湖南省邵阳市邵东市创新高级中学2025-2026学年高三上学期第二次月考生物试题(有答案)

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湖南省邵阳市邵东市创新高级中学2025-2026学年高三上学期第二次月考生物试题(有答案)

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《2025 年 9 月高中生物》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B C D B D C B B D
题号 11 12 13 14 15 16
答案 B C BC ACD CD BD
三、填空题(除备注外每空 2 分,共 60 分)
17.(10 分每空 1 分)(1)(一定的)流动性 4 (2) 有氧呼吸的主要场所
二、三 避免细胞非正常死亡(维持细胞内部环境相对稳定)(2 分) (3) 主动运

(4) 核糖体 核仁 增强
18.(16 分)(1) 线粒体 产生 叶绿体(叶绿体基质) 消耗
(2)抑制光呼吸
(3) CO2 NADPH 和 ATP CO2
19.(10 分)(1)O2
(2) 200 160
(3) 新鲜叶片改为经消毒的死叶片 环境因素(如温度变化)使装置中气体膨胀
20. (14 分) (1) 间 有完整的核膜核仁 (2) 线粒体 BD (3)
CD
(4)中 APC 含量上升将使得保全素(SCR)分解,于是释放分离酶,分离酶分解染
色单体之间黏连蛋白,为染色单体移动到细胞两极完成 DNA 均分做准备
21.(10 分)(1)激素
(2) 细胞膜接触 与膜结合的信号分子
(3) 通道 胞间连丝创新高级中学 2026 届毕业班第二次月考生物试题
(总分:100 分 时间 75 分钟)
一、单选题(2×12=24 分)
1.人体肠道中的双歧杆菌、乳酸菌等多种有益菌能合成分泌多种酶类,与人体产生的消化
酶共同发挥消化作用。下列说法正确的是( )
A.双歧杆菌、乳酸菌的遗传物质主要是 DNA
B.双歧杆菌与乳酸菌最主要的共同特征是无成形的细胞核
C.双歧杆菌、乳酸菌性状的遗传都遵循孟德尔的遗传定律
D.双歧杆菌、乳酸菌合成、分泌上述酶类过程需要内质网、高尔基体等细胞器参与
2.世界卫生组织将 2021 年 11 月 9 日在南非首次检测到的编号 B.1.1.529 的新型冠状
病毒变异毒株命名为 Omicron(奥密克戎)。截至 2021 年 12 月 21 日,奥密克戎毒株已在全
球超过 106 个国家和地区蔓延开来。下列说法错误的是( )
A.奥密克戎毒株的核酸被彻底水解后可得到 6 种小分子
B.奥密克戎毒株的碱基种类和排列顺序与原始新型冠状病毒的均不同
C.防止奥密克戎毒株传播的有效措施有勤洗手、常通风和不聚集等
D.使用酒精能引起奥密克戎毒株的蛋白质变性,从而达到消毒的目的
3.将某种植物的根系浸泡在 KNO3、NaCl、CaCl2 三种单一盐溶液中时,植物均出现生长异
常甚至死亡的现象。即使盐溶液浓度较低,植物生长也异常。若将上述任意两种或三种盐类
混合使用后,植物恢复生长。下列叙述错误的是( )
A.大田生产时建议使用复合肥或有机肥
B.上述植物生长异常不是由于盐溶液的浓度引起的
C.单一盐会使细胞内的蛋白质发生变性导致植物死亡
D.混合使用补充了细胞中某些重要化合物所需的离子
4.下列有关组成生命物质的叙述正确的是( )
A.因为生物大分子中以碳元素的含量为最高,所以“没有碳就没有生命”
B.相同质量的葡萄糖和脂肪彻底氧化分解,葡萄糖产生的水更多
C.DNA 是所有生物的遗传物质,说明生物具有统一性
D.镁离子是叶绿素的重要成分,缺镁会造成叶片发黄
5.真核细胞的线粒体和叶绿体含有少量 DNA,关于这两种细胞器的起源,内共生起源学说
认为:线粒体和叶绿体分别起源于原始真核细胞内共生的行有氧呼吸的细菌和行光能自养的
蓝细菌。以下说法不支持内共生起源学说的是( )
