资源简介 河南省信阳高级中学新校(贤岭校区)2025-2026学年高二上期09月测试(二)数学试题(物理方向)一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,,则( )A. B. C. D.2.已知直线,平面,若,则“”是“”的( )A.充要条件 B.必要不充分条件 C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件3.在平面直角坐标系中,的始边为轴的非负半轴,终边与单位圆交于点,其中,则( )A.11 B. C. D.4.袋子中有6个大小质地完全相同的球,其中1个黑球,2个白球,3个黄球,从中不放回地随机摸出2个球,能摸到白球的概率为( )A. B. C. D.5.在中,分别为角的对边,已知,则( )A.5 B.8 C. D.6.已知,则的大小关系是( )A. B. C. D.7.已知大小为的二面角棱上有两点,,,,,,若,,,则的长为( ) A.22 B.49 C.7 D.8.已知函数在时满足恒成立,且在区间内,仅存在三个数,,,使得,则( )A. B. C. D.二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的,全部选对的得6分,部分选的得部分分,有选错的得0分.9.已知复数,其中,为虚数单位,则( )A.若,则 B.若,则C.若为实数,则 D.若为纯虚数,则10.下列说法正确的是( )A.若,则事件A与B是对立事件B.设A,B是两个随机事件,且,,若,则A,B是相互独立事件C.A,B同时发生的概率一定比A,B中恰有一个发生的概率小D.若,,则“事件A,B相互独立”与“事件A,B互斥”一定不能同时成立11.如图,在正方体中,为的中点( ) A.平面B.C.若正方体的棱长为1,则点到平面的距离为D.直线与平面所成角的正弦值为三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.12.已知向量,,则向量在向量上的投影向量的坐标为 .13.某学校围棋社团组织高一与高二交流赛,双方各挑选业余一段、业余二段、业余三段三位选手,段位越高水平越高,已知高二每个段位的选手都比高一相应段位选手强一些,比赛共三局,每局双方各派一名选手出场,且每名选手只赛一局,胜两局或三局的一方获得比赛胜利,在比赛之前,双方都不知道对方选手的出场顺序.则第一局比赛高一获胜的概率为 .14.在四棱锥中,,,,,,且平面,过点A的平面与侧棱PB,PC,PD分别交于点E,F,G,若四边形为菱形,则 .四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.15.(13分)近年来,我国居民体重“超标”成规模增长趋势,其对人群的心血管安全构成威胁,国际上常用身体质量指数衡量人体胖瘦程度是否健康,中国成人的数值标准是:为偏瘦;为正常;为偏胖;为肥胖.下面是社区医院为了解居民体重现状,随机抽取了100个居民体检数据,将其值分成以下五组:,,,,,得到相应的频率分布直方图. (1)根据频率分布直方图,求的值,并估计该社区居民身体质量指数的样本数据中位数;(2)现从样本中利用分层抽样的方法从,的两组中抽取6个人,再从这6个人中随机抽取两人,求抽取到两人的值不在同一组的概率.16.(15分)正方体的棱长为2,点、分别是、的中点,求:(1)直线与所成的角的余弦值;(2)点到平面的距离.17.(15分)记锐角的内角,,的对边分别为,,,已知,.(1)求;(2)求的最大值.18.(17分)如图,在三棱锥中,平面平面,,为的中点,是边长为1的等边三角形,且.(1)求直线和平面所成角的正弦值;(2)在棱上是否存在点,使二面角的大小为?若存在,并求出的值.19.(17分)已知函数.(1)若,求的取值范围.(2)记已知函数有个不同的零点.①若,求的取值范围;②若,且是其中两个非零的零点,求的取值范围.