高二语文:开学第一课·逐梦-2025-2026学年高二语文上学期精美同步课件(共18张PPT)

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高二语文:开学第一课·逐梦-2025-2026学年高二语文上学期精美同步课件(共18张PPT)

资源简介

(共18张PPT)
高二语文
开学第一课
逐 梦
目录
contents
二语文魅力
三高考形势
四如何学语文
一总结反思
同学们,转眼你们已经来到承上启下的高二年级,这是你们高中生活中一个非常重要的时期。首先,请总结反思一下,经过高一一年的语文学习,你有哪些收获与不足?
总结反思
“语文”是一门怎么样的学科?语文的魅力在哪些方面体现呢?
语文的魅力
网友们偶然回想起语文课文,发现它早就把自己正经历的一切说尽:
谈恋爱时才懂《氓》,“士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也”;
升学考公时才懂《范进中举》,”噫!好!我中了!”,以及那句点破大梦般的“该死的畜生!你中了甚么?”;
找工作时才懂《孔乙己》,孔乙己、恐亦己,学历是我脱不掉的长衫;
谈婚论嫁时才懂《孔雀东南飞》,为何最后一句是“多谢后世人,戒之慎勿忘!”。
你眼中的语文应该是这样的
我们最终过上了语文课本里的人生
长大后才发现,语文课本里尽是人生
你被语文课本预言的一生
后劲最大的学科
初读不识书中意
再读已是书中人
语文的魅力
语文让生活更有诗意
你说你爱雨天,
你有本事别打伞啊;
你说你爱阳光,
你有本事别乘凉啊;
你说你爱吹风,
你有本事别关窗啊……
粗人版
你说烟雨微芒,兰亭远望;
后来轻揽婆娑,深遮霓裳。
你说春光烂漫,绿袖红香;
后来内掩西楼,静立卿旁。
你说软风轻拂,醉卧思量;
后来紧掩门窗,漫帐成殇。
你说情丝柔肠,如何相忘;
我却眼波微转,兀自成霜。
子言慕雨,启伞避之。
子言好阳,寻荫拒之。
子言喜风,阖户离之。
子言偕老,吾所畏之。
文艺版
诗经版
王国维这么总结人生境界:
第一境界:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。
第二境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
第三境界:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
语文的魅力
语文让人生更有诗意
耿爽在主持完他任内的最后一场例行记者会后说:“由于工作安排的原因,我即将奔赴新的岗位 。借此机会,对过去近四年时间里,大家给予我的关心、支持、帮助和鼓励表示衷心感谢。作为一名中国外交官,无论走到哪里,我都会继续讲好中国故事、传递中国声音 ,为促进中国与世界的相互了解,增进中国人民与世界人民的友好情谊,作出自己的努力与贡献。再次与大家道别,我们后会有期! ”
语文的魅力
语文让人与人情意绵长,让国与国信任共和。
语文的魅力
知乎中有这样一个话题:“读书与不读书最大的区别是什么”,其中一个高赞回答是:当傍晚看到天边的晚霞时,没读过书的人常常是发出这样一句感叹:“哇,真好看!”,而那些腹有诗书之人则会不自觉地吟出“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”当失恋时则是低吟浅唱道:“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”而不是千万遍地悲喊:“蓝瘦,香菇!”
综上,我们每个同学都应该有“大语文”意识:
1.语文在高考中地位重要,无论高考怎么改革,语文总是稳居榜首,语文的地位只会提高。
2.语文是学好其它学科必不可少的工具。
3.提升自己的文化素养。(最重要的)
高考形势
语文学科
“统编本”语文教材主编温儒敏在关于语文教材的使用讲话中说到:“阅读速度,以前卷面大概7000字,现在是9000字,将来可能增加到1万字;阅读题量也增加了,这两年高考语文的题量,不是题目的数量,是你要做完的题的体量,比往年悄悄增加了5%-8%。”温儒敏还透露:“语文高考最后要实现让15%的人做不完!”
高考形势
其他学科
近年高考在数学、理综、文综这些科目中为了强化语文学科重要性大量增加题目字数,并在题干中加入古文,以这种方式变相增大试题难度。
必须提升阅读速度、提高阅读质量、掌握阅读技巧、把握文本重点,是长期长效的努力方向。
2021
乙卷
2022
乙卷
新高考1
1.适度关联教材内容,命题的选材与设问从教材合理迁移。比如:全国乙卷的古代诗歌阅读选用王勃的《白下驿饯唐少府》,试题要求学生将其与教材所选王勃名作《送杜少府之任蜀州》进行比较,体味两首送别诗抒写伤感愁绪的不同。试题材料呼应教材,题干设问注意与教材中的重点内容建立知识链接,增强和教材的关联度,引导大家重视教材、用好教材,将功夫下在课堂内。
2.文言文阅读试题材料不再限于史传文和纪事本末体,试题考点更加灵活。文言文阅读第11题从侧重记忆能力的文化常识考查过渡为侧重理解能力的文言实词、虚词考查,试题设问注重联系课内所学,回归教材。
3.语言文字运用试题部分在考查形式上由原来的3道选择题变为填空题,加大了主观题的赋分比重。注重积累!
试题变化
如何学好语文?
一.早读:大声读书,感动自己。有背就有默写。
二.课堂常规
1.预备铃响后回到座位,提前准备好书本,科代表领读背诵篇目。
2.课堂上要跟随老师的教学思路,听课笔不离手,及时记笔记。
3.踊跃发言,回应老师,和老师思维形成共振
4.课后“保存键”,巩固课上知识,归纳记忆好知识点。
三、作业要求
1.按时完成作业,务必提前预习第二天上课内容。
2.考试试卷、印发资料要保存好,注意订正,考后要分析。
3.自我归纳复习笔记,不懂就多问。
4.积累作文素材,摘抄有用句段,建议每周一篇随笔。
如何学好语文?
四.准备工具
1.笔(红、黑、蓝笔、荧光笔)
2.本子
①默写本
②笔记本(两本,作文素材积累和“干货”记录)
③作文本
④草稿本(预习或课后思考题需要用到)
3.两本工具书
①《古代汉语常用字字典》
② 《语文基础知识手册》
高二课程安排
1、整个高二共完成三本语文教材的教学,统编本高中语文选择性必修上中下。
2、下学期完成语文会考。
3、下学期末(5/6月份)进入高三一轮复习准备。
时间紧,任务重,快点行动才能胜!
把书读下去,然后走出去,不枉活这一生!

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