A.线粒体和叶绿体基因组与细菌基因组具有明显的相似性
B.线粒体和叶绿体内的蛋白质合成由细胞核基因组调控,不受自身细胞器基因组的调

C.线粒体和叶绿体的内膜与外膜成分和性质差异很大,内膜与细菌质膜相似,外膜与
真核细胞生物膜系统相似
D.线粒体和叶绿体均以缢裂的方式进行增殖
6.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,右图是细胞核的结构简图,下列关于细胞核的叙
述正确的是( )
A.结构①主要由 RNA 和蛋白质组成,在细胞的不同时期存在不同的形态
B.结构②与核糖体、rRNA 和蛋白质的合成有关
C.结构③主要是 mRNA、DNA、解旋酶,DNA 聚合酶等大分子物质进出细胞核的通道
D.有些细胞不止一个细胞核,有些细胞没有细胞核
7.动物细胞细胞膜上的钠钾泵兼具 ATP 水解酶的活性,其通过磷酸化(如图 1)和去磷酸
化(如图 2)过程发生空间结构的改变,导致其与 K+、Na+的亲和力发生变化,实现 K+、
Na+的跨膜运输。下列叙述正确的是( )
A.钠钾泵镶嵌在细胞膜磷脂双分子层的表面
B.钠钾泵的去磷酸化为 K+运入细胞提供能量
C.细胞吸收 K+和排出 Na+的方式均属于主动运输
D.钠钾泵将 3 个 K+泵入细胞内,同时把 2 个 Na+泵到细胞外
8.下列叙述正确的是
A.ADP 由磷酸、腺嘌呤和核糖组成,其中含有一个磷酸键
B.线粒体是胰岛 B 细胞中唯一产生 ATP 的细胞器,抑制其功能会影响胰岛素的分泌
C.ATP 的合成与细胞的吸能反应有关
D.维持人体体温的热能生要来自细胞内 ATP 的水解
9.鱼能在严重缺氧环境中生存若干天,肌细胞和其他组织细胞中无氧呼吸产物不同,图表
示金鱼缺氧状态下,细胞中部分代谢途径。相关叙述错误的是( )
A.“物质 X”是丙酮酸,由 3 种元素组成
B.过程①②③⑤均有能量释放,用于合成 ATP
C.不同类型细胞中无氧呼吸产物不同是因为酶种类不同
D.在肌细胞中将乳酸转化成酒精并排出防止酸中毒
10.下图表示某农作物种子在不同氧浓度下,以葡萄糖为原料进行细胞呼吸时 O2 的吸收量
和 CO2 释放量的变化。据图分析,下列叙述正确的是( )
A.为最大限度降低有机物的消耗,种子宜储存在无氧环境中
B.图中 M 区域的变化体现了有氧呼吸 CO2 释放量与 O2 浓度的关系
C.浸种催芽时 O2 浓度应保持在 5%左右,以有利于幼苗的生长
D.种子在 O2 浓度为 10%时葡萄糖的消耗量是 O2 浓度为 0 时的 0.2 倍
11.科学家在研究囊泡运输调节机制中,发现囊泡和靶膜上都存在自身的 SNARE,只有二
者相互识别并特异性结合后方可实现囊泡和靶膜的融合。下列相关叙述错误的是
A.SNARE 可能是位于生物膜上的识别蛋白
B.龙胆紫染液能将细胞核中染色体染色,体现了生物膜的选择透过性
C.上述分子机制说明准确的信息传递保证了细胞代谢的有序性
D.细胞中能形成囊泡的细胞结构有内质网、高尔基体、细胞膜等
12.黏结蛋白在姐妹染色单体的聚合、分离过程中发挥重要的作用。姐妹染色单体被黏结蛋
白聚合在一起,黏结蛋白被酶水解后姐妹染色单体在纺锤体的牵引下向细胞两极移动。若黏
结蛋白存在缺陷,则会导致姐妹染色单体提前分离,随后纺锤体与姐妹染色单体之间随机结
合。下列分析正确的是( )
A.正常情况下,有丝分裂前期的黏结蛋白水解酶活性高
B.处于有丝分裂前期的酵母菌,其染色单体数与核 DNA 数的比值为 0.5
C.黏结蛋白存在缺陷的细胞,有丝分裂过程可出现同源染色体彼此分离
D.黏结蛋白存在缺陷的细胞,有丝分裂后子细胞的染色体数目保持相同
二、多选题(4×4=16 分,每题有一个或多个答案,错选、多选不得分,少选得 2 分)
13.经过连续多年大力度治理后,某湖泊水质明显改善,湖体平均水质为Ⅳ类,富营养化状
态稳定在轻度。下列关于湖泊生态系统的叙述正确的是( )
A.湖泊生态系统的能量全部来自于绿色植物光合作用固定的太阳能和人工施加饵料等