河南省信阳高级中学新校(贤岭校区)2025-2026学年高二上期09月测试(二)数学答案(物理方向)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11答案 B C D C A B C C AC BD ABC12.13.14.15.(1);(2)【分析】(1)根据频率分步直方图中所有矩形面积和为1计算的值,根据中位数左边的频率和为求解中位数即可;(2)根据分层抽样的定义可求得在,分别抽取人和人,再利用列举法即可求得概率.【详解】(1)根据频率分步直方图可知组距为,所有矩形面积和为,所以,解得;因为,两组频率之和为,而的频率为,故中位数在之间,设为,则,解得,即该社区居民身体质量指数的样本数据中位数为.(2)由频率分步直方图可知的频数为,的频数为,所以两组人数比值为,按照分层抽样抽取人,则在,分别抽取人和人,记这组两个样本编号为,这组编号为,故从人随机抽取人所有可能样本的构成样本空间:设事件“从6个人中随机抽取两人,抽取到两人的值不在同一组”则,故,即从这6个人中随机抽取两人,抽取到两人的值不在同一组的概率为.16.(1)(2)【分析】(1)根据空间向量的夹角即可求解线线角,(2)根据空间向量即可求解点面距离.【详解】(1)建立如图所示的空间直角坐标系,则,所以,设直线与所成的角为,则,(2)则,设平面的法向量为,,由得取,则,所以点到平面的距离为17.(1)(2)【分析】(1)根据二倍角公式化简,结合正弦定理可得角;(2)根据正弦定理进行边角互化,结合三角函数性质可得最值.【详解】(1)由已知,即,又在中,,则,可得,即,又由正弦定理可知,即,又,所以;(2)由(1)可得,,则,又在中,,即,由,,则,所以当,即时,取最大值为.18.(1)(2)存在,【分析】(1)首先求得,然后建立空间直角坐标系,利用向量法求得直线和平面所成角的正弦值.(2)设,利用二面角的大小列方程,求得,进而求得.【详解】(1)分别取CB、CD的中点为F、G,连结OF、OG,∵为的中点,是边长为1的等边三角形,∴是直角三角形,,,,∵CB、CD的中点为F、G, ∴,,,∵,为的中点,∴,又∵平面平面,平面平面,平面,∴平面,是三棱锥底面的高,是直角三角形∵,∴,以O点为坐标原点,分别以OF、OG、OA所在的直线为轴,如图建立空间直角坐标系,则,,,,,,,∴,,,设是平面的一个法向量,则,即,令,则,,,,,∴直线和平面所成角的正弦值等于;(2)在棱上存在点,使二面角的大小为.设由(1)知,,,是平面的一个法向量,设是平面的一个法向量,则,即,取,,,∵二面角的大小为,∴,即,整理得,,解得,或(舍去),所以,,,所以,在棱上存在点,使二面角的大小为,.19.(1)(2)① ;②【分析】(1)根据题意,分与代入计算,求解不等式,即可得到结果;(2)(ⅰ)将问题转化为的实根个数问题,然后求得与时,根的个数,从而可得的范围,即可得到结果;(ⅱ)结合(ⅰ)中的结论可得,再由对勾函数的单调性,即可得到结果.【详解】(1)由题意得函数的定义域为.当时,不等式等价于,显然满足条件;当时,不等式等价于,即,解得.综上,的解集为,即当的取值范围为时,成立.(2)(ⅰ)令原题可转化为的实根个数问题(二重根为一个零点).当时,即为,所以至多一个实根①;当时,即为,所以至多两个实根②.由①知,,所以,此时①有一解;由②知,所以即求的交点个数,即,为椭圆的一部分,过椭圆的上顶点,当过点时,;当过点时,;所以当若或或时,②有一个根或两个相等的根;若或时,②有两个根;综上所述,当时,的取值范围为.(ⅱ)由(ⅰ)得当时,,且三个零点分别为,显然,所以.易得函数在上单调递减,所以,所以.【点睛】关键点点睛:本题关键是分段讨论零点个数. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 河南省信阳高级中学新校(贤岭校区)2025-2026学年高二上期09月测试(二)数学答案(物理方向).docx 河南省信阳高级中学新校(贤岭校区)2025-2026学年高二上期09月测试(二)数学试题(物理方向).docx