资源简介

(共26张PPT)
在我国北方的冬天，你会看到屋檐垂下的冰凌在阳光下慢慢熔化。
北极冰川融化
河冰融化
聚焦
如果给冰加热，会看到什么现象？
加热
冰（固态）
探索
说一说我们平时见过的冰熔化的现象。
探索
尝试用三种不同的方法让冰块熔化，观 察并记录冰熔化过程中出现的现象。
探索
为了公平比较，我们用相同时间进行实验。
探索
冰为什么会融化？
探索
我发现：
水
冰
冰融化过程中，从周围吸热，温度升高，热量增加。
融化
吸热，温度升高，热量增加
探索
比较水、冰和水蒸气的相同点和不同点，并用箭头和文字标 出它们的转化关系。
探索
水、水蒸气和冰是同一种物质的不同状态。
水蒸气
冰
气态
水
同种物质
固态
有形状
液态
有体积
无形状
探索
水
冰
水蒸气
遇冷凝华
受热蒸发
遇冷液化
受热升华
0°以上融化
0°以下凝固
水在自然界有气态、液态、固态三种存在状态，水的状态变化与热量有关，水的三种状态之间是可以互相转化的。
通常情况下， 液体状态的水加 热到100℃时会变 成气体；温度下降 到0℃时会变成固体。但它们是同一物质。
探索
研讨
根据我们的实验，你认为哪种方法使冰熔化最快？冰熔化成
水的原因是什么？
吸收热量，温度达到0℃及以上。
研讨
水、冰和水蒸气有哪些相同点和不同点？
你认为它们是同一种物质吗？
研讨
水、冰、水蒸气都是同一种物质，都是水，只是形态不同。
冰是固态的水，有一定的形状和体积。
冬季下的雪也是固态的水。
水是液态，没有固定的形状，但有一定的体积。
水蒸气是气态的水，没有固定的形状和体积，
存在于空气中。
研讨
液态水
研讨
固态水
水蒸气
（气态）
水
（液态）
冰
（固态）
遇冷
受热
遇冷
遇冷
受热
受热
拓展
加热蜡，蜡也会从固体状态变 成液体状态，冷却后又会变成固体状态。
拓展
这种现象与冰熔化成水相比，有什么相同点和不同点？
说一说，这节课你都学到了哪些知识？

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