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2025-2026学年译林版 (三起) (2024) 四年级英语上册核心考点精练
Unit 3 My week
考点05：排序题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．排序。
A．Do you have an Art lesson on Tuesday
B．When do you have Art
C． No, I don’t.
D．It’s Tuesday.
E. What day is it today
F. On Monday and Friday.
( ) ( ) ( A ) ( ) ( ) ( )
2．排序。
A．Morning, Mrs White. You’re up early.
B．Thank you, Mrs White!
C． Yes. I get up at five fifteen. When do you get up every day
D．Good morning, Helen.
E. Today is Sunday. Do you have any lessons
F. At six forty.
G. Oh. It sounds great. Have a good time!
H. No. But I want to go to the park with Tan in the morning.
( ) ( ) ( ) ( ) ( E ) ( ) ( G ) ( )
3．小明不小心把句子卡片打乱了，请你帮他将下列句子排序，组成一段通顺的对话。
( ) Can you draw a picture for me
( ) I like lions.
( ) I will draw a picture of a lion for you.
( ) What subject do you like, Alice
( ) Me too. I like Art too. It’s fun.
( ) Sure. What do you like
( ) I like Science. How about you, Tim
4．将下列句子排成一段完整的对话。
A．Welcome back to school. What subjects do you have
B．Good morning, class.
C． They are fun to learn. Let’s go to the classroom.
D．Good morning, Mr Green.
E. We have Chinese, Maths and English.
排序：( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5．给下列句子排序，组成一段完整的对话。
A．Eight. How about you
B．I like IT best. It’s very interesting(有趣的).
C． How many subjects do you have this term
D．I have five subjects. I hope(希望) can have more(更多).
E. Yes, I think so. I like it, too.
( ) ( ) ( D ) ( ) ( )
6．将下列句子排列成一段通顺的对话。一项已给出。
A．It’s Thursday. What lessons do you have today
B．What subjects do you like
C． Good morning. Liu Ying. What day is it today
D．I like PE. How about you
E. I like Art. It’s fun.
F. I have Chinese, Maths, English, PE and Art.
正确顺序：( C ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
7．句子排序。
A．What about tomorrow (明天)
B．Do you like it
C． No, we don’t.
D．Yes, I like it. It’s fun.
E. Yes. We have it on Friday.
F. Do you have a PE lesson today
( ) ( ) A ( ) ( ) ( )
8．给下列句子排序，使其成为一段完整的一段对话。
A．It’s Wednesday.
B．You have a singing lesson.
C． All right, Mum. What day is it today
D．What lessons do I have today
E. Yeah! I like singing very much.
F. Wake up, Bob! It’s time to get up.
E
9．将下列句子排列成一段通顺的对话。
A．It’s Thursday. What lessons do you have today
B．What subjects do you like
C． Good morning. Liu Ying. What day is it today
D．I like PE. How about you
E. I like Art. It’s fun.
F. I have Chinese, Maths, English, PE and Art.
正确顺序：( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
10．给下列句子排序。
( ) Welcome back to school.
( ) I like Maths.
( ) We have Music and Maths.
( ) What subjects do you like
( ) This is our new timetable.
( ) What about you
( ) Nice to see you.
( ) I like English.
11．读一读，给下列句子重新排序(写数字序号)，组成一段通顺的对话。
( ) It’s Friday. Hurry up! It’s time for school.
( ) Yes! And I like Tuesday. We can play football on Tuesday afternoon.
( ) What day is today
( ) OK. What subjects do you have today
( ) Yeah! I like Friday. We can dance in the music room. Do you like Friday
( ) We have music and English.
12．( ) Nice to see you, Miss Li.
( ) What subjects do we have
( ) Welcome back to school, Liu Tao and Tom.
( ) You can have a look.
( ) Nice to see you too. Look, this is our new timetable.
( ) Oh, we have English, Chinese, Maths, Art, PE, Music and Science.
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参考答案及试题解析
1．E D C B F
【分析】所给句子的含义是：
A. 你周二有美术课吗？
B. 你什么时候上美术课？
C. 不，我没有。
D. 是周二。
E. 今天周几？
F. 在周一和周五。
根据所给句子的含义，可知对话的大致内容是：询问周几和美术课的时间。
【解析】第一句问今天是周几，E. What day is it today ；
第二句回答周几，D. It’s Tuesday.；
第三句已给出，询问周二有美术课吗，A. Do you have an Art lesson on Tuesday ；
第四句回答没有美术课，C. No, I don’t.；
第五句询问什么时候有美术课，B. When do you have Art ；
第六句回答美术课的时间，F. On Monday and Friday.；
故答案为EDCBF。
2．D A C F H B
【分析】所给句子的含义是：
A. 早上好，怀特夫人。你起得早。
B. 谢谢，怀特夫人。
C. 是的。我5点15起床。你每天什么时候起床？
D. 早上好，海伦。
E. 今天是周日。你有课吗？
F. 在6点40。
G. 哦。听起来很好。玩得开心！
H. 不。但是我想早上和谭一起去公园。
根据所给句子的含义，可知对话的大致内容是：海伦和怀特夫人早晨见面，讨论起床时间。
【解析】第一句是怀特夫人和海伦打招呼，D. Good morning, Helen.
