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宁江区实验中学九年级上学期第一次阶段测试卷 历史(人教版)
一、选择题（每小题1分，共15分）
1．古埃及文明是世界上最早的文明之一，孕育古埃及文明的河流是 （ ）
A．幼发拉底河 B．印度河 C．尼罗河 D．黄河
2．婆罗门掌管祭祀，刹帝利掌握军事和行政权力，吠舍从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，低等级的人不能从事高等级的人的职业。这反映了当时的印度 （ ）
A．社会分工相互协作 B．宗教信仰派别众多
C．社会等级贵贱有别 D．风俗习惯仪式烦琐
3．古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成就。下列文明成就与地区搭配错误是（ ）
A．金字塔——古希腊 B．《汉谟拉比法典》——古巴比伦
C．甲骨文——古中国 D．种姓制度——古印度
4．世界文明可分为东西方两大体系，古中国、古印度、古埃及、和古巴比伦为东方文明，古希腊、古罗马为西方文明。以下对两种文明不同点的叙述不正确的是 （　　）
A．东方文明都发源于亚洲，西方文明都发源于欧洲
B．东方文明实行君主专制，西方文明则是民主政治
C．东方文明属于大河文明，西方文明属于海洋文明
D．东方文明重视发展农耕，西方文明重视发展商业
5．公元前8世纪至前6世纪，希腊城邦的基本特征是 （ ）
A．地域辽阔 B．小国寡民 C．中央集权 D．法制健全
6．“掌握国家实权的元老院由贵族组成；执政官从贵族中选举产生，行使最高行政权力；平民所选的保民官，负责保护平民的权利不受贵族侵犯。”由此判断这个“国家”是（ ）
A．希腊城邦 B．罗马共和国 C．罗马帝国 D．亚历山大帝国
7.亚历山大在其征服范围内大力推行“希腊化政策”：介绍希腊典籍、推广希腊语言，修造希腊式建筑，新建一系列希腊式城市等。这些政策（ ）
A．迎来民主政治顶峰 B．促进了文化的交汇
C．传播民主法制思想 D．开启文艺复兴运动
8．下列建筑中反映古希腊建筑艺术典型风格的是 （ ）
A．雅典帕特农神庙 B．大竞技场 C．《汉谟拉比法典》石柱 D．金字塔
9．11世纪，西欧封建制度已经普遍存在，这一制度形成的纽带是 （ ）
A．基督教的兴起 B．奴隶起义 C．土地的封赐 D．“什一税”的实行
10．请为以下文明成就确定一个学习主题：象形文字、种姓制度、《掷铁饼者》 大竞技场等。 （ ）
A．古代亚非文明 B．古代欧洲文明 C．多元的古代文明 D．古代大河文明
11．中世纪西欧庄园里建有住宅、教堂、磨坊、仓库等设施，而且备有耕畜和各种生产工具。庄园的产品很少拿出去卖，除非万不得已，庄园很少出去采购。由此可见，西欧庄园（　　）
A．农业和手工业相当发达 B．为城市兴起奠定了基础
C．资本主义萌芽缓慢发展 D．基本处于自给自足状态
12．下列被誉为中世纪教育“最美好的花朵”的是 （ ）
A．大学的兴起 B．行会的出现 C．城市的发展 D．教会的壮大
13. 地跨亚欧非三大洲的帝国中，不包括以下哪一个国家 （ ）
A.拜占庭帝国 B.罗马帝国 C.奥斯曼帝国 D.阿拉伯帝国
14．大和的世袭贵族占有大量的土地和奴隶及地位近似奴隶的部民，他们之间不断争战，使矛盾日益尖锐，而部民也不断反抗。此时中国唐朝的统治兴盛极大刺激了大和统治者，于是天皇决心改革。材料反映了 （ ）
A．大化改新的背景 B．大化改新的内容 C．大化改新的性质 D．大化改新的影响
15．阿拉伯人对人类文明的发展做出了重大贡献，其独特贡献的是（ ）
A．阿拉伯数字 B．楔形文字 C．甲骨文 D．象形文字
二、非选择题（共45分）
16．阅读下列材料，回答问题。
材料一:公元前6世纪，古代印度列国纷争，社会矛盾尖锐。乔达摩·悉达多创立了一个宗我，传教的主要对象是中下层人民，即吠舍与首陀罗两大种姓。
材料二:罗马帝国境内的社会矛盾和民族矛盾十分尖锐，非人的生活条件和政治上的软弱使巴勒斯坦地区的人们很自然地产生宗教幻想，1世纪时这个宗教应运而生。3世纪，为便于控制被压迫人民及被征服民族，罗马统治者开始对该宗教进行利用和扶植。
材料三:六、七世纪时，阿拉伯半岛的社会矛盾尖锐而复杂起来，唯一可行的解决途径就是想办法结束部落之间的长期劫掠。7世纪创立的一个宗教的创立实际上就是这种社会要求的反映，该宗教为建立政教合一的国家提供了基础。
材料一中涉及的是哪一宗教？该宗教的建立者是谁？该宗教得到国王和一些富人支持的原因是什么？(3分)
材料二中涉及的是哪一宗教？最早将其定为国教的是哪个国家？请再写出一个中世纪西欧信仰基督教的国家？(3分)
材料三中涉及的是哪一宗教？该宗教的创立者是谁？(2分)
根据材料并结合所学知识，从诞生地点、产生背景两方面，概括以上三个宗教的相同点。（2分）
17.下面是一幅关于公元前2500年左右的亚非文明地图，结合所学知识回答问题。

图中①②③分别是哪个文明古国？写出一例①文明古国的文明成果。（4分）
雅利安人占领③后建立的社会等级制度是什么？国王属于哪一等级？（2分）
写出②文明古国最强盛时期的君主和③文明古国最鼎盛时期王朝的都城。（2分）
