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统编版六年级语文上册专项归类复习卷(一)
《字词》
一、字音。
1.下列关于地名、人名的拼写正确的一项是( ) [拼音]
A.重庆路CHONGQINGLU 梁衡LIANGheng
B.秀洲区 XIUZHOU QU 西湖 Xi hu
C.浣家湖 HUANJIA HU 李子枫Lǐ Zifēng
D.射阳河 Sheyang He 林亚楠Lín Yànán
2.下列词语中，加点字的注音有误的一项是( ) [字音]
A.渲染(xuàn) 妩媚(wǔ) 馥郁(fù) 崎岖(qí)
B.瞻仰(zhān) 璀璨(cuǐ) 俨然(yǎn) 矗立(zhù)
C.寡妇(guǎ) 搀扶(chān) 菜畦(qí) 玛瑙(nǎo)
D.威胁(xié) 铁锹(qiāo) 尴尬(gà) 追悼(dào)
3.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是( )[字音]
A.勾勒(lè) 蟠桃(fān) 魁梧(kuí) 收敛(liǎn)
B.辐射(fú) 肆虐(nüè) 荞麦(qiáo) 锣鼓(luó)
C.抽噎(yē) 竹匾(piān) 祭奠(diàn) 轮廓(kuò)
D.胭脂(yān) 逝世(shì) 痱子(fēi) 盔甲(kuī)
4.下列加点的多音字读音完全相同的一项是( ) [多音字]
A.闷热 闷雷 烦闷 沉闷 B.裂缝 缝补 门缝 缝隙
C.子弹 弹药 导弹 炸弹 D.横竖 蛮横 横行 纵横
5.读语段，用“ ”画出加点字的正确读音。 [字音]
这个小山村再次被洪水侵袭，洪水像一头猛兽般发出骇人的狞(níng nìng)笑。雨越下越猛,村民们哄(hōng hòng)抢雨衣，涌向通往村外的石桥。大家挤得水泄不通，千钧一发之际，脸绷(bēng běng)得紧紧的老村长站立在桥头，犹如一头威风凛(lǐn lǐng)凛的狮子指挥着大家有序过桥，谁也没被卡(kǎ qiǎ)住,桥头攒
(zuǎn cuán)聚的村民依次安全通过。
二、字形。
1.看拼音，写词语。 [书写]
shāo wēi xióng wěi zhē gài jǔ sàng
gòng xiàn shēn yín yōng dài tái xiǎn
bèn zhuō níng shì bō li zhān mào
lǐ mào yàn yǔ chéng bì qià rú
rì kòu xuān nào mù dǔ shùn jiān
2.读句子，看拼音，写词语。 [字形]
(1)放学回到家，我见妈妈正在chú fáng( )里炖着排骨。妈妈用tāng sháo
( )尝了一下成淡,对我说:“从chōu ti( )里拿点钱去小区超市买瓶jiàng yóu( )回来！”我刚进门，妈妈又向我喊道：“zāo gāo( )，忘了买dòu fu( ),再去一次!”听到这,我bào yuàn( )起来。
(2)昨天晚上下了一场大暴雨,山前的pù bù( ) páo xiào( )着,从百米高的xuán yá( )上倾泻下来。它把能量都huì jí( )在水流中，狠狠砸向下面的深潭，霎时, jīng yíng( )的水珠四溅,水雾散开,水波dàng yàng( )，如仙境一般。
3.下列词语书写完全正确的一项是( ) [字形]
A.绿毯 氧气 干躁 草坪 B.爆发 冰棍 衣襟 班点
C.滥用 琴键 刺猬 沙哑 D.潮讯 距离 颓然 培养
4.下列每组中都有一个词语含有错别字，把它选出来。(填序号)[字形]
(1)A.疲倦 B.衣柜 C.摇蓝 D.湿淋淋 ( )
(2)A.肃静 B.单簿 C.毁坏 D.手榴弹 ( )
(3)A.品德 B.嘴唇 C.甘蔗 D.软棉棉 ( )
(4)A.瘦削 B.检阅 C.彩红 D.一缕缕 ( )
三、字义与查字典。
1.下列加点字的解释有误的一项是( ) [字义]
A.浪淘风簸自天涯(颠簸) B.茅檐长扫净无苔(青苔)
C.尾搐入两股间(大腿) D.路转溪桥忽见(同“现”，发现)
2.与“书湖阴先生壁”中的“书”表示同一个意思的是( )[字义]
A.书香门第 B.博览群书 C.奋笔疾书 D.鸿雁传书
3.下列加点字中意思相同的一项是( ) [多义字]
A.两三点雨山前 画龙点睛 B.冀复得兔 终身不复鼓琴
C.今乃掉尾而斗 当春乃发生 D.少选之间 少壮不努力
4.“筹”字用部首查字法查字典，应先查部首 ，再查 画。这个字在字典中的解释有：①计数的用具，多用竹子制成；②谋划，筹措；③计谋，办法。请你给下面词语中的加点字选择正确的解释。(填序号)[查字典]
