7.1珍视自由 课件(共17张PPT)

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新课导入
议一议:在网络发布视频、上网评论留言,这是公民的什么自由?有何注意事项?
言论自由
遵守道德,恪守法律
第七课 追求自由平等
7.1 珍视自由
第三单元 勇担社会责任
自由的内涵
2.自由的重要性
目标导学
3.珍视自由
新课讲授
结合上述观点,说说你对自由的认识。
自由是人类的永恒追求,是社会活力之源,是社会主义核心价值观的重要内容。
我们只有遵守社会规则,才能享有真正的自由。
自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么。
自由应该是完全由自己做主,但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢?
一、自由的内涵自
自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下,人们能够按照自己的意志活动,在思想、言论和行为等方面具有充分的自主性,拥有广阔的发展空间。
议一议:生活中我们还有哪些自由?对个人和社会有什么意义?
言论自由权
监督权
选择与被选择权
名誉权
人身自由权
财产权
受教育权
肖像权
二、自由的重要性
新课讲授
自由表现为人们免于恐吓、羞辱和歧视,过有尊严的生活,具有安全感、幸福感,对未来充满信心。自由有利于人们培养多方面的才能,充分展示自己的个性,享有人生出彩、梦想成真的机会。
1.自由促进人们的全面发展。
二、自由的重要性
新课讲授
自由能够营造民主、宽容、和谐的社会氛围,鼓励人们探索、创新,激发全体社会成员的积极性、主动性和创造性,使整个社会充满创新的力量,推动社会不断发展。
2.自由推动社会的繁荣进步。
三、如何珍视自由
新课讲授
2024年北电《表演专业复试须知》
其中明确规定,艺考过程中考生须身穿深色形体服。文件还强调,考生不得以任何形式透露个人姓名,否则视作作弊。
艺考考试当天,考生李某某由于疏忽穿了浅色形体服,自我介绍时太紧张自曝姓名,引起大家的质疑。
如何评价李某某的行为
知晓自己的权利,正确认识权利的价值。当权利受到侵犯时,我们要敢于捍卫自己的合法权利。
三、如何珍视自由
新课讲授
1.珍惜宪法和法律赋予的权利。
白云飘飘,一只风筝在天上飞。风筝许了一个愿,祈求填空能让自己挣脱那根线,不再被束缚。突然,一阵狂风袭来,风筝被吹得摇摇晃晃,它一心想挣脱线的的约束,昂头借风拼命挣扎的线终于断了,风筝如愿以偿,但满心欢喜的它来不及拥抱蓝天,就一头栽了下来,再也无法起飞了。
挣脱束缚的风筝为什么再也无法起飞了?
如何理解自由应该受到必要的限制?
三、如何珍视自由
新课讲授
自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱和伤害。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。
三、如何珍视自由
新课讲授
2.依法行使权利。
唐某在微博上发表了一首七律,网友关某读后提出意见,称唐某的七律“格律不对”,招致唐某不满。唐某回帖辱骂关某,称其“驴唇不对马嘴”,并虚构了关某行为不检的诸多事例。该回复在网上被大量转发,关某以遭受精神损害为由向人民法院提起诉论。人民法院判决唐某向关某公开道歉,并赔偿精神损害抚慰金。
众多网友跟帖评论唐某“微博骂人”事件。
唐某虽能逞一时口舌之快,但网络空间不是法外之地。
言论自由必须以尊重和不侵犯他人名誉权为前提,唐某咎由自取!
言论自由一旦超越法律边界就是对自由的滥用,行为人要承担法律后果。
请你评价唐某的言行。
如果你是关某,你会怎么做?
三、如何珍视自由
新课讲授
我们要尊重他人的自由选择权,尊重他人的人格尊严,不能把自己的观点和意志强加于人,更不能侮辱、诽谤他人。每个公民在行使权利的同时,不得损害其他公民的合法权利。
三、如何珍视自由
新课讲授
3.尊重他人的权利。
珍视自由
自由的含义
促进人们的全面发展
推动社会的繁荣进步
自由的重要性
珍视自由
珍惜宪法和法律赋予的权利
依法行使权利
尊重他人的权利
课堂小结
自由快乐之人,必是敬畏法度之人;敬畏法度之人,多是严以自律之人。对此,下列理解正确的是( )
①法治标定了自由的界限
②自由自在是人们向往的生活
③公民在法律面前一律平等
④遵守法律才能享受真正的自由
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
随堂练习
2.从法治与自由的关系角度,对下图漫画《查处诬告者》理解正确的是( )
A.法治标定了自由的界限
B.自由是有限制的、相对的
C.自由是法治的保障
D.诬告者的行为触犯了刑法
A
随堂练习
3.网民温某为吸引流量,编造“56人吃了瑞金脐橙中毒”的虚假视频并发布在某短视频平台,当地公安依法对温某作出行政拘留并责令其删除不实视频的处罚。这一案例警示我们青少年要( )
①珍视自由,依法行使权利 ②加快立法,完善法律法规
③严格执法,打击网络违法 ④文明上网,遵守网络规则
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
D
随堂练习

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