有机物中的能量
B.湖泊中的固氮细菌能够将大气中的氮气固定转变成氨及铵态氮,经过这样的处理和
加工,便可直接被植物所吸收和利用来合成生物体的蛋白质、磷脂和核酸等成分
C.研究湖岸土壤中小动物类群的丰富度时常用取样器取样法进行采集和调查,然后采
用记名计算法进行统计
D.人类活动使排入湖泊的磷过量会造成浮游植物大量繁殖形成水华,它们遮光耗氧,
将导致水体中全部生物死亡
14.蛋白质的合成和运输过程可以分为两条途径。途径一是共翻译转运:在游离核糖体上合
成出一段肽链(信号肽)后,信号肽会引导核糖体一起转移到粗面内质网上继续合成,再经
一系列加工后转运至溶酶体、细胞膜或分泌到细胞外。途径二是翻译后转运:在游离核糖体
上完成肽链合成,然后转运至线粒体、叶绿体、细胞核或细胞质基质等处。下列分析错误的
是( )
A.用 3H 标记亮氨酸的羧基可确定某种蛋白质的转运是何种途径
B.细胞内蛋白质的合成都起始于细胞质中的游离核糖体
C.构成细胞骨架的蛋白质的合成和运输需经过共翻译转运途径
D.生长激素、胰岛素、性激素等激素的分泌需经过共翻译转运途径
15.癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的 ATP 总量没有明显差异,但癌细胞从内环
境摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。癌细胞即使在氧气供应充足的条件下
也主要依赖无氧呼吸产生 ATP 的现象,称为“瓦堡效应”。肝癌细胞在有氧条件下葡萄糖的
部分代谢过程如下图所示。下列叙述正确的是( )
注:NADH 是一种氢的载体,也可用[H]表示。
A.过程①和③都能产生少量的 ATP
B.“瓦堡效应”导致癌细胞消耗的葡萄糖越多,释放的能量越少
C.过程 3 产生的 NAD+对①过程具有促进作用
D.过程②会消耗①过程产生的 NADH
16.细胞周期同步化是指利用一定方法使细胞群体处于同一细胞周期同一阶段的过程。下图
是动物细胞周期同步化的方法之一,G1、S、G2、M 期依次分别为 10h、7h、3.5h、1.5h。
使用 DNA 合成抑制剂选择性阻断 S 期,去除抑制剂后 S 期可继续进行,从而实现细胞周期
同步化。下列叙述错误的是( )
A.阻断Ⅰ所用试剂属于可逆性抑制 DNA 复制的试剂
B.第 1 次阻断处理至少 15 小时后,所有细胞都停留在 S 时期
C.经过上图中的三步处理后,所有细胞都应停滞在细胞周期的 G1/S 期交界处,从而实
现细胞周期的同步化
D.可根据染色体形态和数目来判断所有细胞是否都停滞在细胞周期的 G1/S 期交界处
三、填空题(共 60 分)
17.细胞内受损的线粒体释放的信号蛋白,会引发细胞非正常死亡。下图表示细胞通过“自
噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程,请据图回答:
(1)吞噬泡的吞噬过程体现了生物膜在结构上具有 的特点。图中自噬体
由 层磷脂分子构成(不考虑自噬体内的线粒体)。
(2)线粒体的功能是 ,受损线粒体的功能逐渐退化,会直接影响有氧呼吸
的第 阶段。细胞及时清除受损的线粒体及信号蛋白的意义是
(2 分)。
(3)研究发现人体细胞溶酶体内的 pH 在 5.0 左右,由此可知细胞质基质中的 H+进入溶酶
体的运输方式是 。
(4)图中水解酶的合成场所是 ,该细胞器的形成与 (细胞结
构)有直接关系。当细胞养分不足时,细胞“自噬作用”会 (增强/减弱/不变)。
18.RuBisCo 是普遍分布于玉米、大豆等作物叶绿体中的一种双功能酶,它既是光呼吸中不
可缺少的加氧酶,也是卡尔文循环中固定 CO2 最关键的羧化酶。在较强光照下,RuBi-sCo
以五碳化合物(RuBP)为底物,在 CO2/O2 值高时,使 RuBP 结合 CO2 发生羧化;在 CO2/O2
值低时,使 RuBP 结合 O2 发生氧化产生光呼吸,具体过程如图所示。
