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浙江省宁波市余姚中学2024-2025学年高二上学期期中考试信息技术试题（学考）
一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分）
1．（2024高二上·余姚期中）下列关于数据和信息的说法，正确的是（　　）
A．图形符号不是数据
B．模拟信号可以直接被计算机处理
C．信息一般会随着时间的推移而变化
D．人们对同一条信息的分析结果一定是相同的
【答案】C
【知识点】信息及其特征；数据、知识、智慧的定义与特征
2．（2024高二上·余姚期中）下列有关数据与大数据的说法，不正确的是（　　）
A．大数据为了保证决策的精准，必须保证每个数据都是准确无误的
B．大数据处理的是全体数据，而不是抽样数据
C．大数据的特征是数据量大、速度快、数据类型多、价值密度低
D．经过数字化的数据才能被计算机存储和处理
【答案】A
【知识点】大数据的概念与特征；大数据思维
3．（2024高二上·余姚期中）下列关于数制的说法，不正确的是（　　）
A．二进制只有0和1两个数码，采用逢二进一的进位规则
B．十进制数258中2的权值是102
C．“半斤八两”是我国古代对十六进制的应用
D．二进制数可以在末尾用字母H来标识
【答案】D
【知识点】进制及数制转换
4．（2024高二上·余姚期中）下列不属于人工智能应用的是（　　）
A．机器翻译 B．扫描二维码 C．无人驾驶 D．语音识别
【答案】B
【知识点】人工智能的应用
5．（2024高二上·余姚期中）某声音模拟信号的采样及量化函数模型如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．图中各采样点的量化值不同，但其量化位数相同
B．图中整个幅度分为0～7级，其量化位数至少为8位
C．图中纵坐标划分得越细表示采样频率越高，保真度越高
D．声音数字化过程是将离散的模拟信号转换成连续的数字信号
【答案】A
【知识点】数字化概念与作用；声音、图像、视频编码
6．（2024高二上·余姚期中）通过8×8、16×16黑白点阵图分别表示出汉字“一”、“二”，已知图a与图b均为bmp格式，则图a与图b的容量比是（　　）
图a 图b
A．1∶2 B．1∶3 C．1∶4 D．1∶16
【答案】C
【知识点】声音、图像、视频编码
7．（2024高二上·余姚期中）已知变量s="2023人工智能！"，则表达式s[2:len(s)//2]+s[0]*2的值是（　　）
A．"23人22" B．"2322" C．"2023人" D．"2022"
【答案】B
【知识点】运算符、基本运算与表达式
8．（2024高二上·余姚期中）已知字典d={"名称":"ORANGE","数量":61,"售价":6.7}，则下列Python表达式中结果最大的是（　　）
（提示：ord()返回英文字符的ascii码值，“A”的ascii码值为65）
A．4**len(d) B．d["数量"]
C．int(d["售价"])*10 D．ord(d["名称"][2])
【答案】D
【知识点】运算符、基本运算与表达式
9．（2024高二上·余姚期中）某算法的流程图如图所示，执行该流程，若依次输入整数15，21，则输出p的值是（　　）
A．3 B．15 C．63 D．105
【答案】D
【知识点】流程图识读
10．（2024高二上·余姚期中）某python程序如下：
a=18
b=int(5.0)
c=round(a/b)
print(c)
程序运行后，输出的结果是（　　）
A．4 B．3.0 C．3.6 D．3
【答案】A
【知识点】常用标准函数
11．（2024高二上·余姚期中）“回文”是古今中外都有的一种修辞方式和文字游戏，如“我为人人，人人为我”等。在数学中这类数称为回文数。如123454321为回文数。若将任意一个三位数存储的整形变量a中，下列语句可实现回文数的是（　　）
A. sw=a/10%10 bw=a/100 new=a*100+sw*10+bw B. gw=a%10 sw=a//10%10 bw=a//100 new=gw*100+sw*10+bw
C. sw=a//10%10 bw=a//100 new=a*100+sw*10+bw D. gw=a%10 sw=a//10%10 bw=a//100 new=gw+sw+bw
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】运算符、基本运算与表达式
12．（2024高二上·余姚期中）某Python程序如下：
p="Tel-114"
c=""
for ch in p：
if"0"<=ch<="9"：
c+=str（9-int（ch））
elif"a"<=ch<="z"：
c+=chr（ord（ch）-ord（"a"）+ord（"A"））
else：
c+=ch
print（c）
程序运行后，输出的结果是（　　）
A．tEL-885 B．tEL-114 C．TEL-114 D．TEL-885
【答案】D
【知识点】循环结构语句及程序实现；常用标准函数
二、程序填空题（共3小题，每空2分，共14分）
13．（2024高二上·余姚期中）小梅设计了一个计算三角形面积的函数，该函数只需要输入三角形的三条边长，就可以输出三角形面积。已知用三条边长求解三角形面积的公式为（其中p是三角形周长的一半）。实现上述功能的python程序如下：
import math
def mj(a,b,c):
p=(a+b+c)/2
①　 　
return s
x=int(input("x="))