第二句海伦和怀特夫人打招呼，A. Morning, Mrs White. You’re up early.
第三句怀特夫人介绍自己的起床时间，并询问海伦什么时候起床，C. Yes. I get up at five fifteen. When do you get up every day
第四句海伦回答什么时候起床，F. At six forty.
第五句已给出，怀特夫人问海伦周日是否有课，E. Today is Sunday. Do you have any lessons
第六句海伦回答没课，并且和潭去公园，H. No. But I want to go to the park with Tan in the morning.
第七句已给出，怀特夫人祝愿海伦玩得开心，G. Oh. It sounds great. Have a good time!
第八句海伦表达感谢，B. Thank you, Mrs White!
故答案为DACFHB。
3．4 6 7 1 3 5 2
【分析】题干所给的句意为：
你能为我画一幅画吗？
我喜欢狮子。
我会为你画一只狮子的画。
爱丽丝，你喜欢什么科目？
我也是。我也喜欢美术。它很有趣。
当然可以。你喜欢什么？
我喜欢科学。你呢，蒂姆？
根据所给句子可知这段对话大意为：讨论喜欢的科目。
【解析】首句应该是问对方喜欢什么科目，What subject do you like, Alice ；
回答喜欢的科目并询问对方喜欢什么科目， I like Science. How about you, Tim ；
回答喜欢的科目，Me too. I like Art too. It’s fun.；
询问能给自己画一幅画吗，Can you draw a picture for me ；
回答并询问喜欢什么，Sure. What do you like ；
回答喜欢的东西，I like lions.；
确定画的内容， I will draw a picture of a lion for you.；
故答案为4671352。
4．B D A E C
【分析】所给各项汉语意思：
A. 欢迎回到学校。你们有什么学科？
B. 早上好，同学们。
C. 它们学起来很有趣。让我们去教室吧。
D. 早上好，格林老师。
E. 我们有语文，数学和英语。
根据句子汉语意思，可知对话大意为：讨论学科。
【解析】问候早上好，B. Good morning, class.；
回复早上好，D. Good morning, Mr Green.
说欢迎回到学校，并问有什么学科，A. Welcome back to school. What subjects do you have ；
回答学科，E. We have Chinese, Maths and Engl；
说学起来很有趣，并邀请去教室，C. They are fun to learn. Let’s go to the classroom.；
故答案为BDAEC。
5．C A B E
【分析】所给各项汉语意思：
A. 八门。你呢？
B. 我最喜欢IT。它很有趣。
C. 这学期你有几门学科？
D. 我有五门学科。我希望有更多。
E. 是的，我想是的。我也喜欢。
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论学科。
【解析】先以C“这学期你有多少门学科” 开启话题，A回答数量并反问，D回应自己的学科数量及希望，B 说最喜欢的学科及原因，E表示认同也喜欢。故答案为CABE。
6．A F B D E
【分析】题干所给句意为：
A.是星期四。你今天有什么课？
B.你喜欢什么科目？
C.早上好。刘影。今天星期几？
D.我喜欢体育。你呢？
E.我喜欢美术。它很有趣。
F.我有语文、数学、英语、体育和美术。
根据所给句子可知这段对话的句意为：询问对方今天的课程以及讨论所喜欢的学科。
【解析】对话第一句表示问候并询问今天是星期几，选项C已给出。C. Good morning. Liu Ying. What day is it today ；
下一句要回答今天星期几，并询问对方今天有什么课，A. It’s Thursday. What lessons do you have today ；
下一句要回答今天有哪些课，F. I have Chinese, Maths, English, PE and Art.；
根据所给句子，可知接下来是询问对方所喜欢的科目，B. What subjects do you like ；
下文要回答自己所喜欢的科目并询问对方喜欢什么科目，D. I like PE. How about you ；
下文对方要回答自己所喜欢的科目，E. I like Art. It’s fun.；
故答案为AFBDE。
7．F C E B D
【分析】所给各项汉语意思：
A. 明天怎么样？
B. 你喜欢它吗？
C. 不，我们没有。
D. 是的，我喜欢它。它很有趣。
E. 是的。我们星期五有。
F. 你们今天有体育课吗？
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论体育课。
【解析】问今天有体育课吗，F. Do you have a PE lesson today ；
回答没有，C. No, we don’t.；
问明天有吗，已给出，A. What about tomorrow (明天) ；
回答有，E. Yes. We have it on Friday.；
问喜欢体育课吗，B. Do you like it ；
回答喜欢，D. Yes, I like it. It’s fun.；
故答案为FCEBD。
8．F C A D B
【分析】所给句子意思为：
A.今天是星期三。
B.你有一节歌唱课。
C.好的，妈妈。今天星期几？
D.我今天有什么课？
E.耶！我非常喜欢唱歌。
F.醒醒，鲍勃！该起床了。
根据所给句子意思，可知对话大意为：谈论今天是星期几及课程。
【解析】首句应该是妈妈叫鲍勃起床，F. Wake up, Bob! It’s time to get up.
