第18课美国的独立 课件(共18张PPT)

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第18课美国的独立 课件(共18张PPT)

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13条横条代表美国独立前的13个殖民地;50颗星代表现在美国的50个州。当今美国是世界上唯一的超级大国,可就在200多年前,它还是英国的殖民地。“现代的美国历史,是从一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。”这是哪场战争?
第18课 美国的独立
(美国独立战争 1775-1783)
学习目标
1.了解美国独立战争爆发的原因和战争进程中的重大事件(来克星顿枪声、《独立宣言》发表、萨拉托加战役、1787年宪法)。
2.掌握《独立宣言》的内容,掌握独立战争的性质及意义。
3.了解1787年美国宪法制定的历史背景、主要内容及其历史影响,认识美国三权分立的民主政体特征。
4.了解华盛顿的历史活动,知道独立战争的领导人华盛顿的贡献。
1492年,哥伦布发现美洲大陆
美洲变成了冒险者的天堂。
“五月花号”帆船
“五月花号”公约
普利茅斯定居点
1620年,英国的一群政治避难者,为追求自由与梦想,乘坐“五月花”号船,在马萨诸塞登陆,建立普利茅斯城。在当地印第安人的帮助下,站稳脚跟,开始在北美的移民生活。
一、独立战争的序幕(原因)
阅读教材,梳理美国独立战争的背景
(1)从17世纪开始, ______先后在北美建立起____个殖民地。
(2)新航路开辟后, _______和______来到北美,促进了当地经济的发展。
英国
13
欧洲移民
黑奴
美利坚民族
印第安人
欧洲移民
非洲黑人
1.北美殖民地
⑴英国把北美看作原料产地和销售商品的市场,驱赶当地印第安人,剥削欧洲移民和从非洲贩卖来的黑奴。
⑵1765年以后,英国政府在北美殖民地颁布的一系列新税法,激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾。
税务局的人
毕业证书也要征税吗?
根本原因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展
2.英国
导火线:
波士顿倾茶事件
北美殖民地人民的愿望:
推翻_ ____________,实现__________,发展_________。
英国的殖民统治
国家独立
资本主义
阅读教材<相关史事>
领导阶级:
目的:
资产阶级、种植园主
摆脱英国殖民统治,赢得国家独立发展资本主义。
二、华盛顿与独立战争(过程)
1.开始的标志
1775年4月,莱克星顿的枪声
2.建军
3.建国
4.转折
5.胜利
1775年第二届大陆会议,组建 大陆军 , 华盛顿为总司令。
1777年,萨拉托加大捷
1781年,约克镇战役
1776年《独立宣言》的发表
6.结束标志
美国国庆节:7月4日
1783年,英国承认美国独立
注意区分
《独立宣言》发表,宣告美国独立。
独立战争结束,美国真正独立。
⑶起草者:
⑴颁布时间:
⑵颁布机构:
⑷内容:
1776年7月4日
大陆会议
托马斯·杰斐逊
①人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利;
②列举英国殖民统治的种种暴政,号召反英;
③宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
⑸诉求:
反抗殖民统治,追求民族独立
⑹意义:
①《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件,被称为“第一个人权宣言”。(地位)
②宣告北美13个殖民地脱离英国的统治独立,标志着美国的诞生。
⑺局限:
没有宣布废除奴隶制,事实上,天赋人权的享有不包括黑人和印第安人。
《独立宣言》
文书
阅读教材找出《独立宣言》的相关内容
材料研读:
材料:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。 ……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新政府。
主权在民
自由平等、天赋人权
《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求?
独立战争的性质:
既是一场民族解放战争
推翻英国殖民统治,实现了民族独立
双 重 性 质
美国独立战争的历史意义?
(1)推翻了英国的殖民统治,实现了国家独立;
(2)促进了美国资本主义的发展。
(3)推动了欧洲、拉丁美洲的革命。
又是一次资产阶级革命。
【思考】美国为什么能够取得独立战争的胜利
材料一 独立战争时期,许多地方的青壮年男子都参加了抵抗英军的战斗。每当英军将至,他们就拿起武器走出家门,进行武装抵抗;击退英军后,他们就回家从事农业和工商业劳动。例如,在莱克星顿,小镇里的人自称为“一分钟人”,因为他们可以随时转换自己的身份。在独立战争时期,美国各地都有大批类似这种“一分钟人“的民兵,他们是赢得战争胜利的主力军。 ----教材85页相关史事
材料二 乔治·华盛顿早年在军队担任过指挥官。美国独立战争爆发后,他努力将各州团结、联合起来,坚持不懈地对应作战,最终赢得了美国的独立。
----教材85页人物扫描
材料三 《独立宣言》列举了英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治。 ----教材85页教材内容
材料四 《独立宣言》发表后,法国支持美国独立。 欧洲许多国家也因与英国的矛盾结成了“武装中立同盟”,英国陷入孤立。 ----教材86页教材内容
(1)北美人民的积极支持
(2)华盛顿等人的英明领导、正确指挥
(4)美国进行的是正义的民族解放战争
(5)法国等国家提供国际援助
(3)大陆军英勇作战
三、《独立宣言》与美国宪法
1、背景:
2、时间、地点:
3、主持者、机构:
5、内容:
6、原则:
7、政治体制:
①行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;
③联邦政府与地方政府分享权力;
④总统和议员由选举产生。
联邦制共和制
美国建立后,各州各行其是,矛盾重重,代表国家的中央政府软弱无力。
1787、费城
华盛顿、制宪会议
分权制衡、三权分立原则。
总统任命法官需参议院批准
最高法院可宣布法律违宪
国会
立法权
总统
行政权
联邦法院
司法权
有权否决国会立法
国会可弹劾总统
总统任命联邦法官
最高法院可宣布总统违宪
特点:三权分立
分权制衡
目的:防止任何形式的个人独裁和政府滥用权力
课堂小结
英国的
殖民统治
北美资本主义发展
阻碍
反抗
独立战争
开始
建军
建国
转折
决战
独立
1775年来克星顿的枪声
组建大陆军,华盛顿为总司令
1776年《独立宣言》发表
1777年萨拉托加大捷
1781年约克镇战役英军投降
1783年英国被迫承认美国独立
既是一场民族解放战争,又是一场资产阶级革命
颁布
1787年宪法
建立
联邦制国家
1、历史解释是对史实的分析与评判。下列选项中属于历史解释的是( )
A.英国的殖民统治阻碍了北美资本主义发展
B.彼得一世提倡学习西方的礼节和生活方式
C.林肯在内战中颁布了《解放黑人奴隶宣言》
D.亚历山大二世改革颁布废除农奴制的法令
A
课堂检测
2.“政府合法性的基础来自广大人民同意,任何一种形式的政府如果变成损害人民利益以保障自己权利的政府,人民就有权改变或废除它,建立新的政府。”这表明《独立宣言》坚持( )
A.议会至上 B.天赋人权
C.主权在民 D.三权分立
C

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