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“化学反应的定量关系”同步训练（二）
（测试范围：课题2） （满分：100分）
素能分层 题目组合 建议时间
培基组 1、2、3、4、5、6、7、8、9、11、12、13、15 20分钟
固能组 2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15 20分钟
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16
一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。每小题只有一个选项符合题意）
1 . 关于化学方程式的下列说法，错误的是（　　）
A．以客观事实为基础 B．只要不是常温常压下的反应，均要注明反应的条件
C．遵循质量守恒定律 D．生成物中的气体一定要标注“↑”
2. 【新考法·生活情境】煤气主要成分是一氧化碳，一氧化碳燃烧的化学方程式为2CO+O22CO2，有关该方程式的说法正确的是（　　）
A．该反应的反应物是二氧化碳
B．在点燃的条件下，一氧化碳和氧气反应生成二氧化碳
C．每1份质量的CO和1份质量的O2恰好完全反应生成2份质量的CO2
D．每2个一氧化碳分子和1个氧分子恰好完全反应生成2个二氧化碳分子
3 . 如图是小轩同学对某一个化学方程式的归纳。她所描述的化学方程式是（　　）
A．2Mg+O22MgO B．H2+ O22H2O
C．S+O2SO2 D．H2+Cl22HCl
4. 实验室中硝酸需要放在棕色瓶中保存，因为硝酸在光照下会发生反应：4HNO3 xNO2+O2+2H2O，其中x为（　　）
A．1 B．2 C．3 D．4
5 . 下列化学方程式中，正确的是（　　）
A．C+O2CO2 B．2HgOHg2+O2↑ C．4Fe+3O22Fe2O3 D．4P+5O22P2O5
6 . 在反应3A＋4B＝5C＋6D中，若15g A与10g B完全反应没有剩余，则生成的C和D的质量总和为（　　）
A．15 g B．10 g C．25 g D．5 g
7. 铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁。在这个反应中铁、氧气、四氧化三铁的质量比是（　　）
A．168：64：232 B．224：96：320 C．3：2：1 D．112：32：144
8. 【新考法·传统文化】明代宋应星的《天工开物》中记载炼锌的工艺：“每炉甘石十斤，装载入一泥罐内，然后逐层用煤炭饼垫盛，其底铺薪，发火搬红，罐中炉甘石熔化成团。”(注：炉甘石的主要成分是碳酸锌)。炼锌主要发生的化学反应是：2C+ZnCO32Zn+3X↑中，不正确的是（　　）
A．X的化学式是CO B．反应前后固体的质量不变
C．反应过程有元素化合价发生改变 D．炉甘石类别属于混合物
9 . 【新考法·宏微结合】《天工开物》中记载了用黏土烧制砖的过程，如图所示为该过程中某反应的示意图(其中“”“ ”和“”分别代表不同元素的原子)。则微粒X中（ ）
A．只含有 B．一定含有和
C．一定含有和 D．一定含有、和
10.【新情境·跨学科】在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测量反应前及t1、t2时各物质质量如图所示，下列说法中正确的是（ ）
A．丙一定是该反应的催化剂
B．该反应的方程式中，甲、乙的化学计量数之比一定是5：2
C．参加反应的甲、丁质量之比为5：7
D．该反应属于分解反应
二、填空题（本题共4小题，共37分）
11 . （8分）由化学方程式2C2H2 + 5O24CO2 + 2H2O，从反应物、生成物之间的原子、分子个数比来看，每 ____ 个C2H2分子和____个氧分子发生反应，生成了____个二氧化碳分子和 _____个水分子；从它们之间的质量比来看，每 ______ 份质量的C2H2和____ 份质量的氧气反应，生成了 ____份质量的二氧化碳和 ______ 份质量的水。
12. （6分）配平下列化学方程式。
（1） Al + O2== Al2O3
（2） H2S + O2== S↓ + H2O
（3） Fe2O3 + HCl== FeCl3 + H2O
13 .【新考法·宏微结合】（8分）我国科学家利用高效催化剂进行人工固氮，如图是反应的微观示意图。该反应的化学方程式为 ，反应前后催化剂的质量和_______性质不变，物质乙和丁的质量之比为_______。
14. （15分）化学方程式作为化学学习一项独特的“语言”，能清晰、简明地表示出化学反应的原理。请用正确的化学方程式表示下列事实：
（1）镁条燃烧后发出耀眼的白光： 。
（2）在通电条件下，水分解生成氢气和氧气： 。
（3）过氧化氢溶液中加入二氧化锰：___________________________。
（4）汽车尾气中NO与CO在催化剂的作用下，反应生成CO2和一种无污染的单质气体：_________________________。
（5）高温煅烧石灰石(主要成分CaCO3)制取两种氧化物： 。
三、实验探究题（本题共1小题，共18分）
15.【新考法·生活情境】蔗糖是生活中常见的一种物质，某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究。
【作出猜想】小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气，葡萄糖进一步转化为蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素。
【实验验证】方案一：小明将蔗糖在氧气中燃烧，检验到生成物中有水和二氧化碳，得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”。小刚认为该方案不合理，只能说明蔗糖中一定含有碳、氢元素，不能确定是否含有氧元素，理由是 。
方案二：小刚用如图所示装置进行实验。实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给蔗糖加强热。
（1)观察到______ 出现，说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。
（2)观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体，他猜测该黑色固体是单质碳，并继续利用如图所示装置，另选试剂进行了验证单质碳的实验。
实验过程 实验现象及化学方程式
小烧杯中加入足量的澄清石灰水，往硬质玻璃管中通入______，点燃酒精灯。 ①硬质玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧，发出白光。 ②
【实验结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的，理论依据是 。
【计算验证】现称取34.2 g蔗糖在空气中充分燃烧，测得生成52.8 g CO2和19.8 g H2O，则蔗糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为______。
四、计算题（本题共1小题，共5分）
16. 实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，若要制取0.8g氧气，理论上需要高锰酸钾的质量是多少？
“化学反应的定量关系”同步训练（二）
一、选择题（本题共6小题，每小题3分，共18分。每小题只有一个选项符合题意）
1.D 2.D 3.A 4.D 5. D 6.C 7.A 8. B 9. B10.C
二、填空题（本题共3小题，共24分）
11.（8分）2 5 4 2 52 160 176 30
12. （6分）（1）4 3 2
（2）2 1 2 2
（）1 6 2 3
13.（8分）2N2+6H2O4NH3+3O2 化学 9:8
14.（15分）（1）2Mg+O22MgO
（2）2H2O2H2↑+O2↑
（3）2H2O22H2O＋O2↑
（4）2NO＋2CO2CO2＋N2
（5）CaCO3 CaO+CO2↑
三、实验探究题（本题共1小题，共18分）
15. 【实验验证】反应物中有氧气，可以提供氧元素，因此蔗糖中不一定含有氧元素
（1）干燥的小烧杯内壁有水雾
（2）氧气 澄清石灰水变浑浊
【实验结论】质量守恒定律
【计算验证】73:11:88
四、计算题（本题共1小题，共5分）
16. 解：设理论上需要高锰酸钾的质量是x。
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
316 32
x 0.8g
x＝7.9g
答：要制取0.8g氧气，理论上需要高锰酸钾的质量是7.9g。

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