4.5 用双缝干涉实验测定光的波长 课件 (共31张PPT)高二上学期物理粤教版(2019)选择性必修第一册

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4.5 用双缝干涉实验测定光的波长 课件 (共31张PPT)高二上学期物理粤教版(2019)选择性必修第一册

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(共31张PPT)
第四章 光及其应用
粤教版 选择性必修一
用双缝干涉实验
测定光的波长
第五节
知识回顾
光源
双缝

S1
S2
振动加强的地方出现亮条纹
光的双缝干涉
单缝
获得一个线光源 (若是激光,可不用单缝)
将同一束光分成两束频率相同且振动情况完全一致的相干光.
形成亮纹的条件:
振动减弱的地方出现暗条纹
形成暗纹的条件:
(k =±1, ± 2…)
(k =±1, ± 2…)
知识回顾
双缝

激光束
d:双缝间距(μm级别)
l:双缝到屏的距离(cm)
由于 d l ,运用几何知识,得
则相邻两个亮/暗条纹间距为:
由于 θ 很小(近轴) ,得
以亮纹为例:
θ
θ
r
光的双缝干涉
则亮纹到中心的距离:
x = k λ
d = k λ (k = 0,±1,±2 …)
一、实验目的
(1)观察白光及单色光的双缝干涉图样
(2)用双缝干涉图样测定单色光的波长
实验目的
二、实验原理
单色光通过单缝后,经双缝产生稳定干涉图样,图中相邻两条亮纹间距△x、双缝间距d、双缝到屏的距离L、单色光的波长λ满足:
条纹间距
x
a
a2
a1
测量 x时,要测量n个亮纹(或暗纹)中心间的距离a,此时间距数为n-1
三、实验仪器
双缝干涉仪(由光具座、光源、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、毛玻璃屏、测量头组成)、学生电源、导线、刻度尺.
光源
滤光片
双缝
遮光筒
毛玻璃
单缝
测量头
凸透镜
三、实验仪器
双缝干涉仪
单缝
双缝
毛玻璃屏
测量头
遮光筒
三、实验仪器
光具座:带有刻度尺的底座,上方安装光学元件
光源:灯泡光源(最好为线状灯丝)
透镜:使穿过单缝的光更加集中
三、实验仪器
单缝:获得线光源
双缝:获得两个相干光源
滤光片:装在单缝前,使光成为单色光
双缝干涉仪
三、实验仪器
双缝干涉仪
毛玻璃屏:在屏上观察干涉条纹
测量头:类似于游标卡尺或螺旋测微器
遮光筒: 防止外界光干扰实验
三、实验仪器
测量头:类似于游标卡尺或螺旋测微器
测量时:使分划板中心刻线对准亮条纹的中央
分划板
中心刻线
手轮
刻度
a2
a1
两个测量条纹间的距离 a=a2-a1
三、实验仪器
测量头:类似于游标卡尺或螺旋测微器
测量头分两种,一种是用游标卡尺进行测量,一种是螺旋测微器进行测量,在移动测量头的过程中,十字线始终处于观察视野中的中心位置。
知识回顾
游标卡尺读数规则:
主尺整毫米数(mm)+与主尺对齐的游标尺上第N根线×精确度(mm)
读数:
读数:
读数:
螺旋测微器读数规则:测量值(mm)=固定刻度数(mm)(注意半毫米刻度线是否露出) +可动刻度数(估读到下一位)×0.01(mm)
0
1
2
固定刻度:
每刻度为1毫米
45
0
40
可动刻度:50等分主尺上的0.5毫米,每等分为0.01毫米
半毫米刻度线
3
0
30
20
25
读数:
读数:
知识回顾
四、实验步骤
1、如图所示,将光源、透镜、遮光筒、光屏依次安放在光具座上.
2、取下双缝,打开光源,调节各器件高度,使它发出的光沿遮光筒轴线照亮屏(中心在同一高度);
3、装好单缝和双缝(缝沿竖直方向),调节透镜,使灯丝的像成在单缝上,调节单、双缝,使缝平行,这时在屏上会看到白光的干涉图样;
光源
滤光片
单缝
双缝
遮光筒