鲍勃起床，问妈妈星期几，C. All right, Mum. What day is it today
回答星期，A. It’s Wednesday.
询问今天的课程，D. What lessons do I have today
回答今天的课程，B. You have a singing lesson.
表示自己喜欢唱歌，E. Yeah! I like singing very much.
故答案为FCADB。
9．C A F B D E
【分析】所给句子含义为：
A. 今天是星期四。你今天有什么课？
B. 你喜欢什么科目？
C. 早上好。刘英。今天星期几？
D. 我喜欢体育。你呢？
E. 我喜欢艺术。它很有趣。
F. 我有语文、数学、英语、体育和美术。
根据所给句子含义可知文章主要是一段围绕学习科目的对话。
【解析】第一句是早上问好，询问星期几，Good morning. Liu Ying. What day is it today
第二句是回答星期几，并询问上什么课，A. It’s Thursday. What lessons do you have today
第三句回答有什么课，F. I have Chinese, Maths, English, PE and Art.
第四句询问对方喜欢什么科目，B. What subjects do you like
第五句回答自己喜欢的科目，并询问对方喜欢什么科目，D. I like PE. How about you
第六句胡嗲自己喜欢的科目，E. I like Art. It’s fun.
故答案为CAFBDE。
10．1 6 4 5 3 7 2 8
【分析】所给各句汉语意思：
欢迎回到学校。
我喜欢数学。
我们有音乐和数学。
你喜欢什么科目？
这是我们的新时间表。
那你呢？
很高兴见到你。
我喜欢英语。
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论学科。
【解析】说欢迎回到学校，Welcome back to school.；
说很高兴见到你，Nice to see you.；
说是新的时间表，This is our new timetable.；
说有音乐和数学，We have Music and Maths.；
问喜欢什么学科，What subjects do you like ；
回答喜欢的学科，I like Maths.；
问对方喜欢什么学科，What about you ；
回答喜欢的学科， I like English.；
故答案为16453728。
11．2 4 1 5 3 6
【解析】首句先问今天星期几，引出对话。今天是星期几？What day is today
其次回答是星期几。今天是星期五。快点！该上学了。It’s Friday. Hurry up! It’s time for school.
之后接着说关于星期五的事情。是啊！我喜欢星期五。我们可以在音乐室跳舞。你喜欢星期五吗？Yeah! I like Friday. We can dance in the music room. Do you like Friday
然后回答是否喜欢星期五。是的！我也喜欢星期二。我们可以在星期二下午踢足球。Yes! And I like Tuesday. We can play football on Tuesday afternoon.
接着问今天有什么课？好的。你今天有什么科目？OK. What subjects do you have today
最后回答具体科目。我们有音乐和英语。We have music and English.
故答案为241536。
【分析】所给句子汉语意思分别为：
今天是星期五。快点！该上学了。
好的！我喜欢星期二。我们可以在星期二下午踢足球。
今天是星期几？
好的。你今天有什么科目？
是啊！我喜欢星期五。我们可以在音乐室跳舞。你喜欢星期五吗？
我们有音乐和英语。
根据所给句子可知这段话大意为：讨论喜欢的星期以及上什么课。
12．2 4 1 5 3 6
【分析】所给各句汉语意思：
很高兴见到你，李小姐。
我们有哪些科目？
欢迎回到学校，刘涛和汤姆。
你们可以看看。
我也很高兴见到你们。看，这是我们的新时间表。
哦，我们有英语、语文、数学、美术、体育、音乐和科学。
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论新学期有什么科目。
【解析】首先是欢迎回到学校，Welcome back to school, Liu Tao and Tom.；
其次是刘涛、汤姆向李老师问好，Nice to see you, Miss Li.；
接着是李老师回复上面的问好，Nice to see you too. Look, this is our new timetable.；
然后问有哪些科目，What subjects do we have ；
接着说可以看看，You can have a look.；
最后说科目，Oh, we have English, Chinese, Maths, Art, PE, Music and Science.；
故答案为241536。
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