资源简介

答案及解析
一、选择题（每题1分，共25分）
C
解析：水螅生活在淡水环境，水流缓慢、水草繁茂处利于附着和捕食。
A
解析：肌肉收缩提供动力，骨骼肌是运动系统的动力来源。
B
解析：蚯蚓的环带（②）位于前端，与繁殖有关，属环节动物。
A
解析：鱼和鸭均为脊椎动物（①），并为人类提供食物（③）。
B
解析：接触含钉螺的水域可能感染血吸虫病，血吸虫为扁形动物（非辐射对称）。
A
解析：黏液减少摩擦，保护体表。
A
解析：线虫有完整的消化管（口和肛门）。
D
解析：运动需多组肌肉协作，关节和骨骼肌共同作用。
A
解析：蝮蛇是爬行动物，应查《爬行动物学》。
C
解析：珍珠由软体动物的外套膜分泌物形成。
C
解析：雄鸡报晓是先天性行为，无需学习。
D
解析：瘤缘蝽属昆虫，有三对足、两对翅。
C
解析：扇贝（软体）和鲨鱼（鱼）用鳃呼吸。
A
解析：早期母婴接触促进先天性行为，新生儿应立即接触母亲。
C
解析：③关节囊分泌滑液，增加灵活性。
B
解析：图示尖锐犬齿为肉食动物（如狼）特征。
B
解析：鸟类用肺进行气体交换，气囊辅助呼吸。
D
解析：肌肉跨关节连接不同骨。
C
解析：候鸟迁徙是季节性的迁徙行为。
A
解析：②④模拟肌腱，连接骨骼肌和骨。
D
解析：爬行动物体表有鳞片或甲，用肺呼吸。
A
D
解析：鸟类繁殖不需水环境，朱鹮属鸟类。
C
解析：群体协作属社会行为。
A
解析：乙尝试次数最少，学习能力最强，最高等。
二、非选择题（共35分）
26. 水螅与涡虫
(1) 刺细胞；触手；咽
(2) 芽体
(3) 腔肠；两侧
(4) 有口无肛门
27. 动物行为
(1) 学习
(2) 生来；遗传物质；①③；基础
(3) 学习
(4) 社会
28. 鸟类飞行
(1) 流线型；翼
(2) 气囊；双重呼吸
(3) 遗传物质（基因）
29. 动物标本室
(1) 生殖器官
(2) 外骨骼；防止水分蒸发；跳跃；飞行
(3) 胎生哺乳
(4) 示例：保护野生动物，共建生态家园
30. 青蛙研究
(1) 皮肤；毛细血管
(2) 鳃；蹼
(3) 捕食害虫，减少农药使用
(4) ①第一组；相同 ②化肥 ③减少化肥、洗涤剂等污染物排放（合理即可）

展开更多......

收起↑