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中都学校2025—2026学年度第一学期阶段性练习（一）
七年级道德与法治试题
考试时间：60分钟 满分：60分
一、选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。每题只有一项最符合题目要求。
1．每一项事业，起点都是一个梦想。《黑神话：悟空》是以《西游记》为背景开发的一款游戏，对于它的开发者而言，这个梦想就是创造一个能真正代表中国文化精髓的游戏。在开发过程中，团队遇到了无数的困难与挫折，经历了一次又一次的挑战，但他们从未放弃。这说明（ ）
①有梦想，就会有希望
②实现梦想需要克服困难与挑战
③要持之以恒，向着既定目标前进
④只要努力，梦想就一定能实现
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．如表是小明升入初中后发生的变化，从他身上，我们可以看出在初中生活中（ ）
小学 初中
凡事都要向妈妈求助 能独立地处理一些问题
胆子小，不敢在众人面前大声说话 通过班委竞选成为班长
每天做作业要花费很长时间 学会了规划时间、自我管理
①我们越来越有主见
②我们开始探寻生命的奥秘
③更加主动地参加活动，提升我们的能力
④合理地规划时间可以代替持之以恒的努力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．在自我推荐优秀学生班会活动中，学习成绩优秀、乐于助人的小英，谈到自己还有不少缺点，比如性格不够开朗，遇事容易急躁。小英认识自我的途径是（ ）
A．通过自我评价来认识自己 B．通过他人了解自己
C．通过集体了解自己 D．通过和他人比较认识自己
4．从2022年秋季开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程，中小学生不仅要学做饭，还要学习家用器具的使用与维护、种菜等诸多农业生产技能。这一规定（ ）
①会耽误学生读书时间，影响学生学业成绩②可增强学生家庭责任，促进家庭和谐
③增加学生课后负担，违背国家“双减”政策④让学生在劳动中磨炼品格，提升价值
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
5．下面表格中对关于学习的古诗文解读正确的是（ ）
①知之者不如好之者，好之者不如乐之者——学习需要我们凭借坚强的意志作出努
②学以致用，躬行不怠——学习过程始终做到以知促行、以行促知，做到知行合一
③独学而无友，则孤陋而寡闻——在日常学习生活中要学会主动学习，独立思考
④敏而好学，学而不厌——学习如逆水行舟、不进则退，要持之以恒勤学不厌
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．下面是小冀的自述，这启示我们（ ）
①要虚心接受他人的一切评价 ②要在交往中认识自己，完善自己
③要重视他人的评价并客观冷静分析 ④只需要接纳自己的优点
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．巴金说：理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。对这句话的理解，正确的是（ ）
A．少年梦想总是与时代脉搏紧密相连
B．理想的实现需要坚持不懈地努力
C．少年的梦想都是天真无邪的
D．少年的梦想总是虚无飘渺的
8．随着线上学习的开展，越来越多的智能学习软件映入眼帘。这要求我们（ ）
①相信学校教育，拒绝网络学习
②积极主动适应，提高学习效率
③寻找适合自己的学习方法，合理利用网络资源
④只要有兴趣就肯定能学好知识。
A．②③ B．③④ C．①④ D．①③
9．更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。下列能体现这一要求的有（ ）
①为了让身材匀称，小宁开始节食，导致身体虚弱
②小夏凡事都先考虑自己的利益，他认为这才对得起自己
③中学生小马把卖鲜花挣的钱捐给患白血病的同学，希望同学能尽快康复
④小殊在高考后第二天就上防汛一线，成为最年轻的“守堤人”
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
10．“青年者，国之魂也”青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年是新时代的生力军，是民族复兴的中坚力量，中国梦是历史的、现实的、未来的，更是青年一代的。对此理解正确的是（ ）
①国家富强了，个人才会更好
②青少年使命光荣，责任重大
③青少年必须有理想，有本领、有担当，不断超越自己
④青少年为国家发展做出了最大贡献
①④ B．②③ C．①② D．③④
二、非选择题：本题有4个小题，共40分。
11.在小丽上学期的“发展性综合素质评价报告单”上，老师寄语：“你是一个聪明的学生，关心集体，热爱劳动，遵守纪律，团结同学，虽然在学习上还不够主动，但老师相信你一定会调整好，期待你更精彩的表现。"小丽看了老师的评价后，知道了自己既有优势也有不足。
结合材料，说说在接下来的学习生活中，小丽应如何做更好的自己？(8分）
12.中国古代思想家老子说：“知人者智，自知者明。”古希腊哲学家苏格拉底说：“认识你自己！”法国著名思想家卢梭说“‘你要认识自己’、比伦理学家们的一切巨著更为重要，更为深刻。”
（1）以上名言告诉我们，认识自己是多么的重要。你认为我们为什么要正确认识自己？（4分）
你认为应该怎样才能正确认识自己？（6分）
13．学习成长学会学习
情境一放学路上，小江在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊！”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦；补作业，请家长。哎！在学校没有快乐，只有到网吧才能体会到什么是快乐，都不知道读书有什么用……”
情境二小华在小学时，是个成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩也有很大的下降，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。
(1)请根据他们的观点说说学习有什么重要意义？（4分）
(2)面对情境二中忧心忡忡的小华，你准备怎样劝导他学会学习？（6分）
14.阅读材料，回答问题。
某校七年级（1）班同学以“学以致用，畅谈梦想”为主题开展实践探究活动，请你参与。
【少年有梦】
班会课上，班主任播放了一段视频：一百多年前，梁启超先生曾经说：“今日之责任不在他人，而全在我少年，少年强则中国强。"一百年后的今天，新时代的青少年喊出了“请党放心，强国有我”的铿锵誓言。小丽和同学们观看后，纷纷为新时代青少年的铿锵誓言点赞。
(1)请你结合材料，运用“少年有梦"的知识，为新时代青少年的铿锵誓言点赞，谈谈少年梦想的重要性。（4分）
【梦想成真】
苏炳添赛后接受采访时激动地说：“一百米的跑道是比谁跑得更快，而入生的跑道是比谁跑得更远、更好、更宽广。请相信中国田径，相信你自己，没有什么不可能！”
（2）我们应该怎样实现梦想，在人生的跑道上跑得更远、更好、更宽广？（8分）
七年级道德与法治试题答案
选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。每题只有一项最符合题目要求。
A 2.B 3.A 4.C 5.D 6.C 7.B 8.A 9.B 10.B
非选择题：本题有4个小题，共40分。
11.(1)学会接纳与欣赏自己。
(2)要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。
(3)需要主动改正缺点。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
(4)需要不断激发自己的潜能。
(5)需要在和他人共同生活的过程中不断成长,在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。(8分）
12.(1)①正确认识自己，可以促进自我发展。
②正确认识自己，可以促进与他人的交往。（4分）
①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。②我们可以通过自我观察和分析、与他人比较等自我评价的方法认识自己。③我们可以通过他人评价来认识自己。（6分）
13.（1）①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。
②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。（4分）
(2)①需要发现并保持对学习的兴趣。
②需要掌握科学的学习方法。要合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,寻找适合自
己的学习方法。
③要善于运用不同的学习方式,合理运用自主学习、合作学习、探究学习。（6分）
14.(1)①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。
②有了梦想,人类才能不断地进步和发展。
③少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
④少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。（4分）
（2）①不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。
②努力,需要立志。要早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
③努力,需要坚持,需要方法。分清轻重缓急,合理规划和管理时间；劳逸结合,学会科学用脑；循序渐进；学思并进；珍视团队合作。（8分）

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