A.一筹莫展( )B.筹码( ) C.筹款( ) D.筹谋( )
5.根据语境，给加点字“资”选择正确的解释。(填序号)[多义字]
(1)小明不但天资聪颖，而且勤奋好学。 ( )
(2)这项工程投资很大。 ( )
(3)石油是不可再生的资源，我们应该合理开发、利用。( )
(4)我把这些问题的答案给你，以资参考。 ( )
四、词语。
1.“这种说法很勉强，怕站不住脚。”句子中加点词语的意思正确的一项是( )[词义]
A.能力不够，还尽力做。 B.牵强；理由不充足。
C.不是心甘情愿的。 D.将就；凑合。
2.下列各句中加点词语的解释错误的一项是( ) [词义]
A.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。(高耸入云的山崖)
B.移舟泊烟渚，日暮客愁新。(水中间的小块陆地)
C.红军不怕远征难，万水千山只等闲。(随随便便)
D.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。(推开门)
3.下列加点词语意思相同的一项是( ) [多义词]
A.清新的海风 清新的词语 B.脸色苍白 话语苍白
C.山洪在咆哮 狂风在咆哮 D.天空明朗 性格明朗
4.下列加点词语运用不恰当的一项是( ) [词语辨析]
A.一天夜晚，贝多芬在幽静的小路上散步。
B.同学们正在聚精会神地答题，考场里异常僻静。
C.皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上。
D.战争过后，这个小山村恢复了平静。
5.依次填入下列句子里的词语，正确的一项是( )[词语辨析]
(1)教育孩子不能简单 ，要有耐心。
(2)这次展览有力地揭露了侵华日军 的罪行。
(3)爷爷的话说得很 ，我没听懂。
(4)布告上面的字迹已经变得很 了。
A.残暴 粗暴 含糊 模糊 B.粗暴 残暴 模糊 含糊
C.残暴 粗暴 模糊 含糊 D.粗暴 残暴 含糊 模糊
6.把下列表示“看”的词语依次填入句子中，最恰当的一项是( )[词语辨析]
(1)她 着纸上细小的文字，轻轻地笑了。
(2)我站在楼顶四处 ，远处的景色很美，我看得入了迷。
(3)三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头， 这鲜红的国旗。
(4)小花猫趴在墙角，屏息 ，等着老鼠出洞。
A.端详 凝视 瞻仰 眺望 B.端详 眺望 瞻仰 凝视
C.瞻仰 凝视 眺望 端详 D.凝视 端详 瞻仰 眺望
7.下列与戏曲有关的词语运用有误的一项是( )[词语运用]
A.这场演出的压轴节目是京剧《四郎探母》。
B.当演员们逐一在台上亮相时，台下观众报以如雷的掌声。
C.小凯是我的好朋友，总是喜欢和我唱对台戏。
D.你穿这一身行头是准备去参加舞会吗
8.下列与艺术有关的词语运用有误的一项是( )[词语运用]
A.学习委员写的作文思路清晰，如行云流水，难怪大家都称他为“小作家”。
B.这幅油画中的花朵栩栩如生，仿佛能闻到它们的芬芳。
C.邻居高叔叔是个书法爱好者，他的字笔走龙蛇，刚劲有力，功力不一般呢！
D.桂林山水相映成趣，山峦叠嶂，峰峦奇秀，巧夺天工。
9.下列句子中，加点词语运用有误的一项是( )[词语运用]
A.登上金牛山山顶，居高临下，金牛湖的美景尽收眼底。
B.两军对垒，双方剑拔弩张，气氛十分紧张。
C.我们几个人摸着黑，深一脚浅一脚，跌跌撞撞地往前走。
D.他迈着碎步，大步流星地走过来。
10.根据语境选择恰当的词语，将序号填写在横线上。[词语运用]
①余音绕梁 ②高山流水 ③惟妙惟肖 ④画龙点睛
宋徽宗的《听琴图》用笔细腻，色彩典雅， 地刻画了古人抚琴听琴的情景，尤其是人物神情堪称 ，让我们仿佛听到了如 般美妙动听的琴音。这琴音 ，久而不绝，令人沉醉。
11.日常生活中使用的一些词语与戏曲有关。请根据语境选择恰当的词语填空。(填序号) [词语运用]
A.有板有眼 B.科班出身 C.唱白脸D.字正腔圆 E.跑龙套 F.花架子
每天晨读课上，刘老师都带着我们朗诵诗歌。她经常一句一句地教我们读，从来不搞( )。虽然刘老师不是( )，但每一句都( )，非常动听。我们也学得( )，朗诵水平不断进步。
12.将下列词语补充完整，并选词填空。 [词语积累运用]
弄( )成( ) ( )( )有词 自( )( )受
心( )肉( ) ( )( )曼舞 汹涌( )( )