你认为不同文明之间应该如何相处？（1分）
阅读材料，回答问题。
材料一：
西
（1）材料一反应了法兰克王国的哪种制度？这种制度有何特点？（2分）
（2）根据材料二及结合所学知识，写出日本大化改新的内容（一点），并指出大化改新对日本社会产生的影响。（2分）
材料一和材料二共同反映了怎样的时代潮流？（1分）
综合上述材料，谈谈你对改革的认识。（1分）
19.某班师生开展“古代文明成就”的主题学习。以下是学习中的一部分内容，请你参与。
（1）了解早期希腊社会的主要文献是什么？古希腊被誉为古代世界七大奇迹之一的雕塑作品是什么？（2分）
（2）古希腊诞生了许多杰出的哲学家，其中提出“原子论”的是谁？被誉为“百科全书式”的学者是谁？（2分）
（3）古罗马的历法中，后来成为今天人们使用的公历的基础的是什么？（1分）
（4）保存大量希腊罗马古籍，为后来欧洲的文艺复兴提供丰富精神营养的文化是什么？（1分）
（5）阿拉伯文化中，长期被欧洲医学界奉为经典的是哪部著作？阿拉伯文学的瑰宝是哪部著作？阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，请举一例说明。（3分）
（6）本次主题学习对你有何启示？（1分）
古代历史上，制定了一系列重要的法律文献。请结合所学知识，回答问题。
【悠久的法制传统】
迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是什么？是哪个文明古国制定的？（2分）
【举世皆闻罗马法】
被称为罗马法制建设的第一步的是什么？它在罗马共和国时期遏制了哪一阶层对法律的曲解和滥用？它对后世有何影响？（3分））
罗马帝国的法学家对法律进行了广泛论证，其中关于商品生产和交换的法律是什么？（1分）
奠定了欧洲民法的基础的法律文献是什么？是哪位人物在位时编纂的？他命人将自己执政期间的法令编辑为什么？(3分）
（5）通过对上述专题的学习，你有哪些感悟？（1分）试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C A A B B B A C C
题号 11 12 13 14 15
答案 D A C A A
16．（1）佛教，乔达摩·悉达多。佛教宣扬忍耐顺从，因此得到国王和一些富人的支持。
（2）基督教，罗马帝国，法兰克王国（查理曼帝国）
（3）伊斯兰教，穆罕默德
（4）地点：都产生在亚洲，背景 ；都是在社会矛盾尖锐的情况下产生的（符合题意即可）。
17.(1)文明古国：①是古埃及，②是古巴比伦王国，③古代印度；文明成果：金字塔，等
(2)等级制度：种姓制度；刹帝利
(3)汉谟拉比， 孔雀王朝
（4）尊重文明的多样性，开放包容，互学互鉴等（符合题意即可）。
18．（1）封建制度（封君封臣制度）， 封君与封臣的的关系具有严格的等级性，而且权利和义务交织在一起，具有一定的契约意义。
（2）废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民，每六年授田一次，不能自由买卖；统一赋税。大化改新使日本发展成为一个中央集权的封建国家。
（3）由奴隶社会向封建社会过渡。（封建制度的确立等）
（4）顺应时代潮流的改革能推动历史的发展和社会进步等（符合题意即可）。
19.（1）《荷马史诗》，奥林匹亚神庙中的宙斯像
（2）德谟克利特，亚里士多德
（3）儒略历
（4）拜占庭文化
（5）《医学集成》或《医典》，《天方夜谭》，中国的造纸术等重大发明都是由阿拉伯人传入欧洲的。
（6）感受到古代劳动人民的勤劳智慧创造力等（符合题意即可）。
20.（1）《汉谟拉比法典》，古巴比伦王国
（2）《十二铜表法》，贵族，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
（3）经济法
（4）《罗马民法大全》，查士丁尼，《新法典》
（5）法律是社会发展的保障，要加强民主法治建设，依法治国（符合题意即可）。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页宁江区实验中学九年级上学期第一次阶段测试卷 历史(人教版)
一、选择题（每小题 1 分，共 15 分）
1．古埃及文明是世界上最早的文明之一，孕育古埃及文明的河流是 （ ）
A．幼发拉底河 B．印度河 C．尼罗河 D．黄河
2．婆罗门掌管祭祀，刹帝利掌握军事和行政权力，吠舍从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工
业，低等级的人不能从事高等级的人的职业。这反映了当时的印度 （ ）
A．社会分工相互协作 B．宗教信仰派别众多
C．社会等级贵贱有别 D．风俗习惯仪式烦琐
3．古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成就。下列文明成就与地区搭配错误是
（ ）
A．金字塔——古希腊 B．《汉谟拉比法典》——古巴比伦
C．甲骨文——古中国 D．种姓制度——古印度
4．世界文明可分为东西方两大体系，古中国、古印度、古埃及、和古巴比伦为东方文明，
古希腊、古罗马为西方文明。以下对两种文明不同点的叙述不正确的是 （ ）