透镜
单缝到双缝的距离为5-10cm
四、实验步骤
4、在单缝和光源间放上红色滤光片,观察红光干涉图样;
5、调节测量头,使分划板中心刻线与左端某条(记为第1条)亮纹中心对齐,记下此时测量头刻度a1,将测量头朝右端移动,记下第 n 条亮纹中心位置a2;则第1条亮纹与第 n 条亮纹中心间距为a=a2—a1,则相邻亮纹间距为:
15
20
5
10
0
20
25
15
第1条时读数
第4条时读数
15
20
5
10
0
30
35
40
45
四、实验步骤
四、实验步骤
注意:测量头的分划板中心刻线要对着亮(或暗)条纹的中心。
五、观察与记录
1、白光的双缝干涉图样
2、红光干涉图样
第1条
第7条
六、数据处理
收集数据填入下表
七、注意事项
1.放置单缝和双缝时,必须使缝平行.
2.要保证光源、滤光片、单缝、双缝和光屏的中心在同一条轴线上.
3.测量头的中心刻线要对应着亮(或暗)纹的中心.
4.要多测几个亮纹(或暗纹)中心间的距离,再求Δx.
5.调节的基本依据是:照在像屏上的光很弱,主要原因是灯丝与单缝、双缝、测量头与遮光筒不共轴所致;干涉条纹不清晰一般是因为单缝与双缝不平行.
一、照在毛玻璃屏上的光很弱或不亮;
实验中常会出现以下三种情况:
原因:灯丝与单缝、双缝,或测量头与遮光简不共轴,
解决办法:实验前先取下单缝和双缝,打开光源,调节光源的高度和角度,使它发出的光沿着遮光筒的轴线把屏照亮,然后放好单缝和双缝。
解决办法:通过转动遮光筒使条纹与分划板刻线平行。
原因:单缝与双缝不平行所致,
解决办法:耐心仔细地调节拨杆,使单缝和双缝平行,以达到最佳效果。
二、干涉条纹不清晰;
三、干涉条纹与分划板刻线不平行。
八、误差分析
1.(1)测双缝到屏的距离L带来的误差,可通过选用mm刻度尺,进行多次测量求平均值的办法减小误差.
(2)通过测量多条亮条纹间的距离来减小测量误差.
2.测条纹间距Δx带来的误差.
(1)干涉条纹没有调到最清晰的程度.
(2)分划板刻线与干涉条纹不平行,中心刻线没有恰好位于条纹中心.
(3)测量多条亮条纹间距离时读数不准确.
【例1】现有毛玻璃屏A、双缝B、白光光源C、单缝D和透红光的滤光片E等光学元件,要把它们放在如图所示的光具座上组装成双缝干涉装置,用以测量红光的波长.
(1)将白光光源C 放在光具座最左端,依次放置其他光学元件,由左至右,表示各光学元件的字母排列顺序应为C,___,___,___,A。
粤教版教材课后习题第3题
(2)本实验的步骤有∶
①取下遮光筒左侧元件,调节光源高度,使光束能直接沿遮光筒轴线把屏照亮.
②按合理顺序在光具座上放置各光学元件,并使各元件中心位于遮光筒轴线上.
③用米尺测量双缝到屏的距离.
④用测微目镜(其读数方法同螺旋测微器)测量数条明纹间的距离. 在操作步骤②时,还应注意___________________________________和_______________________________________________.为了增加屏上相邻明纹(暗纹)间的距离,可采取________________________________或________________________________的方法.
双缝与单缝相互平行,且竖直放置
单缝到双缝的距离为5-10cm
调节d 使双缝间距减小一些
调节 l 使双缝到屏幕的距离增大一些
(3)将测微目镜的分划板中心刻线与某条明纹中心对齐,将该明纹定为第1条明纹,此时手轮上的示数如图(a)所示. 然后同方向转动测微目镜,使分划板中心刻线与第6条明纹中心对齐,记下此时图(b)中手轮上的示数为 mm,求得相邻明纹的间距 Δx 为 mm.
(4)已知双缝间距d为2.0×10-4m,测得双缝到屏的距离l为0.700 m,由计算式 ,可以求得所测红光波长为 nm.
654
【例2】用某种单色光做双缝干涉实验时,已知双缝间距离
d=0.20 mm,双缝到毛玻璃屏间的距离为l=75.0 cm,如图甲所示,实验时先转动如图乙所示的测量头上的手轮,使与游标卡尺相连的分划板中心刻线对准如图丙所示的第1条亮条纹中心,此时游标卡尺的主尺和游标的位置如图戊所示,则游标卡尺上的读数x1=________mm,然后再转动手轮,使与游标卡尺相连的分划板中心刻线向右边移动,直到对准第5条亮条纹中心,如图丁所示,此时游标卡尺的主尺和游标的位置如图己所示,则游标卡尺上的读数x2=________mm,由以上已知数据和测量数据,则该单色光的波长是________mm。
【例3】
【例3】
课堂小结

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