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19.(8分)如图所示，一个几何体由若干个棱长为1cm的小正方体搭成.
从正面看
从止而看
从上面看
(1)请画出从正面、上面看到的这个几何体的形状图：
(2)这个几何体的表面积为
'cm2.
(3)重新用小立方块搭一个几何体，使得从正而、上面看到的该几何体的形状图与你在方格中所画
一致，则搭这样一个几何体最少要一
个小立方块。
20.(8分)2020年国庆节放假八天，高速公路免费通行，各地风景区游人如织其中，其中闻名于世
的北京故宫，在10月1日的游客人数就已经达到了5万人，接下来的七矢中，每天的游客人数变
化（单位：万人）如下表（正数表示比前一天多的人数，负数张示比前一天少的人数），
日期
10月2日
10月3日
10月4日
10月5日
10月6日
10月7日
10月8日
人数变化万人
+0.6
+02
0.1
-0.2
-0.8
-1.6
-0.1
(1)10月3日的人数为
万人：
(2)这八天，游客人数最多的是10月一
日，达到一土一万人：游客人数最少的是
10月
日.为
万人：
(3)求10月1日至6日这六天的游客总人数是多少？·
(4)如果你们一家人打算在下一个国庆节参观故宫，谓你对你们的出行日期提一个建议。
21.(8分)已知M,N在数轴上，M对应的数是-3，点N在M的右边，且距点M4个单位长度，点
P,2是数轴上两个动点.
-5-4-3-2-10123
45
(1)写出点N所对应的数
(2)如果点P从点M出发，沿数轴先向右移动6个单位长度，再向左移动1个单位长度，求此
时点P所表示的数
,以及M,P两点之间的距离
(3)如果P,2分别从点M,N同时出发，均沿数轴向同一方向运动，点P每秒走2个单位长度
点Q每秒走3个单位长度，3秒后，点P,2之间的距离是多少？
22.(7分)数学实验室：点A、B在数轴上分别表示有理数a,b,A、B两点之间的距离表示为AB,
在数轴上A、B两点之间的距离AB=a~bL.利用数形结合思想回答下列问题：
B
-5-4-3-2-10”2345
b
(1)数轴上表示2和5两点之间的距离是
数轴上表示1和-4的两点之间的距离是
(2)数轴上表示x和3的两点之间的距离表示为
·若k-3引=4，则x=
(3)若x表示数轴上的一个有理数，且x到-1与到3的距离之和为8，求出此时x的值
(4)若将数轴折叠，使得1表示的点与-3表示的点重合，此时M、N两点也互相重合、若数轴
上M、N两点之间的距离为200(M在N的左侧)，则M、N两点表示的数分别是M
N

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