A．东方文明都发源于亚洲，西方文明都发源于欧洲
B．东方文明实行君主专制，西方文明则是民主政治
C．东方文明属于大河文明，西方文明属于海洋文明
D．东方文明重视发展农耕，西方文明重视发展商业
5．公元前 8 世纪至前 6 世纪，希腊城邦的基本特征是 （ ）
A．地域辽阔 B．小国寡民 C．中央集权 D．法制健全
6．“掌握国家实权的元老院由贵族组成；执政官从贵族中选举产生，行使最高行政权力；平
民所选的保民官，负责保护平民的权利不受贵族侵犯。”由此判断这个“国家”是（ ）
A．希腊城邦 B．罗马共和国 C．罗马帝国 D．亚历山大帝国
7.亚历山大在其征服范围内大力推行“希腊化政策”：介绍希腊典籍、推广希腊语言，修造
希腊式建筑，新建一系列希腊式城市等。这些政策（ ）
A．迎来民主政治顶峰 B．促进了文化的交汇
C．传播民主法制思想 D．开启文艺复兴运动
8．下列建筑中反映古希腊建筑艺术典型风格的是 （ ）
A．雅典帕特农神庙 B．大竞技场 C．《汉谟拉比法典》石柱 D．金字塔
9．11 世纪，西欧封建制度已经普遍存在，这一制度形成的纽带是 （ ）
A．基督教的兴起 B．奴隶起义 C．土地的封赐 D．“什一税”的实行
10．请为以下文明成就确定一个学习主题：象形文字、种姓制度、《掷铁饼者》
大竞技场等。 （ ）
A．古代亚非文明 B．古代欧洲文明 C．多元的古代文明 D．古代大河文明
11．中世纪西欧庄园里建有住宅、教堂、磨坊、仓库等设施，而且备有耕畜和各种生产工具。
庄园的产品很少拿出去卖，除非万不得已，庄园很少出去采购。由此可见，西欧庄园（ ）
A．农业和手工业相当发达 B．为城市兴起奠定了基础
C．资本主义萌芽缓慢发展 D．基本处于自给自足状态
12．下列被誉为中世纪教育“最美好的花朵”的是 （ ）
A．大学的兴起 B．行会的出现 C．城市的发展 D．教会的壮大
13. 地跨亚欧非三大洲的帝国中，不包括以下哪一个国家 （ ）
A.拜占庭帝国 B.罗马帝国 C.奥斯曼帝国 D.阿拉伯帝国
14．大和的世袭贵族占有大量的土地和奴隶及地位近似奴隶的部民，他们之间不断争战，使
试卷第 1页，共 4页
矛盾日益尖锐，而部民也不断反抗。此时中国唐朝的统治兴盛极大刺激了大和统治者，于是
天皇决心改革。材料反映了 （ ）
A．大化改新的背景 B．大化改新的内容 C．大化改新的性质 D．大化改新的影响
15．阿拉伯人对人类文明的发展做出了重大贡献，其独特贡献的是（ ）
A．阿拉伯数字 B．楔形文字 C．甲骨文 D．象形文字
二、非选择题（共 45 分）
16．阅读下列材料，回答问题。
材料一:公元前 6 世纪，古代印度列国纷争，社会矛盾尖锐。乔达摩·悉达多创立了一
个宗我，传教的主要对象是中下层人民，即吠舍与首陀罗两大种姓。
材料二:罗马帝国境内的社会矛盾和民族矛盾十分尖锐，非人的生活条件和政治上的软
弱使巴勒斯坦地区的人们很自然地产生宗教幻想，1世纪时这个宗教应运而生。3 世纪，为
便于控制被压迫人民及被征服民族，罗马统治者开始对该宗教进行利用和扶植。
材料三:六、七世纪时，阿拉伯半岛的社会矛盾尖锐而复杂起来，唯一可行的解决途径
就是想办法结束部落之间的长期劫掠。7 世纪创立的一个宗教的创立实际上就是这种社会要
求的反映，该宗教为建立政教合一的国家提供了基础。
(1) 材料一中涉及的是哪一宗教？该宗教的建立者是谁？该宗教得到国王和一些富人支持
的原因是什么？(3 分)
(2) 材料二中涉及的是哪一宗教？最早将其定为国教的是哪个国家？请再写出一个中世纪
西欧信仰基督教的国家？(3 分)
(3) 材料三中涉及的是哪一宗教？该宗教的创立者是谁？(2 分)
(4) 根据材料并结合所学知识，从诞生地点、产生背景两方面，概括以上三个宗教的相同点。
（2 分）
17.下面是一幅关于公元前 2500 年左右的亚非文明地图，结合所学知识回答问题。
试卷第 2页，共 4页
(1) 图中①②③分别是哪个文明古国？写出一例①文明古国的文明成果。（4分）
(2) 雅利安人占领③后建立的社会等级制度是什么？国王属于哪一等级？（2 分）
(3) 写出②文明古国最强盛时期的君主和③文明古国最鼎盛时期王朝的都城。（2分）
(4) 你认为不同文明之间应该如何相处？（1 分）
18．阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二： 将土地收归国有，使所有部民
转化为国家公民，建立户籍制度；实行
班田收授法和租庸调新税法，国家定期
把土地分给农民耕种，向他们征收赋税。
欧洲封建等级制度示意图
（1）材料一反应了法兰克王国的哪种制度？这种制度有何特点？（2 分）
（2）根据材料二及结合所学知识，写出日本大化改新的内容（一点），并指出大化改新对日
本社会产生的影响。（2 分）
（3）材料一和材料二共同反映了怎样的时代潮流？（1 分）
（4）综合上述材料，谈谈你对改革的认识。（1分）
19.某班师生开展“古代文明成就”的主题学习。以下是学习中的一部分内容，请你参与。
（1）了解早期希腊社会的主要文献是什么？古希腊被誉为古代世界七大奇迹之一的雕塑作
品是什么？（2分）
（2）古希腊诞生了许多杰出的哲学家，其中提出“原子论”的是谁？被誉为“百科全书式”
