统编版(2024)七年级上册13.1在劳动中创造人生价值 课件(共20张PPT+内嵌视频)

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统编版(2024)七年级上册13.1在劳动中创造人生价值 课件(共20张PPT+内嵌视频)

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(共20张PPT)
13.1 在劳动中创造人生价值
1.了解人生价值的内涵,知道人生价值是通过劳动创造的。
2.通过分析实例,懂得为什么要在劳动中创造人生价值,知道劳动最光荣。
3.培养热爱劳动的情感,学习劳动模范的优秀品质,弘扬劳动精神,增强对自己、对社会、对国家的责任感。
图中人物的劳动为社会带来了什么?
农民在田里忙碌 工人制作零部件
科研工作者做研究 交通警察执勤
他们通过劳动为社会创造了物质财富和精神财富,推动了社会的发展和进步。他们的劳动对自己、对他人都具有积极意义,这就是人生价值的体现。
人生价值是什么?
图中人物的劳动为社会带来了什么?
农民在田里忙碌
工人在生产一线作业
生活观察
科研工作者做研究
交通警察执勤
①农民在田里忙碌,为社会带来了农产品,保障了人们的食物供应和基本生活需求,维护了国家的粮食安全和社会稳定。②工人焊接组装件,为社会创造了工业产品,推动了国家工业发展,提高生产效率和人们的生活质量。③科研工作者做研究,为社会带来了新的知识和技术,推动了科技的发展和创新,为解决现实问题提供了理论依据和技术支持,为社会发展进步奠定了基础。④交通警察执勤,维护了道路交通秩序,保障了公共安全,为人们的出行提供了便利和保障,同时引导和教育公众遵守交通法规。
农民在田里忙碌
工人焊接组装件
教师正在上课
交通警察执勤
获得丰富的食物
学习文化知识
建造机器,维修设备
保障交通顺畅
思考 图中人物的劳动为社会带来了什么?
他们通过劳动为社会创造了物质财富和精神财富,推动了社会的发展和进步。 他们的劳动对自己、对他人都具有积极意义,这就是人生价值的体现。那么,什么是人生价值?
2.劳动的意义、作用、重要性?P96-97
在劳动中创造人生价值
劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。
幸福不会从天降,美好生活靠劳动创造。
劳动是一切成功的必经之路。
习近平谈劳动
探究二 劳动的意义、作用、重要性?
人生价值
衡量人生价值的尺度
(1)一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。
(2)一般来说,一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大,他的价值就越大。
(3)人们的职业不同、岗位有别,但只要为社会进步作出了贡献,就是为社会创造了价值,也就创造和实现了人生价值,就应当得到社会的尊重和积极评价。
功勋人物
人生价值
(1)袁老的梦想是什么?他通过什么方式来实现?
(2)他的追梦对个人和国家有何意义?
思考:
2.怎样衡量一个人的人生价值?P97【衡量尺度】
知识总结
①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。
②一般来说,一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大,他的价值就越大。
③人们的职业不同、岗位有别,但只要为社会进步作出了贡献,就是为社会创造了价值,也就创造和实现了人生价值,就应当得到社会的尊重和积极评价。
思考:
1.劳动者的汗水能给自己、家庭带来什么?
2.劳动者的汗水能给社会、国家带来什么?
向劳动者致敬
相关链接
劳动是人的第一需要。马克思认为,通过自己的劳动,人们不仅改变了自然界,也改变了人的社会关系,塑造了人的本质,提升了人的能力。
课堂小结
在劳动中创造价值
人生价值
含义:人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义
产生:通过劳动创造
劳动创造美好生活
衡量尺度:一个人对他人和社会的贡献
历史角度:我们所取得的每一项成就都是广大人民用劳动换来的
现实意义:国家富强、民族复兴、人民幸福美好愿景都要考劳动来实现
(广州南沙区一模)“全国五一劳动奖章”获得者李广荣,30多年来始终坚守在环卫工作一线,每天与垃圾杂物打交道,积极钻研有关清扫作业的技巧,苦练“叉头扫把”捆扎技术,手指划出一道道伤痕,只为“宁愿一人脏,换来万人洁”。李广荣在平凡岗位上(  )
①创造出最伟大的物质财富 ②用劳动书写人生价值
③为环境的整洁美丽作贡献 ④发扬了艰苦奋斗精神
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
课堂检测
2024年,共有1088人获全国五一劳动奖状、奖章,他们中有工程师、一线工人、医生、快递员、农民工等。这说明( )
①人们通过劳动为社会作贡献
②所有职业都有高低贵贱之分
③不同行业的劳动者都值得尊重和学习
④劳模对国家贡献最大
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
从社会主义革命和建设时期的“高炉卫士”孟泰、“两弹元勋”邓稼先,到改革开放新时期的“知识工人”邓建军、“白衣圣人”吴登云,再到新时代的“走钢丝的高空医生”陈国信、“金牌焊工”高风林……一大批建设者发扬“爱岗敬业、年创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神,续写着中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大篇章。弘扬劳模精神是( )
A.衡量人生价值的唯一尺度
B.创造美好生活的重要手段
C.推动创新创造的强大精神力量
D.锤炼自我、提升个人素养的根本途径
C
千百年来,中华民族素以勤劳智慧文明于世。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。这启示我们( )
A.要热爱劳动,发扬实干精神
B.劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
C.劳动是公民必须履行的义务
D.坚持创新精神
A

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