分成5份,取2份涂上斜线,即表示为小时耕地多少公顷;
(2)根据工作总量=工作效率×工作时间;要求小时耕地多少公顷也就是求公顷的是多少;
(3)因为该过程有图形还有数的运算,所以运用了数学中的数形结合的数学思想方法,据此解答。
【详解】(1)
(2)要求小时耕地多少公顷也就是求公顷的是多少;
(3)借助直观图来理解题意用到了数形结合的数学思想方法
5.千克
【分析】把这袋面粉的总质量看作单位“1”,做蛋糕用去了它的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,求出做蛋糕用面粉的质量,再加上做面饼用面粉的质量,即是两次一共用去面粉的质量。
【详解】50×=20(千克)
20+=(千克)
答:两次一共用去面粉千克。
6.4人
【分析】依据分数乘法的意义可知,求一个数的几分之几是多少用乘法计算,则先用42乘求出男生一共有多少人,再用男生人数乘求出男生近视人数。
【详解】42××
=18×
=4(人)
答:六年级一班男生近视的有4人。
7.111枚
【分析】将银牌总数看作单位“1”,中国获得的银牌数量占银牌总数的,银牌总数×中国获得的银牌数量对应分率=中国获得的银牌数量,据此列式解答。
【详解】(枚)
答:中国共获得111枚银牌。
8.12人
【分析】将总人数看作单位“1”,总人数×想当老师的对应分率=想当老师的人数,总人数×想当“大国工匠”的对应分率=想当“大国工匠”的人数,用想当老师的人数-想当“大国工匠”的人数即可。
【详解】320×-320×
=72-60
=12(人)
答:想当老师的比想当“大国工匠”的多12人。
9.21天
【分析】由题意可知:鸭的孵化期(28天)是单位“1”,求鸡的孵化期也就是求28天的是多少天。求一个数的几分之几是多少用乘法计算,即一个数(单位“1”的量)×几分之几=部分量。据此可知:鸭的孵化期×=鸡的孵化期,即用28×可求出鸡的孵化期。
【详解】28×=21(天)
答:鸡的孵化期约为21天。
10.见详解
【分析】由题意可知,共有6张卡片,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算:用6乘即可求出50分卡片的张数;用6乘即可求出20分卡片的张数;用6乘即可求出10分卡片的张数,据此解答即可。
【详解】6×=1(张)
6×=2(张)
6×=3(张)
如图所示:
【点睛】本题考查求一个数的几分之几是多少,明确用乘法是解题的关键。
11.不对
【分析】把总人数看成单位“1”,当统计到选票时,已经有被统计人数的投了小明,那么投小明的人数占总人数的×=,投票人员超过半数,就可以当选。说明投票人员要超出总人数的,比较即可判断小明是否可以当选。
【详解】由分析可知:假设剩下选票中没有投小明的,则小明当选的几率是:
×=

答:乐乐说不用再统计了,小明肯定当选这种说法不对。
【点睛】本题主要考查分数的应用问题。
12.(1)C
(2)B
(3)A
【分析】可能性的大小由数量多少决定,据此解答即可。
【详解】(1)让小刚获胜的可能性大,说明出现灰色区域可能性大,则灰色数量比白色多,只有C转盘符合,所以想让小刚获胜的可能性大,要在C转盘上玩。
(2)让小强获胜的可能性大,说明出现白色区域可能性大,则白色数量比灰色多,只有B转盘符合,所以想让小强获胜的可能性大,要在B转盘上玩。
(3)要想公平,则白色数量喝灰色一样多,只有A转盘符合,所以在A转盘上玩,比较公平。
【点睛】本题考查可能性,解答本题的关键是掌握可能性的概念。
13.238千克
【分析】把运来的水果总质量看作单位“1”,用第一天卖的质量除以第一天卖的所占整体的分率,求总质量,再乘第二天卖的占整体的分率,得到第二天卖的水果质量,再加上第一天卖的质量即可。
【详解】98÷×+98
=98×5×+98
=140+98
=238(千克)
答:两天一共卖了238千克水果。
14.504本
【分析】根据“科技书有480本,比故事书的多60本”,根据求一个数的几分之几是多少,用这个数×几分之几,可得出等量关系:故事书的本数×+60=科技书的本数,据此列出方程,并求解。
【详解】解:设故事书有本。
+60=480
=480-60
=420
=420÷
=420×
=504
答:故事书有504本。
15.见详解
【分析】从题意可知:已知第二天完成了25千米;和第二天有关联的信息是“第二天完成的长度相当于第一天完成的”,据此可提出问题:第一天完成多少米?以第一天的长度为单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算,用25÷即可求出第一天。
【详解】我选的信息是②③;
提出的问题是:第一天完成多少米?
25÷
=25×
=(米)
答:第一天完成米。
(答案不唯一)
16.8升
【分析】可先根据每千米消耗汽油量=,除以等于乘,计算出1千米消耗汽油量,再乘100得到汽车油耗。据此可得出答案。
【详解】汽车油耗是:
(升)
答:这辆汽车的油耗是8升。
17.54人
【分析】把体育社团的人数看作单位“1”,音乐社团的人数是体育社团的,根据求单位“1”的几分之几是多少的计算方法,用体育社团的人数乘,求出音乐社团的人数;再把技术社团的人数看作单位“1”,它的对应的是音乐社团的人数,求单位“1”,用音乐社团的人数除以,即可求出信息技术社团有多少人。
【详解】60×÷
=45×
=54(人)
答:信息技术社团有54人。
18.图见解析;49万辆
【分析】根据题意,把济南市投放的共享单车数量看作单位“1”,则济南市投放的共享单车数量×=青岛市投放的共享单车数量,设济南市投放x万辆,据此列方程解答。
【详解】解:
设济南市投放x万辆。
x=35
x=49
答:济南市投放49万辆。
19.160张
【分析】依据题意可知,六年级学生节约用纸的张数=全校用纸数量×=五年级学生用纸数量×,先用1200×求出六年级学生节约用纸的张数,再除以即可求出五年级学生节约用纸的张数,由此列式计算即可。
【详解】1200×÷
=200×
=160(张)
答:五年级学生节约用纸160张。
20.180双
【分析】用购进牛皮的张数÷每双两栖登陆靴子需要牛皮的张数,求出购进牛皮的张数做靴子的双数,再把做靴子的双数看作单位“1”, 把做好的靴子的送给福建沿海某海军陆战部队,即求它的是多少双靴子,用做靴子的双数×,即可解答。
【详解】60÷×
=60××
=225×
=180(双)
答:送给该部队180双皮鞋。
21.0.25小时
【分析】依据题意可知,速度=路程÷时间,计算出该车的速度,然后利用时间=路程÷速度,计算从青岛北到日照西大约需要多少小时。
【详解】150÷(400÷)
=150÷(400×)
=150÷600
=0.25(小时)
答:从青岛北到日照西大约需要0.25小时。
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