y=int(input("y="))
z=int(input("z="))
area=②　 　
print("面积为：",area)
【答案】s=math.sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c)) 或s=(p*(p-a)*(p-b)*(p-c))**0.5；mj(x,y,z)
【知识点】运算符、基本运算与表达式；常用标准函数
14．（2024高二上·余姚期中）编程实现一个“猜数游戏”。计算机随机生成两位数让用户猜，一共有5次猜测机会，用户输入猜测的数字，计算机给出相应提示：“偏大”“偏小”或“猜对了”。若5次内猜对数字，则游戏结束，否则继续猜数，直到猜完5次。python程序如下，请在划线处填入合适的代码。
（说明：随机数模块中，randint函数用于产生[a,b]范围的随机整数）
import random
number=①　 　
count=5
while count>0:
②　 　
guess=int(input("请输入猜测的数："))
if guess == number:
print("猜对了")
③　 　
elif guess < number:
print("偏小")
else:
print("偏大")
if count==0 and guess!=number:
print("你没有在规定次数内猜对")
print("正确的数为"+str(number))
【答案】random.randint(10,99)；count-=1或count=count-1；break或count=0
【知识点】循环结构语句及程序实现
15．（2024高二上·余姚期中）十进制整数转换为十六进制整数采用“除16倒取余”法。具体做法是：用16整除十进制整数，可以得到一个商和余数；若余数大于等于10，则以A~F分别代表10~15；把商作为新的被除数，再除以16，又会得到一个商和余数，如此进行，直到商为0时为止，然后把各个余数依次逆序排列，就得到了一个十六进制整数。
根据上述步骤，小明编写了将十进制整数转换为十六进制整数的Python程序，请在划线处填入合适的代码。
d=int(input("请输入一个十进制正整数："))
ans=""
code={10:'A',11:'B',12:'C',13:'D',14:'E',15:'F'}
if d==0:
ans="0"
while d>0:
r=d%16
if r>=0 and r<=9:
ans=str(r)+ans
else:
①　 　
②　 　
print(d,"转换为16进制数是：",ans)
【答案】ans=code[r]+ans；d//=16或d=d//16
【知识点】运算符、基本运算与表达式；常用标准函数
1 / 1浙江省宁波市余姚中学2024-2025学年高二上学期期中考试信息技术试题（学考）
一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分）
1．（2024高二上·余姚期中）下列关于数据和信息的说法，正确的是（　　）
A．图形符号不是数据
B．模拟信号可以直接被计算机处理
C．信息一般会随着时间的推移而变化
D．人们对同一条信息的分析结果一定是相同的
2．（2024高二上·余姚期中）下列有关数据与大数据的说法，不正确的是（　　）
A．大数据为了保证决策的精准，必须保证每个数据都是准确无误的
B．大数据处理的是全体数据，而不是抽样数据
C．大数据的特征是数据量大、速度快、数据类型多、价值密度低
D．经过数字化的数据才能被计算机存储和处理
3．（2024高二上·余姚期中）下列关于数制的说法，不正确的是（　　）
A．二进制只有0和1两个数码，采用逢二进一的进位规则
B．十进制数258中2的权值是102
C．“半斤八两”是我国古代对十六进制的应用
D．二进制数可以在末尾用字母H来标识
4．（2024高二上·余姚期中）下列不属于人工智能应用的是（　　）
A．机器翻译 B．扫描二维码 C．无人驾驶 D．语音识别
5．（2024高二上·余姚期中）某声音模拟信号的采样及量化函数模型如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．图中各采样点的量化值不同，但其量化位数相同
B．图中整个幅度分为0～7级，其量化位数至少为8位
C．图中纵坐标划分得越细表示采样频率越高，保真度越高
D．声音数字化过程是将离散的模拟信号转换成连续的数字信号
6．（2024高二上·余姚期中）通过8×8、16×16黑白点阵图分别表示出汉字“一”、“二”，已知图a与图b均为bmp格式，则图a与图b的容量比是（　　）
图a 图b
A．1∶2 B．1∶3 C．1∶4 D．1∶16
7．（2024高二上·余姚期中）已知变量s="2023人工智能！"，则表达式s[2:len(s)//2]+s[0]*2的值是（　　）
A．"23人22" B．"2322" C．"2023人" D．"2022"
8．（2024高二上·余姚期中）已知字典d={"名称":"ORANGE","数量":61,"售价":6.7}，则下列Python表达式中结果最大的是（　　）
（提示：ord()返回英文字符的ascii码值，“A”的ascii码值为65）
A．4**len(d) B．d["数量"]
C．int(d["售价"])*10 D．ord(d["名称"][2])
9．（2024高二上·余姚期中）某算法的流程图如图所示，执行该流程，若依次输入整数15，21，则输出p的值是（　　）
A．3 B．15 C．63 D．105
10．（2024高二上·余姚期中）某python程序如下：
a=18