的学者是谁？（2 分）
试卷第 3页，共 4页
（3）古罗马的历法中，后来成为今天人们使用的公历的基础的是什么？（1分）
（4）保存大量希腊罗马古籍，为后来欧洲的文艺复兴提供丰富精神营养的文化是什么？（1
分）
（5）阿拉伯文化中，长期被欧洲医学界奉为经典的是哪部著作？阿拉伯文学的瑰宝是哪部
著作？阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，请举一例说明。（3分）
（6）本次主题学习对你有何启示？（1分）
20. 古代历史上，制定了一系列重要的法律文献。请结合所学知识，回答问题。
【悠久的法制传统】
(1) 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是什么？是哪个文明古国制定的？（2 分）
【举世皆闻罗马法】
(2) 被称为罗马法制建设的第一步的是什么？它在罗马共和国时期遏制了哪一阶层对法律
的曲解和滥用？它对后世有何影响？（3 分））
(3) 罗马帝国的法学家对法律进行了广泛论证，其中关于商品生产和交换的法律是什么？（1
分）
(4) 奠定了欧洲民法的基础的法律文献是什么？是哪位人物在位时编纂的？他命人将自己
执政期间的法令编辑为什么？(3 分）
（5）通过对上述专题的学习，你有哪些感悟？（1 分）
试卷第 4页，共 4页
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C A A B B B A C C
题号 11 12 13 14 15
答案 D A C A A
16．（1）佛教，乔达摩·悉达多。佛教宣扬忍耐顺从，因此得到国王和一些富人的支持。
（2）基督教，罗马帝国，法兰克王国（查理曼帝国）
（3）伊斯兰教，穆罕默德
（4）地点：都产生在亚洲，背景 ；都是在社会矛盾尖锐的情况下产生的（符合题意即可）。
17.(1)文明古国：①是古埃及，②是古巴比伦王国，③古代印度；文明成果：金字塔，等
(2)等级制度：种姓制度；刹帝利
(3)汉谟拉比， 孔雀王朝
（4）尊重文明的多样性，开放包容，互学互鉴等（符合题意即可）。
18．（1）封建制度（封君封臣制度）， 封君与封臣的的关系具有严格的等级性，而且权利和
义务交织在一起，具有一定的契约意义。
（2）废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公
民，每六年授田一次，不能自由买卖；统一赋税。大化改新使日本发展成为一个中央集权的
封建国家。
（3）由奴隶社会向封建社会过渡。（封建制度的确立等）
（4）顺应时代潮流的改革能推动历史的发展和社会进步等（符合题意即可）。
19.（1）《荷马史诗》，奥林匹亚神庙中的宙斯像
（2）德谟克利特，亚里士多德
（3）儒略历
（4）拜占庭文化
（5）《医学集成》或《医典》，《天方夜谭》，中国的造纸术等重大发明都是由阿拉伯人传入
欧洲的。
（6）感受到古代劳动人民的勤劳智慧创造力等（符合题意即可）。
20.（1）《汉谟拉比法典》，古巴比伦王国
（2）《十二铜表法》，贵族，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
答案第 1页，共 2页
（3）经济法
（4）《罗马民法大全》，查士丁尼，《新法典》
（5）法律是社会发展的保障，要加强民主法治建设，依法治国（符合题意即可）。
答案第 2页，共 2页宁江区实验中学九年级上学期第一次阶段测试卷 历史(人教版)
答题卡
姓 名______________________
准 考 证 号______________________
单项选择题(请用2B钢笔填涂)宁江区实验中学九年级上学期第一次阶段测试卷 历史(人教版) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
答题卡 17. （1） __________________________________________________________
姓 名______________________ ___________________________________________________________
条形码粘贴处
准 考 证 号______________________ （2） __________________________________________________________
非答题区域
缺考标记，考生禁 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。
（3）__________________________________________________________
填!由监考负责用黑 正确填涂2.请将准考证条码粘贴在[条形码粘贴处]的方框内。
色字迹的签字笔填 注 3.选择题必须使用 2B铅笔填涂;非选择题必须使用 0.5毫 填
涂。 意 米黑色字迹的签字笔填写，字体工整。 涂 错误填涂 （4）_________________________________________________________
事 4.请按照题号顺序在各题的答题区域内作答，超出范围 样

项 的答案无效，在草稿纸、试题上答题无效。 例
5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使
18.（1）__________________________________________________________
用涂改液、修正带、刮纸刀。
（5）_________________________________________________________
一、单项选择题(请用 2B 钢笔填涂) _____________________________________________________________
_______________________________________________________
v v 15.（解2）：_________________________________________________________
1 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] （6）____________________________________________________________
3 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] ____________________________________________________________
4 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 20.（1）____________________________________________________
（3） ___________________________________________________________
6 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] （2）____________________________________________________________
8 [A] [B] [C] [D] ________________________________________________________________
____________________________________________________________
（4）____________________________________________________________
v v
三、解答题(请用 0.5mm 的黑色签字笔作答) （3） ____________________________________________________________
16.（1） ___________________________________________________ 19.（1）____________________________________________________________ ____________________________________________________________
（2） ____________________________________________________ （4）__________________________________________________________
（2）______________________________________________________________
（3） ____________________________________________________ （5）_________________________________________________________
（3） ____________________________________________________________
（4） ____________________________________________________ ___________________________________________________________
（4） ____________________________________________________________
____________________________________________________
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效

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