资源简介

(共23张PPT)
三年级语文上册
第一课时
习作：
写
日
记
活动一
日记初探秘
蜜蜂的日记
（1）请你说说小蜜蜂的日记内容。
（2）这些内容给你带来了什么感受？
观看绘本故事：
日记就是用文字把一天中印象深刻的人、事、景或物记录下来。
学习任务一
读例文，在这则日记中，小作者告诉了我们一件什么事情呢？他在日记中写了哪些内容？
9月29日 星期一 晴
时间
人物
事情
早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这种感觉真难受。晚饭前，我忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了！
妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来了。
感受
学习任务二
最近发生了哪些有趣的事情？你最想记录哪件事呢？请你借助“我想写一写……”这样的句式，在小组内来说一说吧！
我想写一写上午美术课忘了带画笔，老师批评了我，我下次一定会记得提前做好上课准备的。
我想写一写我在黑板上抄错作业要求的事，这件事让我非常不安，心情很不好。最后是妈妈帮我出主意，在微信群里更正了一下，我这才放下心来。
我想写一写我和妈妈一起录故事的事，我觉得这很新奇。我和妈妈在一个手机软件上一起录童话故事，并发到上面让别人听。这让我喜欢上了看故事、读故事。
我想写一写……
写日记
看到的
听到的
想到的
后悔的事
趣事
心事
……
读读想想，日记在格式上有哪些要求呢？
第一行记录当天的日期、星期、天气等信息。
正文每段开头要空两格。
早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这种感觉真难受。晚饭前，我忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了！
妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来了。
9月29日 星期一 晴
时间、星期和天气，
三朵花儿别忘记。
写在首行正中间，
每朵花间空一格。
另起一行写正文，
日记格式记心里。
说说你觉得日记的好处有哪些？
能锻炼和提高自己的写作能力。
学会观察和思考。
把生活点滴记录下来，以后也是美好的回忆。
能养成留心观察的习惯。
活动二
日记我来写
学习任务三
写一篇日记，记录下生活中发生的事情。
写的时候要记住：
①按格式写：时间、天气居中，正文空两格；注意标点符号使用正确。
②写自己：主角是“我”，写自己生活中的事或学校里的事，写自己最想写的事情。
③有结果：事情最后结果怎样？
评价内容
日记格式正确、规范。开头空两格，有日期和天气。
能按一定的顺序写出自己的所见所闻，感受真实。
语句通顺，内容生动。
习 作 评 价 单 《 写 日 记 》
会使用标点，不写错别字，不添字、漏字，书写工整。
三年级语文上册
第二课时
习作：
写
日
记
活动三
日记乐分享
时间、星期和天气，
三朵花儿别忘记。
写在首行正中间，
每朵花间空一格。
另起一行写正文，
日记格式记心里。
学习任务四
四人小组之间互相交流日记，并根据评价表的内容进行评议。
评价内容
日记格式正确、规范。开头空两格，有日期和天气。
能按一定的顺序写出自己的所见所闻，感受真实。
语句通顺，内容生动。
习 作 评 价 单 《 写 日 记 》
会使用标点，不写错别字，不添字、漏字，书写工整。
今天，我和妈妈一起去儿童游乐园捞小鱼。我看到一个绿色的东西在飞，就问妈妈是什么，她告诉我是蜻蜓。过了一会儿，我们拎着满满一桶鱼回家了。
8月26日 星期二
一看格式是否正确；
二看正文表达是否明白；
三看句子是否通顺，是否抓住重点来表达。
没有抓住重点写“捞小鱼”。
没有写天气情况。
今天，我和妈妈一起去儿童游乐园捞小鱼。我看到一个绿色的东西在飞，就问妈妈是什么，她告诉我是蜻蜓。过了一会儿，我们拎着满满一桶鱼回家了。
8月26日 星期二
修改前
修改后
今天，我和妈妈一起去儿童游乐园捞小鱼。我拿起小网兜，弯下腰看准一条小鱼，迅速伸手一捞，小鱼就进入了网兜，我高兴极了！我和妈妈还展开了捞小鱼比赛呢！没过多久，我们拎着满满一桶小鱼回家了。
8月26日 星期二 晴
秋天迈着轻快的步子来了，风里带着甜甜的桂花香，吹在脸上凉丝丝的。妈妈牵着我的手去公园时，我特意穿上了最喜欢的黄色外套，像片小叶子跟着秋风跑。
刚进公园便看到路两旁的枫树红得发亮，阳光透过叶缝，地上满是跳动的光斑。银杏叶
2025年10月13日 星期一 晴
有的黄透了像小扇子，摇啊摇；有的尖上带点绿，像被春天偷偷留下了记号。我踩着厚厚的落叶往前走，“沙沙沙” 的声音真好听。
“你看这片像不像小金鱼的尾巴？”妈妈捡起一片半黄半绿的杨树叶晃了晃。我们比赛谁捡的树叶形状最奇特。
有的黄透了像小扇子，摇啊摇；有的尖上带点绿，像被春天偷偷留下了记号。我踩着厚厚的落叶往前走，“沙沙沙”的声音真好听。
习作例文
我找到片三瓣的槭树叶，妈妈则发现了片边缘卷成波浪的银杏叶。我的口袋很快被塞满了。
回家的路上，我数着袋子里的“宝贝”：七片枫叶、五片银杏、还有两片像羽毛的不知道名字的叶子。妈妈说明天可以教我把树叶粘在卡纸上，
再画几只小松鼠。想到这里，我忍不住加快了脚步，连秋风都好像在催我们快点回家呢！
我找到片三瓣的槭树叶，妈妈则发现了片边缘卷成波浪的银杏叶。我的口袋很快被塞满了。
再画几只小松鼠。想到这里，我忍不住加快了脚步，连秋风都好像在催我们快点回家呢！
习作例文

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