b=int(5.0)
c=round(a/b)
print(c)
程序运行后，输出的结果是（　　）
A．4 B．3.0 C．3.6 D．3
11．（2024高二上·余姚期中）“回文”是古今中外都有的一种修辞方式和文字游戏，如“我为人人，人人为我”等。在数学中这类数称为回文数。如123454321为回文数。若将任意一个三位数存储的整形变量a中，下列语句可实现回文数的是（　　）
A. sw=a/10%10 bw=a/100 new=a*100+sw*10+bw B. gw=a%10 sw=a//10%10 bw=a//100 new=gw*100+sw*10+bw
C. sw=a//10%10 bw=a//100 new=a*100+sw*10+bw D. gw=a%10 sw=a//10%10 bw=a//100 new=gw+sw+bw
A．A B．B C．C D．D
12．（2024高二上·余姚期中）某Python程序如下：
p="Tel-114"
c=""
for ch in p：
if"0"<=ch<="9"：
c+=str（9-int（ch））
elif"a"<=ch<="z"：
c+=chr（ord（ch）-ord（"a"）+ord（"A"））
else：
c+=ch
print（c）
程序运行后，输出的结果是（　　）
A．tEL-885 B．tEL-114 C．TEL-114 D．TEL-885
二、程序填空题（共3小题，每空2分，共14分）
13．（2024高二上·余姚期中）小梅设计了一个计算三角形面积的函数，该函数只需要输入三角形的三条边长，就可以输出三角形面积。已知用三条边长求解三角形面积的公式为（其中p是三角形周长的一半）。实现上述功能的python程序如下：
import math
def mj(a,b,c):
p=(a+b+c)/2
①　 　
return s
x=int(input("x="))
y=int(input("y="))
z=int(input("z="))
area=②　 　
print("面积为：",area)
14．（2024高二上·余姚期中）编程实现一个“猜数游戏”。计算机随机生成两位数让用户猜，一共有5次猜测机会，用户输入猜测的数字，计算机给出相应提示：“偏大”“偏小”或“猜对了”。若5次内猜对数字，则游戏结束，否则继续猜数，直到猜完5次。python程序如下，请在划线处填入合适的代码。
（说明：随机数模块中，randint函数用于产生[a,b]范围的随机整数）
import random
number=①　 　
count=5
while count>0:
②　 　
guess=int(input("请输入猜测的数："))
if guess == number:
print("猜对了")
③　 　
elif guess < number:
print("偏小")
else:
print("偏大")
if count==0 and guess!=number:
print("你没有在规定次数内猜对")
print("正确的数为"+str(number))
15．（2024高二上·余姚期中）十进制整数转换为十六进制整数采用“除16倒取余”法。具体做法是：用16整除十进制整数，可以得到一个商和余数；若余数大于等于10，则以A~F分别代表10~15；把商作为新的被除数，再除以16，又会得到一个商和余数，如此进行，直到商为0时为止，然后把各个余数依次逆序排列，就得到了一个十六进制整数。
根据上述步骤，小明编写了将十进制整数转换为十六进制整数的Python程序，请在划线处填入合适的代码。
d=int(input("请输入一个十进制正整数："))
ans=""
code={10:'A',11:'B',12:'C',13:'D',14:'E',15:'F'}
if d==0:
ans="0"
while d>0:
r=d%16
if r>=0 and r<=9:
ans=str(r)+ans
else:
①　 　
②　 　
print(d,"转换为16进制数是：",ans)
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】信息及其特征；数据、知识、智慧的定义与特征
2．【答案】A
【知识点】大数据的概念与特征；大数据思维
3．【答案】D
【知识点】进制及数制转换
4．【答案】B
【知识点】人工智能的应用
5．【答案】A
【知识点】数字化概念与作用；声音、图像、视频编码
6．【答案】C
【知识点】声音、图像、视频编码
7．【答案】B
【知识点】运算符、基本运算与表达式
8．【答案】D
【知识点】运算符、基本运算与表达式
9．【答案】D
【知识点】流程图识读
10．【答案】A
【知识点】常用标准函数
11．【答案】C
【知识点】运算符、基本运算与表达式
12．【答案】D
【知识点】循环结构语句及程序实现；常用标准函数
13．【答案】s=math.sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c)) 或s=(p*(p-a)*(p-b)*(p-c))**0.5；mj(x,y,z)
【知识点】运算符、基本运算与表达式；常用标准函数
14．【答案】random.randint(10,99)；count-=1或count=count-1；break或count=0
【知识点】循环结构语句及程序实现
15．【答案】ans=code[r]+ans；d//=16或d=d//16
【知识点】运算符、基本运算与表达式；常用标准函数
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