(1)光呼吸不同于有氧呼吸,主要区别是:有氧呼吸主要发生在细胞的 中,消耗
O2 并 (产生/消耗)ATP;光呼吸发生在叶肉细胞的 中,消耗 O2
并 (产生/消耗)ATP 和 NADPH。
(2)光呼吸的存在会降低作物产量。人为增加环境中 CO2 的浓度,既可提高光合作用强度,
又可 。
(3)研究表明,光呼吸是植物在长期进化过程中适应环境变化、提高抗逆性而形成的一条代
谢途径。干旱天气和过强光照下,蒸腾作用很强,气孔大量关闭, 供应减少,
此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余的 ,而光呼吸产生的
又可以作为暗反应阶段的原料,因此光呼吸对植物有重要的正面意义。
19. 下图甲为测定光合速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和 CO2 缓冲液(能维持
管中 CO2 浓度不变),试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。
在不同强度的光照条件下,测得的气体体积变化如下图乙所示。
(1)标记实验开始时毛细刻度管中红色液滴所在位置。实验时,试管内变化的气体是

(2)若此时图甲植物光照强度为 15 klx,则 1 h 光合作用产生的气体量为 mL。若此
时植物叶片的呼吸熵(细胞呼吸产生的 CO2 和消耗的 O2 的比值)为 0.8,则植物光合作用
除自身呼吸提供的 CO2 外,植物还需从外界吸收 CO2 mL。
(3)为了防止无关因子对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照组实验装置与实
验组实验装置的区别是 。如果对照组在相同光照条件下,毛细
刻度管中红色液滴发生了右移,其原因可能是 。
20.真核细胞分裂过程中,染色体完成复制后产生的姐妹染色单体保持相互黏附状态,在分
裂期才会分离并平均分配到子细胞中。黏连蛋白(姐妹染色单体之间的连结蛋白)的裂解是
分离姐妹染色单体的关键性事件,分离酶(SEP)是水解黏连蛋白的关键酶。下图 a、b、c
分别表示分裂过程中细胞内发生的变化以及对应细胞内某些化合物的含量变化。
(1)据图分析,a 图处于分裂 期,你的判断依据是 。
(2)细胞器是细胞内执行重要功能的结构,b 中①所示的细胞器是 ,该细胞器
内进行的生理过程包括 。
A.葡萄糖氧化分解 B.CO2 生成 C.乳酸生成 D.O2 的消耗
(3)分离酶(SEP)的活性需要被严密调控。保全素(SCR)能与分离酶紧密结合,并充
当假底物而阻断其活性。据此分析,下列描述正确的是 。
A.分离酶没有专一性
B.保全素和黏连蛋白是同一种蛋白质
C.保全素和黏连蛋白空间结构有局部相似之处
D.保全素和黏连蛋白竞争分离酶的活性部位
(4)若在细胞培养物中加入 APC 抑制剂,则细胞分裂会停留在 b 图时期,该时期为分
裂 期。由此,结合图中信息分析,APC 的作用是 。
21.在多细胞生物体内,各个细胞之间都维持功能的协调,才能使生物体健康地生存。这种
协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换,也依赖于信息的交流,这种交流大多与细胞膜
的结构和功能有关。如图是细胞间的 3 种信息交流方式,请据图分析回答下列问题:
(1)图 A 表示通过细胞分泌的 ,随血液到达全身各处,与靶细胞表面的受体结
合,将信息传递给靶细胞。
(2)图 B 表示通过相邻两细胞的 ,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中
③表示 ,精子和卵细胞之间的识别和结合就是通过该方式完成信息传递的。
(3)图 C 表示相邻两植物细胞之间形成 ,携带信息的物质从一个细胞传递给另
一个细胞,图中④表示 。

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