( )钉( )铁 ( )( )无遗 别出( )( )
(1)看完了那部恐怖电影，他一直 ，无法入睡。
(2)小明上课不认真听讲，结果考试不及格，真是 。
(3)敌人耍了不少花招，最后他们的阴谋 。
(4)李敏设计的这件衣服 ，让人眼前一亮。
13.结合语境和括号内的提示写四字词语。 [词语积累]
我读书向来 (做事不认真，草率敷衍，疏忽大意)，只注意紧张动人的情节，而忽略了细节，因此与别人说起来总是 (弄错了对象或弄错了事实)。后来爷爷的一番话让我 (忽然间明白过来)。望着爷爷那张 (经历过很多艰难困苦)的脸，我下定决心———读书再也不能 (不加分析地笼统接受)了！
14.在下列句子中填入含有“然”的词语。 [词语积累]
(1)岁月悠悠，唯有你( )如故。
(2)他精神不振，脸色苍白，( )是有病在身。
(3)天气预报说今天要下雪，傍晚，天上( )飘起雪花。
(4)他( )工作忙，可是业余时间对学习并不放松。
15.下面句子横线处所填关联词语正确的一项是( )[关联词语] 人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品， 使它们不能再生， 造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
A.因为 而且 因此 B.因为 不但 还
C.不但 还 因此 D.不但 而且 还
五、民族精神是民魂的根本力量。阅读语段，完成练习。[语段综合]
漫长的历史长河中，优秀文化pǔ xiě( )的国乐史诗，是令人táo zuì( )的瑰丽篇章；黑暗岁月里，革命先烈无惧fěn shēn suì gǔ( )的háo mài( )气概，是鼓舞我们奋勇前进的力量源泉；当代建设者们在各自领域里勇于pān dēng( )高峰的劲头，是引领我们走向未来的行动榜样……这就是中华民族宝贵的民魂，它令人热血fèi téng( ), kāng kǎi( )激昂;它势不可当地推平了发展道路上的一个个疙瘩；它孕育无限憧憬，指引无数中华儿女共圆中华民族伟大复兴的中国梦！
1.根据拼音写词语。
2.语段中的加点词语，字音正确的一项是( )
A.劲头(jìng) B.憧憬(chōng) C.势不可当(dàng)
3.“民魂”推平“疙瘩”。下列句子中，与语段中“疙瘩”意思相近的一项是( )
A.竹节人跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。
B.老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩。
C.村支书遇到山洪突然暴发的疙瘩事，在指挥中毫不犹豫做出决定———党员排在最后。
D.父亲同我住了一间最便宜的小客栈，半夜我被臭虫咬醒，身上都是被咬的大红疙瘩。
4.“民魂”奏响赞歌。下列描述中加点成语使用不恰当的是( )
A.鲁迅弃医从文，以笔为刃，高举革命大旗，忘乎所以，救亡图存，唤醒麻木的灵魂。
B.狼牙山上响起了壮士们的口号声，这坚强不屈的声音惊天动地，气壮山河。
C.当人们为生活物资即将耗尽而忐忑不安时，社区工作者免费提供送物资到家的暖心服务。
D.无论遇到什么困难，我们都将风雨同舟，共渡难关！
字词专项归类复习
一、1. C 2. B 3. B 4. C
5. níng hōng běng lǐn qiǎ cuán
二、1.稍微 雄伟 遮盖 沮丧 贡献 呻吟 拥戴 苔藓 笨拙 凝视 玻璃 毡帽
礼貌 谚语 澄碧 恰如 日寇 喧闹 目睹 瞬间
(1)厨房 汤勺 抽屉 酱油 糟糕 豆腐 抱怨
(2)瀑布 咆哮 悬崖 汇集 晶莹 荡漾
3. C
4.(1)C (2)B (3)D (4)C
三、1. D 2. C 3. B
4.? 7 A.③ B.① C.② D.②
5.(1)⑥ (2)① (3)③ (4)④
四、1. B 2. C 3. C 4. B 5. D 6. B 7. C 8. D
9. D 10.③ ④ ② ①
11. F B D A
12.巧拙 念念 作自 惊跳 轻歌 澎湃 斩截暴露 心裁
(1)心惊肉跳 (2)自作自受 (3)暴露无遗
(4)别出心裁
13.马马虎虎 张冠李戴 恍然大悟 饱经风霜囫囵吞枣
14.(1)依然 (2)显然 (3)果然 (4)虽然15. B
五、1.谱写 陶醉 粉身碎骨 豪迈 攀登沸腾 慷慨
2. B 3. C 4. A

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